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1、) 可多選 C教師人格魅力F 、其他 、從不) 可多選 B 、對答案不肯定,答錯會沒面子、對內容不感興趣、不明白老師問的究竟是什么)、直接給出答案,不予任何評價、無所謂)C 、基本明白 D 、不太明白) 可多選 、問題不明確,指向性不明、問題太難,不懂( )D 、一點作用都沒有) 可多選 、需歸納總結型、開放自由型) 可多選 C 、親切友善的F 、上課富有激情型I 、傳統(tǒng)型(照本宣科)關于如何調動高中學生課堂回答積極性的調查問卷親愛的同學們:你們好!為了進一步了解大家在課堂中回答問題積極性的情況, 促進課堂更好地開展特開展了本次問卷調查活動。 本問卷采用無記名方式, 你所填寫的一切資料都將進行
2、保密處理,你的回答也不涉及對錯,請你根據自身的實際情況, 選取符合自己情況的選項,并將選項前面的字母編號填寫在題目后面的括號里。 真誠感謝你的參與及配合!班級 : 年齡 : 性別 : 男 / 女1、 你認為自己在課堂中回答問題的積極性高嗎?A、非常高 B、較高 C、一般D、較低 E、很低 2、哪些因素會影響你課堂回答問題的積極性(A學科興趣B、班級學習氛圍D、 課程內容的難易 E 、個人精神狀態(tài)3、上課的時候,你愿意主動回答老師的問題嗎?A經常 B 、偶爾 C4、如果你不回答老師提的問題,原因是什么?(A、害羞,不敢在全班同學回答問題C、不知道答案DE、問題過于簡單,不想回答FG其他5、當你回
3、答問題,回答錯誤時, 你希望老師(A、給予鼓勵BC、給予適當?shù)囊龑?D6、你是否明白老師所問的問題?(A 、都明白 B 、大多明白7、你不明白老師所問問題的原因?(A 、沒認真聽講,思路跟不上BC 、知識點遺忘DE 、其他 8、你認為教師提出的問題對促進你們的思考有沒有作用?A、非常大 B 、作用一般C 、作用很小9、你愿意回答哪種類型的問題?(A 、答案可在課本中找到的 BC 、討論交流型D10、你喜歡什么類型的老師(A、幽默風趣的B、知識面廣的H公平民主的E 、要求嚴格的G講課深入淺出型H、講課通俗化型J 、其他 )可多選B 、自主學習、實踐探索、其他)可多選回報父母C、家庭、社會壓力其他家庭因素(包括家庭經濟情況等)11、你喜歡老師用哪種教學方式?(A、老師講學生聽(“填鴨式”)C、合作交流DE、講練結合F12、你的學習動力是什么(A、考上理想的大學日D、自己對知識的渴求E、F、其他你認為老師應該怎么做,你會更加愿意回答問題?(例如:改變一下提問的方式,問的問題的范圍要明確些等等)【希望你們都能寫下自己的想法,這不僅可以讓老師們能
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