程序員實習(xí)工作總結(jié)

1、程序員實習(xí)工作總結(jié)程序員實習(xí)的進行能幫助學(xué)生們提前適應(yīng)軟件公司開發(fā)流 程、環(huán)境和工作要求。以下是我收集整理的范文，希望能幫到你。（一）本人自20xx年2月份參加工作至今，六個月的實習(xí)時間已 經(jīng)結(jié)束。在這段時間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下， 通過自己的不懈努力，在各方面都取得了進步。實踐讓我的技能不斷增長， 工作能力不斷加強。 剛開始工作 的時候，發(fā)現(xiàn)自己以前在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識很死，知識面很窄，以前做的練習(xí)項目的實用性也不是很好。在開始的幾周公司給我們實習(xí)員工培訓(xùn)了 XXXX平臺的使用，通過這次培訓(xùn)使我認識到 XXXX平臺的優(yōu)勢，可以大大提高軟件開發(fā)效率。隨后我就加入 到“ XXXXX稅源

2、控管系統(tǒng)”項目的開發(fā)中，成為開發(fā)小組中的一 員。在項目開發(fā)過程中一邊是同事們的悉心指導(dǎo)，一邊是自己反復(fù)琢磨與理解，幾個月下來大大提高了自己業(yè)務(wù)和技術(shù)兩方面的 技能，已經(jīng)能夠比較熟練的掌握基本的工作方法和一些技巧，而且能夠獨立完成一些模塊的開發(fā)。通過實踐，我解決實際問題的能力得到了很好的鍛煉。工作中也遇到了很多的以前沒有遇到過的新技術(shù)，面對技術(shù)難題我總是直接面對，沒有逃避，也因此自學(xué)了好多新的技術(shù)，大大提高1 了自己的自學(xué)能力，也加深了對自己工作要負責(zé)的信念。在項目開發(fā)過程中也遇到了一些自己確實無法解決的困難，在經(jīng)理和同事的幫助下也順利的解決了，在此表示感謝。在開發(fā)團隊中，加強了自己的團結(jié)精神和

3、集體感， 對工作認真負責(zé)，對團隊認真負 責(zé)。通過這個項目不僅學(xué)習(xí)到了很多技術(shù)也了解了整個項目的大 體流程，從需求分析、數(shù)據(jù)庫設(shè)計、詳細設(shè)計、代碼編寫、測試、 項目維護等方面，使自己不僅從一個代碼編寫人員的角度還從一 個整體的角度來看整個項目開發(fā)，加深了軟件開發(fā)概念的理解。不斷學(xué)習(xí)使我對工作有了更進一步的認識和了解。不懂就 學(xué)、就問，是一切進步取得的前提和基礎(chǔ)。因為有大學(xué)專業(yè)課的 底子和參加過專門的 JAVA培訓(xùn)使我在工作過程中遇到的技術(shù)知 識能更快的理解和掌握。 工作中時常遇到新的問題， 就需要查閱 相關(guān)資料，請教同事和經(jīng)理， 一個問題一個問題的解決，一個困 難一個困難的克服，不僅將原有知識溫

4、習(xí)鞏固，產(chǎn)生新的理解， 而且學(xué)到很多新知識，有了許多新的認識。但某些認識都還是膚 淺的，還需要我在實踐當(dāng)中去不斷深入地理解。在項目的開發(fā)后期，也就是項目即將上線的階段我與其他幾 位同事被派往現(xiàn)場去開發(fā)與維護項目。以前的開發(fā)都是根據(jù)需求分析來進行，功能要求一般在分析里面都寫的很清楚，但是在現(xiàn)場開發(fā)直接面對客戶，客戶提出的需求一開始只是一個大體的功能描述，如何將這個只是語言描述的功能轉(zhuǎn)化為技術(shù)實現(xiàn)需要很 強的抽象能力和對業(yè)務(wù)的深入理解， 這個過程大大鍛煉了自己的 綜合能力。在第一時間接觸客戶的需求， 從客戶的角度思考問題， 只有更了解客戶需求才能更合理的設(shè)計軟件的結(jié)構(gòu)，功能。了解客戶，了解需求，轉(zhuǎn)

5、化到技術(shù)層面。這個過程得到的經(jīng)驗很難得。良好的心態(tài)轉(zhuǎn)換。從學(xué)校到社會，從學(xué)生到職員，自己做到了自然的轉(zhuǎn)換過程，希望自己以后對工作更加認真負責(zé)。在今后的工作中，我將發(fā)揮優(yōu)勢克服不足，朝著以下幾個方向努力：1、學(xué)無止鏡，時代的發(fā)展瞬息萬變，各種新技術(shù)知識日新月異。我將堅持不懈地努力學(xué)習(xí)各種理論知識，并用于指導(dǎo)實踐，以更好的適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的需要。2、熟練的掌握各種業(yè)務(wù)技能才能更好的投入工作，我將通 過多看、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務(wù)技能。3、”業(yè)精于勤而荒于嬉”，實踐是不斷取得進步的基礎(chǔ)。我要通過實踐不斷的總結(jié)經(jīng)驗，提高自己解決實際問題的能力，并在實踐的過程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情的對

6、待每一件工作?？傊潭痰陌肽陮嵙?xí)期， 是我人生角色轉(zhuǎn)換， 不斷成長的 一個重要階段，也是我對編程由陌生進而熟悉、 熱愛并愿意為之 終生默默奉獻的重要階段。（二）實訓(xùn)已經(jīng)進行兩周多了，還有一周就要正式了， 突然發(fā)現(xiàn)自己似乎又重蹈覆轍了，再一次一次的不經(jīng)意中和某些人的就距離 卻是越來越來大，總是想偷一下懶，總是想著馬馬虎虎過去算了， 沒有那么精打細算過。果不經(jīng)意有些人人開始脫穎而出，有些人開始展露鋒芒，而我也開始黯淡下去。我是想好好學(xué)學(xué)別人的， 果畫虎不成反類犬。 原來我也是不輕易臣服的人，我即便不去領(lǐng)導(dǎo)他們也沒有人可以領(lǐng)導(dǎo)我。給我分的實訓(xùn)小組連個能交流的人都沒有，身邊一個研究生只會不停地打擊我

7、，我只能不知所謂的笑笑。這個項目小組真讓我郁悶，組長誰也領(lǐng)導(dǎo)不了，組長不是我，我也懶得管，樂得清閑。這兩周究竟自己學(xué)到了什么，確實在腦海中總還是模糊不清的，j2se，j2ee，html，jscrip 特效，css，javaweb，servlet jdbc，數(shù)據(jù)庫快速建模，數(shù)據(jù)池，單態(tài)模式， jfreechart ，俄羅 斯方塊項目，人力資源項目，購物網(wǎng)項目，這都算是過來了，可 是心里卻不是很有譜自己心里七上八下的，自知學(xué)的只有四成火候，又不斷地被人打擊打擊么還沒有可以交流，心中這兩天的抑郁讓我難以忍受，總是喉嚨里很堵，心里著實悶得難受?；厝ハ敫矣蚜牧?，他只說了一句，寂寞才說愛，活該。我就更郁

8、悶了， 我一直對自己說我只是活著我只是深愛著。明天就要進行最后一周實訓(xùn)了， 各項目都到了完善階段， 也 是所學(xué)的整理復(fù)習(xí)階段。看著周圍有人夸夸其談，有人韜光養(yǎng)晦， 自己心里也很沒底，項目項之后還有個考核我都十分擔(dān)憂。其實這各階段我更擔(dān)憂的是我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)力已經(jīng)下降，可能是長時間習(xí)慣不聽老師講課，只靠自學(xué)和考前突擊。 現(xiàn)在聽講師講課總 是聽著聽著就跑神了， 聽著聽著就覺得沒意思了， 總想自己看書 自己單干，可真的有時間的時候我卻提不起精神去單搞，總是事倍功半花了三四個小時有時候只是把講師四十分鐘的搞完。然后精疲力竭的倒下。擁有太多的東西總是不會去珍惜的。我懶惰的惡習(xí)讓我異常 痛苦。我現(xiàn)在唯一擁有

9、的財富就剩下我的青春了，我發(fā)誓我會努力努力再努力，捍衛(wèi)自己的青春，我說過我會成為偉人的。以后我會給自己出本自傳的。 人生只有一次，人生在世至少不能辜負 自己。（三）六個月的實習(xí)時間已經(jīng)結(jié)束， 我實習(xí)的單位是E科技有限公 司，在這段時間里，我的專業(yè)技術(shù)得到了很大的進步。剛開始工作的幾周，公司給我們培訓(xùn)了 ERP平臺的使用，通 過這次培訓(xùn)使我認識到 ERP平臺的優(yōu)勢，可以多大提高軟件的開 發(fā)效率。隨后我就加入到了“ ERP稅源控管系統(tǒng)”項目的開發(fā)中，稱為開發(fā)小組中的一員。 在項目開發(fā)過程中一邊是同事們的細心 指導(dǎo)，一邊是自己反復(fù)琢磨與理解， 幾個月下來大大提高了自己 業(yè)務(wù)和技術(shù)兩方面的技能， 已經(jīng)

10、能夠比較熟悉的掌握基本的工作 方法和一些技巧，而且能過獨立完成一些模塊的開發(fā)，通過這個項目不僅學(xué)到了很多技術(shù)， 也了解了整個項目的大概流程， 從需 求分析、數(shù)據(jù)庫設(shè)計、詳細設(shè)計、代碼編寫、測試、項目維護等 方面，使自己不僅從一個代碼編寫人員的角度還從一個整體的角 度來看整個項目開發(fā)，加深了軟件開發(fā)概念的理解。現(xiàn)場開發(fā)與維護使我不僅從一個開發(fā)人員的角度而且從客戶的角度去思考問題。 在項目的開發(fā)后期， 也就是項目即將上線 的階段與其他幾位同事被派往現(xiàn)場去開發(fā)與維護項目。以前的開發(fā)都是根據(jù)需求分析來進行的，功能要求一般在分析里面都寫的很清楚。 但是在現(xiàn)場開發(fā)直接面對客戶， 客戶提出 的需求一開始只是

11、一個大體的功能描述，如何將這個只是語言描述的功能轉(zhuǎn)化為技術(shù)實現(xiàn)需要很強的抽象能力和對業(yè)務(wù)的深入 理解，這個過程打打鍛煉了自己的綜合能力。在第一時間接觸客戶的需求，從客戶的角度思考問題， 只有更了解客戶需求才能更 合理的設(shè)計軟件的結(jié)構(gòu)、功能，了解客戶，了解需求，轉(zhuǎn)化到技 術(shù)層面。這個過程得到的經(jīng)驗很難得。實習(xí)第一周：對系統(tǒng)的需求進行分析；系統(tǒng)的功能建設(shè)目標、范圍；與相關(guān)人員進行溝通，了解客戶需求；對公司的倉庫的流程進行描述。實習(xí)第二周：對系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫進行設(shè)計， 根據(jù)需求系統(tǒng)有以下幾個表，物品表、物品類型表、圖片表、圖片類型表、公告表、費率表、用戶表、角色表、資源表 ；對各個表的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)進行設(shè)計；建

12、立數(shù)據(jù)庫；實習(xí)第三周：可以設(shè)計倉庫管理系統(tǒng)的頁面 ；劃分系統(tǒng)多個功能模塊，物品管理；類型管理、圖片管理、廣告管理、費率管理、數(shù)據(jù)恢復(fù)下載系統(tǒng)所需的插件，js類，第三方工具。實習(xí)第四周：添加物品在進行輸入時， 立即校驗數(shù)據(jù)的有效性， 不用在提交信息后再校驗，然后后臺也會進行數(shù)據(jù)有效性校驗；添加SKV的ajax驗證，判斷SKV是否已經(jīng)存在；添加一個物品可以添加多個標題功能；7 -添加一件物品可以添加多個供應(yīng)商功能；實習(xí)第五周：增加發(fā)布公告功能，倉庫人員可以發(fā)布相應(yīng)信息， 銷售人員 可以看到相應(yīng)信息，并做出處理 ；修復(fù)公告內(nèi)容亂碼 BUG;修復(fù)左側(cè)導(dǎo)航條不能隨瀏覽器大小進行移動BUG;實習(xí)第六周：添加數(shù)據(jù)恢復(fù)管理。只有管理人員才能真正刪除物品，而且管理員可以恢復(fù)被普通用戶刪除的商品；修復(fù)插入物品時，原來的縮略圖不能及時更新的BUG;修復(fù)查看物品信息時，不會自動換行BUG實習(xí)第七周：增加用戶管理功能。用戶管理可以增加用戶、 修改用戶與刪 除用戶并對用戶進行授權(quán)對系統(tǒng)的權(quán)限進行劃分，并對樹狀結(jié)構(gòu)顯示增加對特定用戶只能觀看特定類型物品和特定類型圖片；實習(xí)第八周：錄入測試數(shù)據(jù)，對系統(tǒng)進行單元測試；增加批量