班主任德育的工作計(jì)劃_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、班主任德育的工作計(jì)劃前言:積極心理學(xué)理論對(duì)于職業(yè)院校德育工作至關(guān)重要 其中包括正能量的課堂、正能量的班級(jí)文化氛圍建設(shè)及正能 量的主題班會(huì)組織。本文是 XX為大家整理的XX年班主任德 育工作計(jì)劃,僅供參考。轉(zhuǎn)眼又過去了一個(gè)假期,在新的學(xué)期,為了抓好班級(jí)的 各項(xiàng)工作,我打算以育人為重點(diǎn),發(fā)揮班干部的帶頭作用與 學(xué)生的自我管理相結(jié)合,以加強(qiáng)班風(fēng)班紀(jì)為具體抓手,以加 強(qiáng)學(xué)生的自主管理能力為突破口,力爭(zhēng)在這個(gè)學(xué)期讓我們班 的工作有新的改觀。我將我的班級(jí)的德育計(jì)劃安排如下:1、抓好安全教育。主要對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,叮囑學(xué)生過馬路靠右側(cè)通行,不許在馬路上亂跑; 還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行防災(zāi)教育、校園安全教育。2、

2、抓好常規(guī)的文明、 禮貌、紀(jì)律、衛(wèi)生等工作, 提出 “七 講一愛”即講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講守時(shí)、講信用、講 秩序、講道德和愛公物。課間提倡學(xué)生做有意義的活動(dòng),例 如:跳繩、踢毽子等。在班級(jí)進(jìn)行競(jìng)賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生講文 明、懂禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的積極性,形成良好的班風(fēng)。3、抓好課堂紀(jì)律,讓學(xué)生在一個(gè)良好的環(huán)境里學(xué)習(xí), 培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。對(duì)學(xué)生上課回答問題提出嚴(yán)格的 要求。特別是繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生寫字時(shí)的要求,使學(xué)生在新的 學(xué)期里,對(duì)寫字有一個(gè)新的提高。5、協(xié)調(diào)好各科老師,抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)生在各科 學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出的不良情況,及時(shí)和任課老師了解,做好學(xué)生 的思想工作,積極和家長(zhǎng)交流,督促學(xué)生的

3、學(xué)習(xí)。6、重視家庭教育工作,認(rèn)真的開好每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì), 做好家訪工作,尤其是對(duì)那些家庭困難、和需進(jìn)步的學(xué)生, 多和家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,通過電話、實(shí)地到學(xué)生家中等形式溝通 學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),使學(xué)校和家庭聯(lián)系暢通,步調(diào)一致。1、開展學(xué)習(xí)雷鋒, 日行一善, 從我做起, 從點(diǎn)滴做起, 存好心,說好話,做好事,爭(zhēng)做美德少年活動(dòng)。2、重視行為養(yǎng)成教育,促進(jìn)校園文化建設(shè),加強(qiáng)行為 規(guī)范教育,以小學(xué)生日常行為規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn),以一日常 規(guī)為抓手, 開展好文明禮儀教育系列活動(dòng), 抓好學(xué)生就餐、 集隊(duì)、上操、午間管理和課間行為規(guī)范等。3、加強(qiáng)安全、法制教育,確保無重大安全事故,學(xué)生 違法違紀(jì)率為零, 牢固樹立“安全至上, 健

4、康第一” 的意識(shí)4、加強(qiáng)衛(wèi)生的檢查力度,杜絕隨意踐踏花壇、草坪, 亂動(dòng)公物,亂丟果皮紙屑等行為。1、上好安全第一節(jié)課。2、學(xué)雷鋒活動(dòng)周。3、召開家長(zhǎng)會(huì)。4、開展校園文明月活動(dòng)。1、愛國(guó)主義教育月活動(dòng)。2、開展愛國(guó)主義讀書活動(dòng)。3、革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)。4、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。 五月份1、熱愛勞動(dòng)教育月活動(dòng)。2、消防、應(yīng)急安全演練3、母親節(jié)教育活動(dòng)。 六月份1、熱愛共產(chǎn)黨教育周活動(dòng)。2、慶六一活動(dòng)。3、父親節(jié)教育活動(dòng)。 七月份1、熱愛共產(chǎn)黨教育月活動(dòng)。2、德育工作總結(jié)。以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),班主任的中心工作為重 心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教 育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

5、和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的 自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng) 的途徑。本班本學(xué)期共有人,其中男生人,女生人。經(jīng)過去年一 年的接觸,對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)以及各方面情況有較深的了解,絕 大多數(shù)的學(xué)生在守紀(jì)方面的習(xí)慣較好,但也存在一些不足的 方面。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高,大多數(shù)學(xué)生不敢大膽 發(fā)言,班干部不敢大膽負(fù)責(zé),管理方法有待提高,所有這些 都是本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn)。1、通過各種途徑貫徹執(zhí)行小學(xué)生日常行為規(guī)范 。2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué) 習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。3、抓好班級(jí)的紀(jì)律,重點(diǎn)做好“培優(yōu)補(bǔ)差”的工作。4、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日

6、及利用班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行 愛國(guó)和尊敬父母的教育。5、加強(qiáng)安全教育,利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)等形式, 開展安全知識(shí)教育。 在平時(shí)多深入了解學(xué)生, 及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題, 鏟除隱患,確保學(xué)生安全。6、認(rèn)真做好兩操,開展有益、健康的課間活動(dòng)。7、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系。 學(xué)校的工作離不開家長(zhǎng)的支持, 比如假日活動(dòng)收費(fèi),這些都需要家長(zhǎng)的支持。只有取得了家 長(zhǎng)的信任,我們班主任的各項(xiàng)工作才能順利開展。有人說 : 一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說每個(gè) 孩子都是一顆小星星,我愿用真誠(chéng),熱情為他們撐起一片摯 愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝 ! 為了 讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈, 讓他

7、們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的 氣息,特制定班主任計(jì)劃如下 :1,充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)小學(xué)生守則 和小學(xué)生日常行為規(guī)范 ,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生 知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué) 習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立 " 小小監(jiān)督崗 " ,專門負(fù)責(zé)監(jiān) 督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),通過 監(jiān)督崗的匯報(bào),評(píng)出 " 最佳拇指獎(jiǎng) " 。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生, 及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教 育。這學(xué)期利用教師節(jié),國(guó)慶節(jié),少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重 大活動(dòng)舉行一

8、些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道 理,培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng) 中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。3,充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生 的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。1、課堂紀(jì)律。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相 應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以 在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變 被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行 為。我們班的宗旨是 " 說到就要做到。 "2、充分利用好“國(guó)旗下講話”和班會(huì)、團(tuán)會(huì)等時(shí)機(jī), 對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。堅(jiān)持每周一的升旗儀式和國(guó)旗下 講話,用國(guó)旗下的講

9、話的機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義和日常行 為規(guī)范等的教育。各班級(jí)也積極組織開展形式多樣的主題班 會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。3、加強(qiáng)學(xué)生儀表儀容的管理。全面貫徹執(zhí)行中學(xué)生 守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范的規(guī)定,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué) 生的紀(jì)律管理,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和健康的審美觀念,促 進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展, 營(yíng)造安全、 文明、和諧的班級(jí)和校園。4、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育和管理。做好品德差生的幫教轉(zhuǎn) 化工作。本學(xué)期,各班都能結(jié)合本班實(shí)際,做好學(xué)困生的幫 教轉(zhuǎn)化工作,對(duì)重點(diǎn)的問題學(xué)生實(shí)施“一對(duì)一”個(gè)別談心, 心理輔導(dǎo),對(duì)本校的后進(jìn)生、單親家庭子女進(jìn)行排隊(duì)摸底, 落實(shí)結(jié)對(duì)幫教教師和措施,增強(qiáng)教育轉(zhuǎn)化的

10、責(zé)任感。5、設(shè)置班級(jí)管理效果優(yōu)秀獎(jiǎng)和班級(jí)管理效果進(jìn)步獎(jiǎng), 積極引導(dǎo)良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)。從學(xué)生進(jìn)校的表現(xiàn),儀表、 清潔、上課紀(jì)律、住宿紀(jì)律、集會(huì)、出操、活動(dòng)等行為進(jìn)行 規(guī)范考核,從嚴(yán)要求,科學(xué)管理。通過對(duì)各班學(xué)生行為規(guī)范 的檢查、評(píng)比,每周評(píng)出流動(dòng)紅旗并組織受旗儀式,期末開 展班級(jí)管理效果優(yōu)秀獎(jiǎng)和班級(jí)學(xué)生進(jìn)步獎(jiǎng)評(píng)選活動(dòng),促進(jìn)廣 大學(xué)生良好行為的形成,營(yíng)造文明、尊師守紀(jì)勤奮好學(xué)的校 園環(huán)境。6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的考勤管理。為全面貫徹執(zhí)行中學(xué)生 守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范 ,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的紀(jì) 律管理,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,營(yíng) 造安全、文明、和諧的班級(jí)和校園。7、加強(qiáng)對(duì)住校學(xué)生的紀(jì)律管

11、理。一是加強(qiáng)對(duì)住校學(xué)生 的考勤管理 ; 二是加強(qiáng)對(duì)住校學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活指導(dǎo)和衛(wèi)生習(xí)慣監(jiān)督 ; 三是進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生午、晚休紀(jì)律監(jiān)管,嚴(yán)肅 紀(jì)律要求,嚴(yán)肅處理違紀(jì)行為,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。8、注重學(xué)生文明、 勤奮學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。 堅(jiān)持多形式、 多渠道的正面教育,引導(dǎo)學(xué)生人人愛學(xué)習(xí),人人爭(zhēng)做勤奮好 學(xué)的學(xué)生。除了抓好課堂教學(xué)的紀(jì)律管理外,還要積極引導(dǎo) 學(xué)生抓好早晨到校的晨讀學(xué)習(xí)習(xí)慣,一方面,堅(jiān)持每天早讀 之前視導(dǎo)、監(jiān)督各班學(xué)生回教室讀書學(xué)習(xí),避免因閑逛、閑 聊浪費(fèi)時(shí)間 ; 另一方面大力表揚(yáng)組織學(xué)生晨讀好的班級(jí)和個(gè) 人。以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和文明素質(zhì)的 提高,營(yíng)造班與班之間, 學(xué)生與

12、學(xué)生之間的良性學(xué)習(xí)新局面。9、以重大節(jié)日,紀(jì)念日等集體活動(dòng)為契機(jī),開展愛國(guó) 主義主題系列教育活動(dòng)。9 月份:新學(xué)期“孟高一日常規(guī)學(xué)習(xí)”活動(dòng)月10 月份:舉行熱愛祖國(guó)歌曲收集,舉行“中華魂” 演講比賽活動(dòng)。11 月份:與爸爸媽媽一起勞動(dòng)12月份:開開心心過“童心飛揚(yáng),卡拉0K大賽”活動(dòng)新的學(xué)期開始了,為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生走上正確的 思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧 潛能,培養(yǎng)我班“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),現(xiàn)制 定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:班主任工作計(jì)劃遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路在“整體優(yōu)化,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下 , 班級(jí)工作圍 繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基

13、礎(chǔ), 以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動(dòng)為載體, 以班主任愛崗敬業(yè)教書育人為保障 , 以學(xué)生自我教育為有效途徑 , 充分發(fā)揮家 長(zhǎng)的輔助教育作用 ,采取學(xué)校班級(jí)制度導(dǎo)訓(xùn) , 活動(dòng)導(dǎo)行 , 努力 構(gòu)建學(xué)校教育 , 班級(jí)管理與學(xué)生自我教育相結(jié)合的德育教育 和管理模式 , 促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成 , 全面提 升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。在高一這一特殊而且關(guān)鍵的階段, 幫助學(xué)生擺脫由于生理,心理以及社會(huì)風(fēng)氣的不良影響,指 導(dǎo)學(xué)生走向正軌,擺脫一些不健康的心理思潮,減輕學(xué)生心 理壓力,從而專心學(xué)業(yè),這就是班主任工作中的重中之重。從開學(xué)的各方面情況來看,本班學(xué)生總體還是不錯(cuò)的, 班風(fēng)積極健康

14、,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提 高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排 除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)效率低,本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培 養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,大 膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作, 最大限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié),積極,先進(jìn)的班集體。貫徹公民道德建設(shè)實(shí)施綱要 和中學(xué)生行為準(zhǔn)則 。 由于高一是最為麻煩的年級(jí),因?yàn)楦咭粚W(xué)生剛進(jìn)學(xué)校各方面 多比較陌生和膽小 , 所以讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是 非常重要的,尊師守紀(jì),時(shí)刻注意自己的儀表儀容,為以后 的高中學(xué)習(xí)生活作充分的準(zhǔn)備,并從德、智、體、美等方面 培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展 .積極抓好后

15、進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進(jìn)生以失敗者來, 以勝利者走。后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點(diǎn), 卻又影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在 這方面,我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對(duì)待她們,深 入調(diào)查摸底, 搞清她們所以成為差生的原因, 做到因材施教, 對(duì)她們處處真誠(chéng)相待,時(shí)時(shí)耐心相幫,真正做她們的知心朋 友,最可信賴的朋友。及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助她 們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓她們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。同 時(shí),我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,使她 們品嘗到成功的歡樂和喜悅。培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì),配合學(xué)校團(tuán)委和學(xué)工處的工 作,積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)。

16、積極響應(yīng)學(xué) 校的德育活動(dòng),按照學(xué)校政教處的安排搞好“誠(chéng)信、責(zé)任、 律己、感恩意識(shí)”的教育工作。1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、鞏固良好班風(fēng) , 完善班級(jí)管理制度,凝聚挖掘班級(jí)各 方力量,提高班級(jí)整體水平。3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性, 注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。4、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。(1) 針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話 , 直到行之有效。(2) 多多了解關(guān)心學(xué)生 , 努力開導(dǎo)學(xué)生 , 盡力做好心理專 家和引導(dǎo)者 .(3) 利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪 , 及時(shí)與家長(zhǎng)交流情況 , 統(tǒng)一 思想。(4) 對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性 鼓勵(lì)

17、他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階。(1) 落實(shí)學(xué)生德育量化考核制度,積極開展各項(xiàng)評(píng)比活 動(dòng), 形成比、 學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣, 人人爭(zhēng)做石油 “當(dāng)月之星”(2) 適當(dāng)調(diào)整班干部組織 , 每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì) 議并做好記錄。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事 務(wù),培養(yǎng)工作能力。(3) 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。(4) 鼓勵(lì)學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng),使他們走近社會(huì), 了解社會(huì),增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識(shí)。1、 經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情 況,做好協(xié)調(diào)工作。2、 . 做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造 精神,利用班會(huì)開展形式多樣的活動(dòng),如知識(shí)競(jìng)賽,讀書交 流會(huì),辯論會(huì)等。4、加強(qiáng)學(xué)生早自修,午自修等時(shí)段的自主管理。2 月:利用班會(huì)時(shí)間 , 把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來 , 對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育 , 及時(shí)總結(jié) , 揚(yáng)長(zhǎng)避短。3 月:積極開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動(dòng) , 通過學(xué)雷鋒 活動(dòng) , 形成人人關(guān)心集體、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,同時(shí)做好赴 東方綠洲軍訓(xùn)的紀(jì)律教育和安全教育

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