八年級上科學(xué)期末考試卷

1、2015學(xué)年（上）八年級階段II檢測科學(xué)試題卷 考生須知：1本卷共四大題，31小題，所有答題均寫在答題卷上，否則無效。2本卷g10N/kg一、選擇題（每小題2分，共30分，只有一個(gè)正確或最佳答案）1為了紀(jì)念一些科學(xué)家對科學(xué)事業(yè)所作出的貢獻(xiàn)，很多科學(xué)量的單位是用科學(xué)家的名字來命名的，下列用這種方法來命名單位的量是（ ） 力 長度 電流 質(zhì)量 大氣壓 密度 A B C D 2小明同學(xué)在備考中，準(zhǔn)備有：透明塑料筆袋金屬刀片塑料三角板鉛筆芯橡皮擦。上述五種物品中，其中屬于絕緣體的有（ ）A. B. C. D. 3如圖所示，能夠說明流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的是（）4如圖所示，艾力同學(xué)將自制氣壓計(jì)從山腳下帶到山

2、頂?shù)倪^程中，氣壓計(jì)的水柱和外界氣壓的變化分別是( )A.上升，降低 B.下降，升高C.上升，升高 D.下降，降低5利用脊蛙(切除腦但保留脊髓的蛙)能觀察脊髓的反射功能，但再將脊髓破壞，則脊蛙對任何刺激都不發(fā)生反應(yīng)。這是因?yàn)樵诜瓷浠〗Y(jié)構(gòu)中被破壞了（ ）A全部結(jié)構(gòu) B傳入神經(jīng) C傳出神經(jīng) D神經(jīng)中樞62011年5月1日起執(zhí)行“醉駕入刑”，其科學(xué)依據(jù)是過量的酒精會(huì)使人( )A腦處于過度興奮或麻痹狀態(tài) B血管舒張，體溫上升C呼吸加快，記憶力下降 D免疫力下降7利用“光控開關(guān)”和“聲控開關(guān)”可以節(jié)約居民樓里樓道燈的用電。其中“光控開關(guān)”能在天黑時(shí)自動(dòng)閉合，天亮?xí)r自動(dòng)斷開；“聲控開關(guān)”能在有聲音時(shí)自動(dòng)閉合

3、，無聲音時(shí)自動(dòng)斷開。下列電路圖中合理的是 ( )8根據(jù)如圖A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是（ ）A三種物質(zhì)中B物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大B曲線A和C的交點(diǎn)表示A、C兩物質(zhì)在t1時(shí)溶解度相同 Ct1時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液在溫度升高到t2時(shí)，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都不變 Dt1時(shí)，將35 g B物質(zhì)加入到100 g水中，經(jīng)充分溶解所形成的溶液是飽和溶液 9美國佛羅里達(dá)州有一名叫羅杰斯的婦女，體重不足56 kg，當(dāng)她的兒子在家中修理汽車時(shí)，千斤頂突然倒塌，兒子被壓在車底，羅杰斯一剎那間異常緊張，竟然獨(dú)自抬起l.6噸重的汽車的一端，將兒子救了出來。請問在短短的幾秒鐘內(nèi)，羅杰斯體

4、內(nèi)由于緊張而釋放出了（ ）A甲狀腺激素 B腎上腺素 C胰島素 D雄性激素10神舟十號航天員聶海勝、張曉光、王亞平在遠(yuǎn)離地300多千米的天宮一號為全國青少年帶來神奇的太空一課，首先指令長聶海勝盤起腿，玩起懸空打坐，王亞平做了水膜水球等實(shí)驗(yàn)。以下初中科學(xué)實(shí)驗(yàn)粗鹽提純實(shí)驗(yàn) 電解水的實(shí)驗(yàn) 研究并聯(lián)電路電流的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn) 用空盒氣壓計(jì)測艙內(nèi)氣壓 植物根的向地性。如果把這些實(shí)驗(yàn)帶到天宮一號的太空艙中去做，你認(rèn)為能達(dá)到預(yù)期實(shí)驗(yàn)效果的是（ ）A B C D11 電解水時(shí)，加入少量氫氧化鈉可以增強(qiáng)水的導(dǎo)電性?，F(xiàn)將一定質(zhì)量0.1%的氫氧化鈉溶液通電一段時(shí)間后，下列說法正確的是( )A溶液中氫氧化鈉的質(zhì)量沒有改變 B溶

5、液中氫氧化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少了C陰極與陽極產(chǎn)生氣體的質(zhì)量比為1 ：2 D溶液減少的體積就是產(chǎn)生氣體的體積12.如圖是電冰箱的簡化電路圖。圖中M是電冰箱壓縮機(jī)內(nèi)的電動(dòng)機(jī)，L是電冰箱內(nèi)的照明燈。下列判斷正確的是 （ ） AS1閉合、S2斷開時(shí)，照明燈與電動(dòng)機(jī)并聯(lián)BS1、S2都閉合時(shí)，照明燈與電動(dòng)機(jī)串聯(lián)C關(guān)上冰箱門時(shí)，S1自動(dòng)斷開，使得照明燈熄滅D冰箱內(nèi)溫度降低到設(shè)定溫度時(shí)，S1自動(dòng)斷開，電動(dòng)機(jī)停止工作13如圖為靜止在豎直墻面上的“爬墻遙控車”，質(zhì)量為0.03千克，“腹部”有吸盤，當(dāng)“爬墻遙控車”的真空泵將吸盤內(nèi)的空氣向外抽出時(shí)，遙控車能牢牢吸在豎直的墻面上而不會(huì)掉落，這是因?yàn)檫b控車 （ ）A質(zhì)量小，重

6、力可以忽略不計(jì) B受到墻面對它向上的摩擦力C受到大氣對它的壓力 D受到空氣對它的浮力14如圖，某同學(xué)將一張細(xì)條狀鋁箔紙的兩端分別壓在干電池的正負(fù)極，發(fā)現(xiàn)鋁箔紙發(fā)熱并燃燒。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的分析正確的是 （ ） A實(shí)驗(yàn)時(shí)干電池的正極與正極相連 B用普通紙代替鋁箔紙也能燃燒C實(shí)驗(yàn)中鋁箔紙沒有發(fā)生化學(xué)變化 D該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明短路帶來的危害15上圖：木塊下面用細(xì)繩懸掛這一個(gè)實(shí)心鐵球，木塊仍漂浮在水面上。下列說法不正確的是（ ）A 木塊的重力小于其自身受到的浮力B 木塊所受的浮力等于木塊和鐵球的總重C 如果將繩子剪斷，木塊會(huì)上浮，鐵球會(huì)下沉D如果將繩子剪斷，容器中的水面會(huì)下降二、填空題（每空1分，第24題2分，共

7、20分）16上圖為人體皮膚血管在不同環(huán)境溫度下的舒縮情況。入冬以來冷空氣頻頻來襲，在低溫環(huán)境中，人體的皮膚血管狀態(tài)如 （選填“A”或“B”）所示。同時(shí)，人體骨骼肌會(huì)發(fā)生“戰(zhàn)栗”以增加 （選填“產(chǎn)熱”或“散熱”）量。17.下圖是電解水的裝置，其中A中產(chǎn)生的氣體是 ，證明B中氣體方法是 。18質(zhì)地均勻的小球漂浮于水面，如上圖所示。切掉小球露出水面的部分，小球剩余部分的密度_（選填“變大”“變小”或“不變”）；若將小球剩余部分浸沒于水中，松手后它將_ （選填“上浮”“懸浮”或“下沉”）。19 今年世界環(huán)境日的主題為：“水20億人生命之所系”。如下圖是市場上出售的一種活性炭凈水器的示意圖。這種凈水器可

8、以除去水中的難溶性物質(zhì)，這就相當(dāng)于是一個(gè)_ _裝置，同時(shí)利用活性炭的 _作用除去臭味和一些溶解的有色雜質(zhì)。20用塑料瓶、透明膠帶、螺母、塑料管、容器和水等，按圖制作一只潛水艇模型。為使?jié)撍Ｐ蛷纳蠄D中位置下沉，則必須從進(jìn)排氣管處 _（選填“吹氣”或“吸氣” ），潛水艇在下沉的過程中所受到水的浮力 _（選填“減小”、“不變”或“增大”） 21生活在沙漠中的駱駝對缺水環(huán)境有較強(qiáng)的適應(yīng)能力，如下圖呈現(xiàn)的是駱駝在兩種不同情況下的體溫晝夜變化，通過兩種情況比較可知，駱駝是通過 _的方式來適應(yīng)缺水環(huán)境的；這種對體溫的調(diào)節(jié)是通過 _中的神經(jīng)中樞實(shí)現(xiàn)的。第22題圖22如上圖是人體完成反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)示意圖

9、，請據(jù)圖回答下列問題：（1）秦明的手指碰到火焰時(shí)下意識縮手，此反射活動(dòng)完成的的途徑是 （用圖中的序號表示）。（2）若損傷，是否會(huì)出現(xiàn)“縮手”的動(dòng)作 ？(填是或否，下同)是否產(chǎn)生痛覺 ？ 23王聰是班里有名的“科學(xué)迷”，他愛觀察，勤思考。一天，媽媽到超市購買了一臺家用豆?jié){機(jī)，他仔細(xì)觀察了豆?jié){機(jī)的構(gòu)造、銘牌和制作豆?jié){的過程，發(fā)現(xiàn)其中用到了許多科學(xué)知識。杯體電熱器 機(jī)頭打漿器（1）機(jī)座底部安裝有三個(gè)小橡皮碗，相當(dāng)于“吸盤”，可以防止豆?jié){機(jī)在打漿時(shí)位置發(fā)生移動(dòng)?！拔P”利用 起固定作用。（2）豆?jié){機(jī)的機(jī)頭主要由一個(gè)電熱器（電熱絲）和一個(gè)電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)的打漿器構(gòu)成。制作豆?jié){的過程是先加熱，再打漿，再加熱煮熟

10、，加熱和打漿是交替進(jìn)行的。由此可知，豆?jié){機(jī)中的電動(dòng)機(jī)和電熱器的連接方式是 。（3）王聰想比較一下豆?jié){的密度與水的密度那個(gè)大，但手中沒有密度計(jì)，也沒有天平和量筒。于是王聰用同一支筷子，使其分別直立地漂浮在水和豆?jié){中，筷子露出液面 （填“多”或“少”）的密度大。24. 科學(xué)是一門來源于生活的學(xué)科，仔細(xì)觀察，生活處處皆科學(xué)，有一天，天氣干燥小明發(fā)現(xiàn)媽媽用塑料木梳梳頭發(fā)，頭發(fā)隨梳子飄起來，而且頭發(fā)越梳越蓬松。他仔細(xì)思考后發(fā)現(xiàn)，這和我們剛剛所學(xué)的知識有關(guān)，那么具體是什么那？（請用文字解釋） 三、實(shí)驗(yàn)探究題（每空2 分，共32分）25.在“探究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中：（1）甲同學(xué)的猜想是： 電

11、阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān)。乙同學(xué)的猜想是： 電阻可能與導(dǎo)體的溫度有關(guān)。丙同學(xué)的猜想是： 電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)。根據(jù)你掌握的電學(xué)知識，你認(rèn)為：電阻還與 有關(guān)。（2）現(xiàn)有金屬材料甲和金屬材料乙制成的各種不同規(guī)格的金屬絲，規(guī)格如下表。選用導(dǎo)線A和B進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可以探究 （選填“甲” “乙”或“丙”）同學(xué)的猜想。要想探究猜想應(yīng)該選用 （填導(dǎo)線的字母代號）兩根導(dǎo)線進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。26人們很早就發(fā)現(xiàn)植物具有向光性，而生長素的發(fā)現(xiàn)不到百年。許多科學(xué)家先后用胚芽鞘對此進(jìn)行過實(shí)驗(yàn)研究。如圖是三位科學(xué)家所做的部分實(shí)驗(yàn)。（1）達(dá)爾文通過實(shí)驗(yàn)證明了胚芽鞘向光一側(cè)彎曲生長與 有關(guān)（2）拜爾的實(shí)驗(yàn)D中，推測幾天后胚芽鞘將

12、（選填“向左彎曲”、 “向右彎曲”、“直立生長”）（3）溫特的實(shí)驗(yàn)還不夠嚴(yán)謹(jǐn)，他還需補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)，具體操作是： 。（4）最終溫特得出了什么結(jié)論： 。27.科學(xué)源于生活又高于生活，日常生活中的許多現(xiàn)象，往往隱含著科學(xué)道理，學(xué)習(xí)科學(xué)要善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)?！旧畎l(fā)現(xiàn)】自行車在烈日下暴曬，車胎容易發(fā)生爆炸；壓縮一段封閉在注射器內(nèi)的空氣，發(fā)現(xiàn)越壓縮越費(fèi)力。【提出問題】一定質(zhì)量的氣體產(chǎn)生的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)？【建立假設(shè)】假設(shè)一：一定質(zhì)量的氣體產(chǎn)生的壓強(qiáng)可能與氣體的溫度有關(guān)； 假設(shè)二：一定質(zhì)量的氣體產(chǎn)生的壓強(qiáng)可能與氣體的 有關(guān)；【實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)】為驗(yàn)證假設(shè)一，進(jìn)行如下操作：步驟一：取一根長度約為 1米一端封閉的細(xì)

13、玻璃管，在室溫（20）下用水銀密封一段空氣柱，將玻璃管豎直固定，并在玻璃管上標(biāo)出水銀柱下表面的位置，如圖所示；步驟二：將空氣柱浸入50的水中，待水銀柱不再上升后，往玻璃管內(nèi)注入水銀，直到 為止；步驟三：將空氣柱浸入80的水中，重復(fù)實(shí)驗(yàn)?！粳F(xiàn)象描述】空氣柱的溫度越高，上方的水銀柱也越長?！镜贸鼋Y(jié)論】 ?！驹u價(jià)交流】科學(xué)猜想往往需要一定的事實(shí)作為依據(jù)，請為猜想“氣體產(chǎn)生的壓強(qiáng)還可能與氣體的質(zhì)量有關(guān)”，列舉一種事實(shí)作為依據(jù)： 。28.做研究浮力的實(shí)驗(yàn)中（1）測量浸沒在水中物體所受浮力大小步驟如圖用細(xì)線把一物體掛在彈簧測力計(jì)上如下圖所示，測出該物體所受重力G=1.2N 把該物體浸沒在水中如圖25所示此

14、時(shí)彈簧測力計(jì)示數(shù)F= ；該物體所受浮力F浮= （2）按上述方法測定兩組共8個(gè)實(shí)心物體浸沒在水中所受浮力的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表1、表2 為了研究體積相同的不同物體，浸沒在水中時(shí)所受浮力與重力的關(guān)系，根據(jù)表1數(shù)據(jù)，在以G為橫坐標(biāo)、F浮為縱坐標(biāo)的方的格紙上描點(diǎn)，再用光滑的線把這些點(diǎn)連起來乙同學(xué)根據(jù)表2數(shù)據(jù)得出“一切浸沒在水中的物體所受浮力與其所受重力成正比”的結(jié)論請你判斷其是否正確，并說出理由 假如將體積為100cm3的鉛塊浸沒在水中，它將受到的浮力為 牛？四、簡答題（共18分，29題4分，30題7分、31題7分。）29燈泡L1和L2并聯(lián)，開關(guān)S1同時(shí)控制兩燈，開關(guān)S2只控制燈泡L2，電流表A測燈泡L1的電

15、流。在虛框內(nèi)畫出電路圖并連接實(shí)物圖。30.右圖是某學(xué)校實(shí)驗(yàn)室從化學(xué)試劑商店買回的硫酸試劑的標(biāo)簽上的部分內(nèi)容，閱讀后計(jì)算：(1)該硫酸未開啟前質(zhì)量為 克 (盛裝的瓶子除外)；其中溶質(zhì)的質(zhì)量是 克。(2)欲配制600克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6的稀硫酸，需要這種硫酸多少克?加水多少毫升？31如圖甲,圓筒形容器內(nèi)裝有適量的水, 放在水平桌面上;實(shí)心圓柱形物體A 用細(xì)線拴好 并懸掛在彈簧測力計(jì)下。小王要探究圓柱形物體A逐漸浸人水中時(shí)( 水沒有溢出容器) , 彈簧測力計(jì)的示數(shù)F與圓柱形物體A下表面離水面的距離h的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)過程中，小王將 測量記錄的數(shù)據(jù)繪制成乙圖所示的曲線。請據(jù)圖分析回答下列問題：（1）由圖

16、乙可知, 實(shí)心圓柱形物體A的高為_厘米。（2）觀察圖乙,分析F和h的關(guān)系，可以得出結(jié)論:浸在液體中的物體所受浮力與_ 有關(guān) 。（3）由圖乙可知: 當(dāng)h等于14cm時(shí), 物體A浸在水中的體積大小為多少？（寫出解答過程）。班級_ 學(xué)號_ 姓名_ 考號_裝訂線 2015學(xué)年（上）八年級階段II檢測科學(xué)答題卷 一、選擇題（每小題2分，共30分，只有一個(gè)正確或最佳答案）題號12345678910選項(xiàng)CABADABBBC題號1112131415選項(xiàng)ADBDB 二、填空題（每空1分，共20分） 16 A （選填“A”或“B”）， 產(chǎn)熱 （選填“產(chǎn)熱”或“散熱”）17 氧氣 ， 能使帶火星的木復(fù)燃 18 不變

17、 （選填“變大”“變小”或“不變”）， 上浮 （選填“上浮”“懸浮”或“下沉”）。 19 過濾 ， 吸附 20 吸氣 （選填“吹氣”或“吸氣” ） 不變 (選填“減小”、“不變”或“增大”） ， 21 增加體溫的變化范圍（提高溫度） ， 腦干 22（1） 5-2-1-3-4 （用圖中的系號表示），（2） 否 是 （填是或否） 23（1） 大氣壓 ，（2） 并聯(lián) （3） 多 （填多或少） 24 摩擦起電， 同種電荷相互排斥 三、實(shí)驗(yàn)探究題（每空2 分，共32分）25（1） 長度 （2） 丙 （選填甲乙或丙）， BC （填導(dǎo)線字母代號） 26（1） 尖端（胚芽鞘尖端） （2）向左彎曲（3）取未放過