2013年5月大學(xué)生工廠社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文

1、2013年5月大學(xué)生工廠社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文姓名：大學(xué)的第一個(gè)暑假我什么也沒(méi)干，面對(duì)第二個(gè)暑假，我的 擔(dān)憂多過(guò)于期待。漫長(zhǎng)的一個(gè)多月， 無(wú)所事事的生活， 會(huì)讓人倦怠， 也會(huì)讓人慵懶。一直號(hào)稱著的， 有意義的假期對(duì)大多數(shù)人來(lái)講根本就是無(wú)稽之談。甚至于有人會(huì)在假期剛剛開(kāi)始就叫囂著，讓我開(kāi)學(xué)。我是很愿意讓自己的生活充實(shí)起來(lái)的，即使是會(huì)讓我感覺(jué)疲憊的 忙碌，所以我選擇了，為自己找點(diǎn)事做。不求有多大收獲，只求自己可以是忙碌的，并且在忙碌的過(guò)程中 可以感覺(jué)到我自身的存在意義。事實(shí)上，對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，找尋到這一點(diǎn)并不容易。 又有誰(shuí)可以真切了解自己的存在呢?選擇的地方，是我家附近的 工廠滕州市印刷燙金廠。這是一

2、個(gè)小廠子，操作流程很簡(jiǎn)單，員工也不多，不過(guò)我認(rèn)為這 是一個(gè)對(duì)于目前狀態(tài)下的我很適合的地方，無(wú)論是從能力的角度看， 還是適應(yīng)和目的的角度。這種嘈雜的環(huán)境中， 每個(gè)人做著自己的事， 每處一道不同的程序。我需要做的是檢驗(yàn)成果的質(zhì)量。一天下來(lái)，一直不停的在走，很累。 蓬頭垢面的回家，倒在床上，似乎我已不是我，我已屬于另一個(gè) 世界。這種累是這近二十年以來(lái)，我從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的。 幾乎在責(zé)罵自己的自找苦吃，可工作還是要干，該堅(jiān)持的必須堅(jiān) 持。何況我這已經(jīng)是所謂的技術(shù)工作，而那些做體力工作的工人們， 又該是何等的辛苦，這些，我不敢想象。去工作的基本都是和我差不多大的孩子，唯一不同的大概就是我 是打短工的大學(xué)生

3、了。他們一個(gè)個(gè)都很熟練的樣子：機(jī)器嘀嘀地響著，他們的手連同他 們的眼睛一刻也不停息 .對(duì)， 我想， 這就是工作!我也可以， 一定可以!工廠，也是一個(gè)獨(dú)立社會(huì)，在這里也有眾多人事紛爭(zhēng)。他們辛苦之余，還要為了自己的生計(jì)，生存，生活而這樣那樣的明爭(zhēng)暗斗，讓我感覺(jué)，人，作為一個(gè)社會(huì)的存在時(shí)是多么的不易。此處暫且不提。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)， 運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。 因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不

4、一樣了要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展， 又加入了世貿(mào)， 國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變 化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)， 也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉 了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們 不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他 知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已， 才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已， 表現(xiàn)自已。在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我感受著工作的氛圍，體驗(yàn)著工作的辛苦 與快樂(lè)。這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，而且很多時(shí)候，我不時(shí)要做一 些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在這里，沒(méi)有人會(huì)告

5、 訴你要做什么，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到最好， 一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生 都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力， 無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先 進(jìn)的地方， 也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人， 以提高自已的能力!休息的時(shí) 候，我也主動(dòng)找我們的領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心地向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，領(lǐng)班跟 我說(shuō)：我知道你是大學(xué)生大常有志向，想做大事，但是你千萬(wàn)不要小 看做小事，大事都是由小事積累起來(lái)的，做大事的本領(lǐng)也是由做小事 的本領(lǐng)不斷地積累而成的，不積小流無(wú)以成

6、江海;不積跬步無(wú)以致辭千 里。他為我指出了工作中的很多錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，我也一直很虛心地請(qǐng)教 領(lǐng)班。他還對(duì)我說(shuō)：我看一個(gè)人怎么樣并不是看他學(xué)歷、文憑怎么樣， 關(guān)鍵是看此人做事是否勤快踏實(shí)。你跟我們的一些同事不一樣，你是受過(guò)高等教育的，應(yīng)該多利用 時(shí)間不斷地學(xué)習(xí)， 不斷地充實(shí)， 不斷地提升自己， 年輕人不要怕吃苦，年累人就行能挑大梁，年輕人的時(shí)候不吃苦，難道到老了再吃苦嗎?確實(shí)，聽(tīng)了我的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我所說(shuō)的金玉良言。我的確讓的思想認(rèn)識(shí)有了更深一層的提高，某種程度上，給我指 明了很好的一個(gè)努力方向。我的老板在走之前也給了我一些指點(diǎn)，他說(shuō)：一個(gè)人在他的學(xué)生 時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東本，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉能力，尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí) 候，選用暑期時(shí)間參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，賺錢不 是主要的，作為學(xué)生，能賺多少錢，等你畢業(yè)了有的是賺錢的機(jī)會(huì)， 然后他給我說(shuō)了他讀書(shū)時(shí)的事，他說(shuō)他讀書(shū)的時(shí)候，也是求知欲非常 強(qiáng)烈，想方設(shè)法地想多學(xué)點(diǎn)東本，放