幼兒園大班社會活動教案《各行各業(yè)》

1、幼兒園大班社會活動教案各行各業(yè) 活動目標(biāo)：1開展小組合作探究與溝通共享活動，提高幼兒的合作能力，體驗合作活動的歡樂。2進(jìn)一步了解各行各業(yè)與我們生活的疏遠(yuǎn)聯(lián)系，激發(fā)熱愛各行各業(yè)工作人員的情感?；顒宇A(yù)備：事先構(gòu)建三個合作小組、幼兒圖畫、與交通警察事先聯(lián)系并攝像、投影儀、字卡（預(yù)檢 掛號 門診 配藥 付費 等。活動流程：談話導(dǎo)入 幼兒溝通共享 活動小結(jié)活動過程：一、導(dǎo)入活動：師： 最近，我們一起了解了社會上有各式各樣的職業(yè)，知道了每種職業(yè)所從事的工作是不一樣的，我們的生活離不開他們，我們還成立了三個合作探究小組：超市小組、醫(yī)院小組、交通警察小組。大家還一起分頭舉行了調(diào)查、尋覓資料，今日大家一起來溝通

2、一下吧！二、幼兒溝通活動：1超市小組：1）超市里的購物挨次是什么？（幼兒圖畫）2）超市里賣些什么東西？3）幼兒溝通：我們周圍有無數(shù)超市。（邊講邊出示相應(yīng)的超市里的塑料袋）4）超市里有哪些工作人員，他們分離是做什么事情的？5）超市里發(fā)覺的黃、白標(biāo)簽各代表什么？（出示實物、熟悉價格、比較價格）6）介紹超市里進(jìn)行的一些 買一送一 活動、發(fā)宣揚單、抽獎活動。（展示一些收集的小資料、幼兒閱歷介紹）那為什么要進(jìn)行這類活動？小組幼兒問：你們有什么問題要問我們嗎？小結(jié)：有了超市，我們大家購物便利了無數(shù)，超市里的工作人員為了我們的便利天天都辛勞地工作著，所以我們要做個文明的購物者，敬重他們的勞動。2醫(yī)院小組：1

3、）幼兒介紹看病的挨次：預(yù)檢 掛號 門診 配藥（付費），看病為什么要預(yù)檢？2）醫(yī)院里有哪些工作人員？分離是干什么的？（了解醫(yī)院里的一些科室）3）（幻燈）出示一幅幼兒的 問題畫 ，由幼兒介紹畫面的意思。（共同解決問題）4）我們都希翼自己有個健康的身體，那么你們覺得是瘦好還是胖好？5）出示一張愁悶的，問：上的人怎么了？（心里不太興奮，很愁悶。）師：假如人常常很愁悶的話，會得心理方面的病，就要去看心理醫(yī)生了。所以，我們小伴侶心里假如有不愉快的事情要告知大人，或告知伴侶，這樣你就會心里舒適一些。小結(jié)：所以，我們大家知道了人的健康有兩種：一種是身體健康，一種是心理健康，看身體方面疾病的醫(yī)生可以保障我們的身

4、體健康，心理醫(yī)生就可以保障我們的心理健康，惟獨身體與心理都健康，這樣才干成為一個真正健康歡樂的人。3交通警察小組：1）共同觀察攝像：2）幼兒分離溝通問題（假如公路上有車或有人闖紅燈或撞車了，那么交通警察是怎么處理的？假如天下雨交警叔叔還站在公路上指揮交通嗎？交通警察在上班時做些什么事情？小伴侶該怎樣過公路？ ）（先幼兒之間問答，再請交通警察小組成員回答。）老師小結(jié)：交通警察叔叔很辛勞的，不論刮風(fēng)下雨都不能離開自己的崗位，為交通秩序公平執(zhí)法、堅守崗位，保障了行人和車輛的平安，保障了城市的交通暢通！三、結(jié)束部分：老師小結(jié)：我們的生活離不開各行各業(yè)的人，他們的辛勤勞動保障了大家幸福的生活！設(shè)計思路：近階段，我班正在舉行各行各業(yè)的探究型主題活動，同時又結(jié)合 五一 勞動節(jié)，將 培養(yǎng)其對勞動者的熱愛和對勞動成績的敬重 這一教導(dǎo)目標(biāo)結(jié)合起來，在年級中產(chǎn)生了三個不同的探究內(nèi)容：超市、醫(yī)院、交通警察，孩子們能按照愛好自主結(jié)對，由此形成了三個合作探究小組，在小組合作活動中，通過老師引導(dǎo)、組內(nèi)成員共同收集資料，對已有閱