人教PEP版小學(xué)英語六年級上冊教學(xué)計劃

1、小學(xué)六年級英語教學(xué)計劃20142015學(xué)年度第一學(xué)期一、學(xué)生情況分析六年級的學(xué)生對英語學(xué)習(xí)興趣整體有所下降， 兩極分化比較嚴(yán)重，加上 有的學(xué)生五年級才開始學(xué)英語，基礎(chǔ)較差。所以本學(xué)期應(yīng)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的積極態(tài)度，使他們初步建立學(xué)習(xí) 英語的自信心，培養(yǎng)學(xué)生具有一定的語感和良好的語音、語調(diào)、書寫基礎(chǔ)，以及 良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使他們初步具備用英語進(jìn)行簡單日常交流的能力。 同時培養(yǎng)學(xué) 生的觀察、記憶、思維、想象和創(chuàng)造能力。教師在教學(xué)過程中應(yīng)強(qiáng)調(diào)語言的綜合 運(yùn)用，注意學(xué)生能力的培養(yǎng)，突出對學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)，重視知識的靈活擴(kuò)展， 真正將英語教學(xué)的目標(biāo)落實(shí)到實(shí)

2、處。二、教材分析本冊教材的特點(diǎn)是：1.強(qiáng)調(diào)語言運(yùn)用。2.注重能力培養(yǎng)3.突出興 趣激發(fā)4.重視雙向交流5.融合學(xué)科內(nèi)容6.重視靈活擴(kuò)展7.實(shí)現(xiàn)整體設(shè)計 三、教學(xué)目標(biāo)根據(jù)小學(xué)生的心理和生理特征以及發(fā)展需求， 小學(xué)階段的英語課程的目的是 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)他們英語學(xué)習(xí)的積極態(tài)度，使他們建立初步的英 語學(xué)習(xí)的自信心；培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好語音、 語調(diào)基礎(chǔ)。六年級的學(xué)生已 經(jīng)有一定的英語基礎(chǔ)，本學(xué)期應(yīng)達(dá)到以下目標(biāo)：1 .能聽、說、讀、寫66個單詞或短語以及7組句子和4個單句。2 .能使用日常交際用語，活用四會句型，進(jìn)行簡單的交流，做到大膽開口， 發(fā)音正確。3 .進(jìn)一步養(yǎng)成聽英語、讀英語和說

3、英語的良好習(xí)慣。4 .能聽懂、會唱3首歌曲。5 .能完成4個自我評價活動。6 .能理解6個幽默小故事。7 .能了解簡單的中西方文化知識。四、教材重難點(diǎn)重點(diǎn)：1 .能按四會、三會的要求掌握所學(xué)單詞。2 .能按四會要求掌握所學(xué)句型。3 .能在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫助下，聽懂清晰的話語和錄音。4 .對四會要求掌握所學(xué)句型的靈活運(yùn)用：對話、寫作、閱讀。5 .教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)知識層次的有機(jī)結(jié)合。五、教學(xué)措施1 .以活動為課堂教學(xué)的主要形式，設(shè)計豐富多彩的教學(xué)活動，讓學(xué)生在樂 中學(xué)、學(xué)中用，從而保證學(xué)生英語學(xué)習(xí)的可持續(xù)性發(fā)展。2 .通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式，進(jìn)行大量的

4、語言操 練和練習(xí)。3 .培養(yǎng)學(xué)生拼讀音標(biāo)的能力，確保學(xué)生自主學(xué)習(xí)的質(zhì)量。4 .設(shè)計全面、高效的課外作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，做到整潔、規(guī) 范、正確地書寫。六、教學(xué)進(jìn)度周次日期教學(xué)內(nèi)容課時19.1 至 9.5Unit1 How can I get there?129.8至9.12Unit1 How can I get there?339.15 至9.19Unit1 How can I get there?249.22 至9.26Unit 2 Ways to go to school359.29 至10.3國慶放假3610.6 至Unit 2 Ways to go to school310.1

5、0710.13 至10.17Unit 3 My weekend plan3810.20 至10.24Unit 3 My weekend plan3910.27至10.31Recycle131011.3至11.7半期檢測31111.10 至11.14Unit 4 I have a pen pal31211.17至11.21Unit 4 I have a pen pal31311.24至11.28Unit5 What does he do ?31412.1至12.5Unit5 What does he do ?31512.8至12.12Unit 6 How do you feel?31612.15至12.19Unit 6 How do you feel?31712.22 至12.26Re