賦格曲的樂(lè)理知識(shí)

1、賦格曲的樂(lè)理知識(shí)賦格曲的樂(lè)理知識(shí)一：主要部分第1部分為呈示部，指主題依次在各聲部作最初的陳述。開(kāi)始時(shí)，主題在 主調(diào)上從某一聲部單獨(dú)進(jìn)入，接著第 2聲部在屬調(diào)上（偶爾也用下屬 調(diào)）模仿主題，稱(chēng)為答題，而原主題聲部繼續(xù)出現(xiàn)的與答題形成對(duì)比 的旋律稱(chēng)為對(duì)題。答題如嚴(yán)格模仿主題，稱(chēng)為純正答題；如與主題形 成守調(diào)模仿，稱(chēng)為守調(diào)答題（見(jiàn)模仿）。對(duì)題在賦格曲的進(jìn)行中再次 出現(xiàn)時(shí)保持不變者稱(chēng)為固定對(duì)題，伴隨主題或答題的旋律經(jīng)常改變 者稱(chēng)為自由對(duì)題。主題與答題然后再在其他聲部上輪流進(jìn)入。呈示 部中主題（包括答題）進(jìn)入的次數(shù)與賦格曲聲部的數(shù)目相等（有的理論 體系認(rèn)為，呈示部中主題的進(jìn)入應(yīng)以 4次為準(zhǔn)）。有時(shí)在呈示

2、部之后， 主題又在主調(diào)或?qū)僬{(diào)上進(jìn)入一次或兩次，稱(chēng)為呈示部的補(bǔ)充進(jìn)入；當(dāng) 補(bǔ)充進(jìn)入的次數(shù)與呈示部相等時(shí)，稱(chēng)為副呈示部。第2部分為發(fā)展部。根據(jù)賦格曲總的布局，第2部分可能是最后一部分，也可能又分為中間部與再現(xiàn)部，因此，除二 段式的賦格曲外，還有三段式的賦格曲，后者尤為常見(jiàn)。發(fā)展部中， 主題的進(jìn)入比較自由，可采取各種不同的形式，如擴(kuò)大、縮小、倒 影等，主題進(jìn)入的次數(shù)也無(wú)定規(guī)。發(fā)展部開(kāi)始時(shí)主題常在主調(diào)的平 行調(diào)上進(jìn)入，以與呈示部中的主題形成調(diào)式色彩的對(duì)比，其后可轉(zhuǎn) 入其他副調(diào)。賦格曲的結(jié)束部分或再現(xiàn)部分 （指三段式的賦格曲）中, 主題又在主調(diào)上進(jìn)入，并與答題構(gòu)成主調(diào)一一屬調(diào)或主調(diào)一一下屬 調(diào)的布局；也

3、可采取各種密接和應(yīng)的形式進(jìn)入。在結(jié)尾處，常有持續(xù) 音的運(yùn)用。不論在呈示部或發(fā)展部，主題每次進(jìn)入之間出現(xiàn)的音樂(lè) 段落稱(chēng)為小尾聲或間插段（篇幅較大者），其素材大都從主題或?qū)︻}中演化而來(lái)，具有中間過(guò)渡和發(fā)展的意義，并促進(jìn)了音樂(lè)整體的流 暢性和不間斷性，而這正是賦格曲寫(xiě)作中的顯著特征。賦格曲的樂(lè)理知識(shí)二：類(lèi)型單賦格曲根據(jù)一個(gè)主題寫(xiě)成的賦格曲二重賦格曲根據(jù)兩個(gè)主題寫(xiě)成的賦格曲，這兩個(gè)主題要適合作二重對(duì)位（兩者可互換位置）的移動(dòng)。二重賦格曲的結(jié)構(gòu)組織有兩種：1.兩個(gè)主題 同時(shí)呈示，即兩個(gè)主題在二部對(duì)位的結(jié)合中同時(shí)進(jìn)入，而且在以后 的多次進(jìn)入中保持不變，并與間插段交替出現(xiàn)。如w- A 莫扎特的d小調(diào)安魂彌撒

4、第1段中的“主啊憐憫我們" （Kyrie）。2.兩個(gè) 主題各自單獨(dú)呈示。其寫(xiě)法包括 3個(gè)部分：第1主題的呈示部與 發(fā)展部。第2主題的呈示部與發(fā)展部。兩個(gè)主題結(jié)合一起同時(shí) 進(jìn)入。如巴赫的平均律鋼琴曲集下集升 g小調(diào)賦格曲。二重賦格曲根據(jù)3個(gè)主題寫(xiě)成的賦格曲，這3個(gè)主題要適合作三重對(duì)位（三 者可互換位置）的移動(dòng)。其結(jié)構(gòu)組織與二重賦格曲相同，也分為兩種： 3個(gè)主題同時(shí)呈示。如J 海頓的A大調(diào)弦樂(lè)四重奏（作品20 之6）的終樂(lè)章。3個(gè)主題分別呈示，即每個(gè)主題都有自己的呈示部 與發(fā)展部，最后3個(gè)主題結(jié)合一起同時(shí)進(jìn)入。如巴赫的平均律鋼 琴曲集下集升f小調(diào)賦格曲。在三重賦格曲中，有時(shí)只有第 1主題

5、單獨(dú)呈示，第2、第3主題同時(shí)呈示，然后3個(gè)主題一起進(jìn)入一首賦格曲在曲式上發(fā)展較少時(shí)，通常稱(chēng)為小賦格曲。一般地說(shuō)， 小賦格曲的呈示部與賦格曲相同；發(fā)展部則比較自由，主題進(jìn)入的次 數(shù)較少，發(fā)展不大，整個(gè)篇幅也比較短小。但有些作品雖然也稱(chēng)為 小賦格曲，但在篇幅和曲式上絲毫也不亞于賦格曲。賦格曲與小賦 格曲可作為獨(dú)立的作品，也可作為套曲中的一個(gè)樂(lè)章。當(dāng)一首樂(lè)曲中某部分的寫(xiě)法與賦格曲的呈示部類(lèi)似，以模仿手法 將主題加以發(fā)展，但無(wú)系統(tǒng)的展開(kāi)的中間部與再現(xiàn)部時(shí)，稱(chēng)為賦格段。賦格段的結(jié)構(gòu)，包括主題在各聲部依次進(jìn)入的呈示部（有時(shí)也帶有主題的補(bǔ)充進(jìn)入）和自由發(fā)展部的開(kāi)端，或僅有一個(gè)呈示部。賦格 段不是完整獨(dú)立的曲式，它的開(kāi)始比較容易辨認(rèn)，但結(jié)束卻沒(méi)有明 顯的界限，常用于主調(diào)音樂(lè)的樂(lè)曲中，結(jié)束時(shí)與后面出現(xiàn)的主調(diào)音 樂(lè)寫(xiě)法融為一體。如 n - h 柴科夫斯基的第六交響曲第 1樂(lè) 章的展開(kāi)部分。賦格曲的樂(lè)理知識(shí)三：變奏曲“變奏” 一詞，源出拉丁語(yǔ)variatio,原義是變化，意即主題的 演變。從古老的固定低音變奏曲到近代的裝飾變奏曲和自由變奏曲， 所用的變奏手法各不相同。作曲家可新創(chuàng)主題，也可借用現(xiàn)成曲調(diào)。 然后保持主題的基本骨架而加以自由發(fā)揮。手法有裝飾變奏、對(duì)應(yīng) 變奏、曲調(diào)變奏、音型變奏、卡農(nóng)