學期教學總結5篇

1、學期教學總結 5 篇學期教學總結 篇 1 小孩子隨著年齡的增長， 閱歷、 情感 和思想都在優(yōu)秀發(fā)展，因而，我們的造句、習作、閱讀理解 的指導也得跟上去。一個四年級的學生，造句還是照搬二、 三年級的句子。這個孩子受應試教育的影響太深，作業(yè)和考 試只求穩(wěn)妥、只關心得分。因為她怕錯，怕丟分，怕老師和 家長批評，而不敢去想。久而久之，將失去表達力、思考力 和生活觀察力。長大了，還能干什么 ?!如何讓學生進入講讀課文狀態(tài) ?采取師生對話式講讀課 文，即，或跟著老師的話題走，或跟著學生的話題走。嚴格 要求“有話跟我說，說給大家聽。不準私下說話。 ”這樣， 師生的心靈才能碰撞出火花，教學才可進入狀態(tài)。吵雜、

2、喧 鬧不是好課堂，一言堂也不是好課堂。中國教育管理是行政式運作，不是靠表彰來鼓勵老師工 作，就是靠文件和檢查來督促老師工作。背離了以人為本的 教育本質。 教學論文的一般構成：提出觀點，簡述理論， 常用方法，教學案例 （ 這一項是最重要的，要靠自己平時收 集） 。這樣的文章， 讓讀者明確主旨， 懂得道理， 掌握方法， 看得懂你是如何教學的。其實，小學完全可以采用新課標來教學。老師們不敢這 樣做是有各種原因的。學校每學期都要進行均分排隊，老師 們只能分分必爭，不敢放開手腳抓素質、打基礎。我們的教 學形成了天天圍繞試題轉，學一節(jié)考一節(jié)，差什么補什么， 考什么背什么。 素質教學需要老師情感和思想的投入

3、，要 付出極大的精力，是復雜、長遠的工程。而應試教學精力和 時間投入少、形式單一：講題目、做題目，背答案。教育方 式很簡單，那就是罵、 打、罰。老年教師固守著 “師道尊嚴” ， 年輕教師是在題海中長大的，新課標的真正實施還任重道遠。 我們的老師要改變教育觀念，堅守職業(yè)道德，勇于犧牲眼前 的利益，敢于同舊體制作斗爭。為了拯救孩子，振興民族。 我們老師不下地獄，誰下地獄。 小學是為了孩子未來的發(fā) 展而教學，不是為了分數(shù)而教學。學期教學總結 篇 2 忙碌而充實的一學期， 轉眼間到了期 末，回想這一個學期的工作，感想很多，現(xiàn)總結如下。一、教育教學方面 本學期，我擔任的是二年級一班語數(shù)教學和班主任工作。

4、二年級的孩子已經有了一年的在校學習經驗，他們已經熟悉 了學校的生活學習方式，養(yǎng)成了基本的學習習慣。這個階段 的孩子雖然有一定的自主能力，但是，自覺學習的主動性以 及分析問題時注意力的穩(wěn)定性遠遠不夠。由于個體的差別， 有的孩子稍微好一些，而大部分孩子對待學習仍帶有游戲的 態(tài)度。二年級學生能夠有效地連續(xù)學習 30 分鐘相當不易， 學習一段時間孩子便想出去玩一會兒，這是很正常的。不應 該對孩子過于苛刻，能基本完成學習任務即可。1、認真?zhèn)湔n 今年二年級語文教材改版，對于新教材我認真參與教研， 多聽教研室關于新教材的解讀專項講座，采取相應的預防措 施。爭取把握新教材的教學方向，仔細考慮教法，解決如何 把

5、教材的內容傳授給學生，如何組織教材、如何安排每節(jié)課 的活動。今后每節(jié)課我都要認真作好課前準備：備好課。認 真鉆研教材，對教材的 . 內容弄清楚，2、積極上課 課堂教學重視學生的習慣培養(yǎng)和能力訓練，精心設計練 習作業(yè)，練習作業(yè)有層次有針對性，培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣。 平時要求學生對題目中的數(shù)字、運算符號必須寫得清楚工整、 規(guī)范，作業(yè)做完后， 要養(yǎng)成自覺檢驗的習慣， 端正認真學習、 刻苦鉆研的學習態(tài)度，培養(yǎng)獨立思考和認真檢查的作風、習 慣。3、輔導與作業(yè)批改 要提高教學質量，一定要做好課后輔導工作，我經常利 用課余時間給他們輔導。我班的賈金龍、張晨浩經過一段時 間的單獨輔導，學習成績提高很多。在批改作

6、業(yè)方面，每一 次都能做到全批全改，面批面改。4、教研方面積極參加教育研究工作，努力向教育科研型發(fā)展。平時 積極參與本校的教研，認真聽課、評課，在與其他教師交流 中不斷提升自身的教學水平。及時總結教育教學實踐中的困 惑或體會，認真書寫課后反思并及時上交。二、班級管理工作 記得有位教育家曾說過：愛學生是對老師最最基本的要 求。老師愛學生，可以彌補家庭和社會教育的不足，使教師 的影響長久地保存在學生的內心深處。要做一個合格的人民 教師，還要愛學生。不論在生活上，還是在學習上，都要給 予必要的關心和幫助。1、人人有事做，事事有人做 在班級管理方面，我沿襲上學期教研室下發(fā)的實施精 細管理，培養(yǎng)學生良好習

7、慣 ，受益匪淺。采取責任到人， 權利分散制。班長劉德博瑞負責班級整體工作，比如衛(wèi)生、 紀律。下面每天都有值日小組長，具體負責衛(wèi)生、紀律、上 操帶隊等等細致工作。下面每個組員做衛(wèi)生時，負責那扇窗 戶，哪塊地面， 全部進行劃分。 做完衛(wèi)生， 小組長進行檢查， 不合格再做。組長全部檢查合格由班長進行檢查，哪塊衛(wèi)生 不合格，組長再找相應組員整改。2、強化常規(guī)訓練 要扎實有效地加強一個學生的常規(guī)訓練。訓練的內容包 括課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、參觀 常規(guī)以及路隊常規(guī)等等諸多方面。在我的訓練下，現(xiàn)在我的 班上有無老師都能作到安靜有序的做作業(yè)，都能夠在班級小 干部的帶領下進行學習。三、努力

8、方向1、加強自身基本功的訓練，特別是課堂教學能力的訓 練。做到能講公開課，為學校爭光。2、對后進生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，少 一些粗暴。使他們在各方面有更大進步。也要注意與家長相 處的方式方法，努力構建和諧的家校關系，避免與家長產生 矛盾。3、加強學生行為習慣方面的教育，使學生不僅在課堂 上集中注意力學習，課下也要能嚴格約束自己。今后的道路任重而道遠，需要提高的地方還有很多。要 把精力多放在教育上，爭取做一個學生喜愛、人民滿意、領 導放心的好教師。學期教學總結 篇 3 一學期來，本人認真?zhèn)湔n、上課、聽 課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作， 廣泛涉獵各種知識，形成比較完

9、整的知識結構，嚴格要求學 生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，從而不斷 提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。 下面是本人的教學經驗及體會：1、要提高教學質量，關鍵是上好課 為了上好課，我做了下面的工作：課前準備：備好課。認真鉆研教材，對教材的基本 思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結 構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補 充哪些資料，怎樣才能教好。了解學生原有的知識技能的 質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會 有哪些困難，采取相應的預防措施?？紤]教法，解決如何 把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排 每節(jié)課

10、的活動。課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學生，注 意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性， 同時，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好 的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病， 課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣，課堂 上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負 擔。2、要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，小學生 愛動、好玩，缺乏自控能力， 常在學習上不能按時完成作業(yè)， 有的學生抄襲作業(yè)。針對這種問題，抓好學生的思想教育， 并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學 生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進

11、生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭， 或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的 理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示 深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作 的不足。3、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法， 博采眾長，提高教學水平。4、培養(yǎng)多種興趣愛好，到圖書館博覽群書，不斷擴寬 知識面，為教學內容注入新鮮血液。走進 21 世紀，社會對教師的素質要求更高，在今后的 教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu) 點， 改正缺點， 開拓前進， 為美好的明天貢獻自己的力量。 學期教學總結 篇 4 本學年度即將結束， 回顧這一學

12、期的 工作，忙碌伴隨著充實，汗水伴隨著收獲，默默的耕耘在這 片“圣”地上，現(xiàn)結合自己一個學期來的思想品德、工作業(yè) 績等狀況做以下匯報。一、思想品德方面：我自覺加強政治理論學習，不斷提 高政治思想覺悟水平。 熱愛祖國， 熱愛工作， 熱愛我的學生。 忠誠與黨的教育事業(yè)，嚴格遵守校園的各項規(guī)章制度，用心 地完成領導安排的各項工作，求真務實、開拓進取、大膽創(chuàng) 新。對自己負責，對學生負責，對校園負責，對領導負責。 虛心向校園老師學習教學經驗，共同工作，共同學習，共同 進步。二、教學工作：全面貫徹有效教學思想方針，強實推進 落實有效教學，科學合理的安排教學進度計劃和教學資料， 按照由易到難，由簡到繁，負荷

13、由小到大的原則，實行多次 重復練習， 在整個體育教學， 突出了實用性和趣味性的原則， 極大限度地發(fā)揮學生主體的主觀能動性，滿足不同類型學生 的要求。在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學生在生動、活 潑中有效的完成一節(jié)課的資料訓練。增強了學生的體質，挖 掘出有體育特長的學生，使他們能正確的認識自己，審視自 己，使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。培養(yǎng) 了學生的組織性、紀律性、群眾榮譽感、不怕苦、不怕累、 不怕臟、勇敢頑強的進取精神。促進德、智，體等方面的全 面發(fā)展。三、教科研與教學業(yè)績： 我注意在工作中不斷學習進取， 用心撰寫論文，努力提升自己，在蘇州大學認真進修體育碩 士課程，并撰寫碩士畢

14、業(yè)論文，在揚中市的中小學田徑運動 會中我校榮獲一等獎。四、校園工作： 我嚴格要求自己， 工作求實干， 講方法， 提效率，多總結，善于自我批評、自我反思。盡心盡力做好 本職工作，認真組織每一天的課間操，精心計劃、籌備每次 的大小型活動，極大的豐富了師生的校園生活。強化了師生 們的團結拼搏意識。五、自己的不足之處：在教學、校園工作中，有時自己 的教學方法、工作方法還不是很成熟，教學工作經驗積累匱 乏。所以今后更要用心參與每次的教研活動，吸取前輩的指 導和教訓，及時總結自己、完善自己，提升自己，不斷的再 學習。在今后的工作中，我將一如既往，腳踏實地，不斷去歷 練自己，用心地配合校園領導完成各項任務，

15、為校園的完美 明天而努力。學期教學總結 篇 5 這學期我擔任七年級一班、 四班的語 文教學。剛走你工作崗位，教學經驗尚淺，我對教學工作從 不敢怠慢，認真學習，深入研究教法，虛心向前輩學習。在 同事們的幫忙下，同學們的支持下，經過一個學期的努力， 我順利完成了本學期的工作?，F(xiàn)將本學期的工作總結如下， 敬請大家指正。一、提高認識，指導實踐 在這方面，本學期我做到了以下 3 點：1、這學期，我深刻認識到師德師風對于一個教育者的 重要性，因此，我認真學習校園有關師德師風學習的材料， 用心參加校園組織的有關師德師風的活動，平時我也常常學 習一些優(yōu)秀教師的光榮事跡，了解他們的人格魅力，了解他 們的知識魅力

16、。力爭從思想認識上與他們靠攏。2、找出以往問題，以促此刻教學。一開學，我認真分 析了上一學期的工作，找出工作中不足的地方并列出來，以 指導這學期的工作。比如，工作沒有經驗，向其他老師學習 不夠，工作沒有落到實處等。 透過這樣， 在這學期的工作中， 我在這些不足的方面提高了不少。3、提高對學生的認識，加大對學生的了解。農村的學 生聽、說的潛力相對較弱，七年級的同學相比較較活躍，上 課氣氛用心， 但中等生、 差生占較大多數(shù)， 尖子生相對較少。 另外，四班對于我來說很陌生，以前沒有教過，所以，得下 大力氣去了解他們。二、發(fā)奮學習，勤懇工作 在這方面，本學期我做到了以下 7 點： 1、根據(jù)自己在思想上

17、的認識，制定了工作計劃，確定 了教學目標，以使自己工作有方向可遵循，有目標可奮斗。2、我堅持了備課后在上課， 鉆研教材， 瀏覽教輔資料， 用心準備教學用具。在備課之時，堅持不僅僅把教案備在本 子上，還備在腦子里，以熟練，流暢教學。3、認真批改作業(yè)，細心從中找到問題以及學生還不懂 得地方，然后利用晚自習及時講解補充。有時候，還對部分 同學進行了個別輔導。及時測驗，認真批卷，認真總結，及 時整改。4、常透過班主任和其他老師了解我所教的兩個班同學 們的狀況，以對癥下藥，以及時調整教學方法。5、虛心向語文組其他老師學習，常聽他們的課，以借 鑒他們的長處以彌補自己的短處。也常讓其他老師來聽我的 課，請求提出寶貴的意見。自己根據(jù)同事們提出的意見認真 總結，認真分析，及時糾正。另外，我也經常聽其他科老師 的講課，從中我學到了很多教法以及課堂組織方法。6、除工作之外，我努力學習，定了報紙，買了書籍， 建了博客，這一切只為努力提升自己的綜合素質，提高自己