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1、13.6 動(dòng)物一、預(yù)習(xí)目標(biāo)及范圍1、預(yù)習(xí)目標(biāo)（1 ）概述哺乳動(dòng)物的主要特征。（2 ）舉例說出哺乳動(dòng)物與人類生活的關(guān)系。（3 ）爬行動(dòng)物的主要特征。2、預(yù)習(xí)范圍教材第十三章第六節(jié)內(nèi)容二、預(yù)習(xí)要點(diǎn)1兩棲動(dòng)物是從_開始向_過渡的類群其繁殖和幼體發(fā)育階段必須在_中進(jìn)行2澳大利亞曾經(jīng)因?yàn)榕＜S過多而導(dǎo)致草場的利用下降，從中國進(jìn)口了大量蜣螂，這體現(xiàn)了動(dòng)物在自然界中促進(jìn)_的作用三、預(yù)習(xí)檢測(cè)1、魚不斷地用口吞水，再從鰓蓋后緣排水，這樣做的意義是（）a使身體能運(yùn)動(dòng)b交換體內(nèi)多余的水c散發(fā)體內(nèi)的熱量d完成呼吸和取食2、蒼耳果實(shí)表面的鉤刺可以掛在動(dòng)物的皮毛上，這說明動(dòng)物在自然界中的作用是（）a維持生態(tài)平衡b對(duì)植物生活
2、造成危害c擴(kuò)大植物的分布范圍d促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)3、下列關(guān)于動(dòng)物的生活環(huán)境及獲取食物方式的敘述中，正確的是（）a腔腸動(dòng)物生活在水中，利用刺細(xì)胞幫助捕獲獵物b寄生蟲終生生活在寄主體表或體內(nèi)，靠獲取寄主體內(nèi)的養(yǎng)料生存c軟體動(dòng)物生活在水中，靠入水管、出水管獲取水里的食物顆粒d節(jié)肢動(dòng)物生活在陸地上，利用口器獲取食物探究案一、合作探究1、鳥類和哺乳類體溫不會(huì)隨環(huán)境變化而變化，是_二、隨堂檢測(cè)1、觀察蚯蚓的實(shí)驗(yàn)中，保持蚯蚓體表濕潤，主要是為了保證它能正常（）a運(yùn)動(dòng) b呼吸 c攝食 d排泄2、發(fā)現(xiàn)一種細(xì)長的圓柱形動(dòng)物，要判斷其在分類上屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物還是線形動(dòng)物，主要依據(jù)是（）a是否有口b是否有肛門c身體是否分節(jié)d體表是否有黏液3、下列關(guān)于胎生、哺乳的敘述，不正確的是（）a絕大多數(shù)哺乳動(dòng)物以胎生的方式繁殖后代b胎生、哺乳大大降低了幼仔的死亡率c哺乳為幼仔成長提供了優(yōu)越的營養(yǎng)條件d胎生提高了哺乳動(dòng)物的產(chǎn)
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