中心小學(xué)重陽節(jié)活動總結(jié)_第1頁
中心小學(xué)重陽節(jié)活動總結(jié)_第2頁
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1、中心小學(xué)重陽節(jié)活動總集團檔案編碼:YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08龍 華 中 心 小 學(xué)重陽節(jié)系列教育活動總結(jié)金風(fēng)送爽,秋菊飄香。農(nóng)歷九月九日是我國傳統(tǒng)節(jié)日一重陽 節(jié)。為了弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,在這個特殊的日子 里,我們龍華中心小學(xué)舉行了主題為“九九重陽日,濃濃敬老情” 的慶?;顒印T鷮崒嵉卦谥仃柟?jié)期間做好了有關(guān)敬老愛老工作, 現(xiàn)將工作總結(jié)如下:一、深入開展敬老宣傳,唱響尊老敬老主弦律通過主題班隊會、國旗下講話等形式,廣泛宣傳。發(fā)揮校園師 生的宣傳的作用,廣泛宣傳有關(guān)九九重陽節(jié)內(nèi)容的資料。宣傳資料 中有些是我為同學(xué)們提供的,有些還是同學(xué)們自己搜集來的。在這個

2、 過程中,搜集與宣傳都加深了同學(xué)們對“尊老、敬老、愛老”的認識 和展開活動的準備。營造“尊老、敬老、愛老”的氛圍。在全社會都倡導(dǎo)“尊老、 敬老、愛老”的大氛圍中,校園中對學(xué)生的教育更應(yīng)加強。校園的宣 傳畫中“尊老、敬老、愛老”內(nèi)容的設(shè)計,把尊敬老人的這一傳統(tǒng)美 德展現(xiàn)在校園中。各班主任的諄諄教誨也時時影響著學(xué)生。所以,發(fā) 揮班主任的教育潛能,在課上課下讓學(xué)生多了解社會,觀察生活,從電 視媒體中看社會的動態(tài),了解當(dāng)今的社會風(fēng)貌。從中知道現(xiàn)今社會正 朝著老齡化發(fā)展,老年人數(shù)的增多,是社會的一大焦點,也是生活中面 臨的一大問題。今后,老人在生活中的地位已不容忽視,尊敬老人已 經(jīng)是一種時尚,被廣大青少

3、年所傳承。號召同學(xué)們多了解身邊的這些 尊敬老人的人和事,寫一寫身邊的“尊老、敬老、愛老”的事跡。二、賞重陽經(jīng)典詩詞,揚敬老傳統(tǒng)美德各班通過舉辦詩歌朗誦會,重溫重陽經(jīng)典詩詞,宣揚敬老愛老 的中華美德。提高學(xué)生朗誦詩詞的能力,使學(xué)生對詩詞朗誦增添了 新感悟。三、積極組織學(xué)生開展敬老愛老活動(1)開展“家書寄真情”活動:由班主任組織指導(dǎo)學(xué)生給父母寫一 封信。(2)開展“我要表孝心”活動:讓學(xué)生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽 獻上一杯茶,做些力所能及的家務(wù)。(3)開展“頌重陽詩篇”活動:由班主任利用班會組織學(xué)生舉 行重陽詩詞朗讀比賽。(4)開展“觀看愛老敬老影視”活動:讓學(xué)生了解更多的愛老 敬老故事。我們通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動,展現(xiàn)了我校師生尊 老敬老的精神風(fēng)貌,營造出了敬老、親老、愛老、助老的社會風(fēng) 尚;感受到了古典詩詞的魅力,加強了對傳統(tǒng)習(xí)俗的了解,增強了 對老人的敬愛之情,豐富了校園文化生活。進一步激發(fā)起全體師生 孝老愛親的內(nèi)在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一 步樹立起

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