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文檔簡介

1、人教版/卜生:年:級語媽; 1弟尹世計1、小蝌蚪找媽媽教1學會13個生字和由3個新字0完成課后有向動詞的不同用法0容回答課后問題0初過程03仔養(yǎng)學生觀察、思維和表捉害蟲的臺匕 目匕手要保護角色有感情地朗讀課文小蝌蚪變青蛙的過程0課前準備:教學掛圖(生字卡片、小里 八、板教學過程:弟一課時一、創(chuàng)1.昨天老師撿到了一想看看嗎?2.(是小蝌蚪當我看到別文一上冊?小蝌蚪找媽學要求:生字組成的新詞0認識關詞句練習0臺匕 目匕說出趨2理解課文內步了解小蝌蚪變青蛙的細看圖講述圖意培態(tài)臺匕 目匕力0知道青蛙是捕青蛙04分0教學重難占八、:正確理解動詞0或幻燈片、蝌蚪貼圖、教學時數(shù):三課時設情境導入課題0張尋人

2、啟事你們出示尋人啟示)讀:我的小動物們歡快地和自20 X 2020 X 2020 X 20小蝌蚪的呢?(一群小袋里 八、灰色的身子甩在池塘里游來游去.教池塘一群里 八、灰色什么呀?(快活地游來蝌蚪在池塘里快活地游地讀讀書請齊讀弟一游過了幾天怎么腿.(師貼長后腿的畫(4)小蝌蚪太想念自媽媽決定幫助它們找媽呢?課文又是怎樣寫的蚪再來讀讀他們的話(5)(出示鯉魚媽誰來當小蝌蚪向蝌蚪來練習)(媽媽教師念小蝌蚪0在句子中的作用0師生(7)從鯉魚媽媽的回蚪媽媽的特占八、是什么?蝌蚪長著大大的腦著長長的尾巴快活地師一邊講評一邊板書:(2)小蝌蚪現(xiàn)在在做游去)(3)小來游去我們也來快活段0小蝌蚪游啊了?(長出

3、了兩條后于里 八、板上)己的媽媽了于是鯉魚媽它是怎樣回答的呢?我們就是這群小蝌0(生讀蝌蚪的話)老師現(xiàn)在來當鯉魚媽我打聽?(請學生當小6)交換學生念鯉魚理解迎上去對讀邊讀邊做動作)答中我們可以知道蝌(四條腿寬嘴巴.20 X 2020 X 20友專門吃害蟲0青蛙蛙一天要吃害蟲4050一只青蛙一年能吃15()00要保護青蛙)三1讀寫生字新詞0地占八、有什么樣子干什么蝌蚪大腦袋里 八、灰色身活地游來游去有雞有一只猴子弟三課時一、復音寫漢字0Qnggzhied aynjngpzhebi ldeyshing2說說小蝌蚪是怎樣的開始什么樣?后大腦袋里 八、灰色長尾條刖腿尾巴變短尾巴換上了綠衣裳0三、把課文內容講一講池塘里小蝌蚪游呀善于捕捉害蟲一只青只多的達到20C多只0多只害蟲0所以我們、課堂練習2仿寫句子0池塘里有一群小子甩著長長的尾巴快一群鵝有一群小習檢查1看拼jwmmayUstia otu,kuiikurdez由al 0uzhexub)a iced i1 p一步一步變成青蛙來呢?教師板書:巴一長兩條后腿

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