第5課西周的興亡學(xué)教一體案

1、第5課西周的興亡學(xué)教一體案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1記住西周興亡的時間、國君、都城；列舉西周分封制基本內(nèi)容。2、理解分封制實(shí)施的目的、意義；分析西周滅亡的原因，認(rèn)識人心向背的重要影響。二、預(yù)習(xí)準(zhǔn)備1公元前1046年推翻商紂王的統(tǒng)治后，建立了周朝。前期的都城在,（今陜西西安）歷史上成為西周。 在位時，西周各種矛盾空前激化。公元前771年，攻破鎬京，西周結(jié)束。2、為控制，周王讓自己的、和一些的后代，在各地建立封國，這一制度歷史上稱為。西周初年，一共建立了個封國，重要的有魯、 （最東）、燕（最北）、 （最西）、宋（最南）等。受封的諸侯從周王那里得到和。為此他們必須擁戴為天子；定期朝見，參加主持的重要典禮儀式；貢

2、獻(xiàn)和；服從周王調(diào)遣出征作戰(zhàn)。三、學(xué)習(xí)內(nèi)容（一）預(yù)習(xí)交流（二）導(dǎo)入 播放封神榜主題曲及片段，問學(xué)生是什么電視劇的主題曲，它能反映哪兩 個朝代的更迭？學(xué)生：回答（略）教師：點(diǎn)評并講解，通過對上一課的學(xué)習(xí)，我們對夏商兩 個奴隸制國家有了了解。出示課件商朝略圖，請學(xué)生注意殷的位置，指出在其后期走向 衰落的同時，渭水流域的周族發(fā)展起來。 問學(xué)生：那商是怎么滅亡的、周又是怎樣建立的呢？（三）西周的建立及分封制1、 請學(xué)生講述 “姜太公釣魚，愿者上鉤”這個成語的來歷？要求學(xué)生帶著問題：“這場戰(zhàn) 爭相對周武王而言是正義還是非正義的？老百姓是擁護(hù)還是反對的？ ”自學(xué)小字部分。2、根據(jù)教材第26頁內(nèi)容，要求學(xué)生明

3、確西周建立的時間、建立者和都城以及都城今天所處的位置。（1）建立時間：（2）建立者：（3）都城：（今天）3、 要求學(xué)生帶著下列問題閱讀教材27、28頁分封制一目，在教材中圈下來、討論并回答。（1 ）什么是分封制？分封制的目的是什么？分封制的主要內(nèi)容是什么？（2）主要的封國有哪些？分布在什么地方？想一想我們常說的“燕薊之地” “齊魯大地”“三晉之地”的由來。（3）諸侯國有什么權(quán)利？諸侯國君要向周王盡什么義務(wù)？4、請學(xué)生結(jié)合上面第 3題“分封制”相關(guān)內(nèi)容，觀察 28頁地圖，結(jié)合材料、分析回答：材料一“溥天之下，莫非王土；率土之濱，莫非王臣。”材料二“兼制天下，立七十一國，姬姓獨(dú)居五十三人?！辈牧先?/p>

4、 “禮樂征伐自天子出” 材料四 封建親戚，以藩屏同。材料五天子適諸侯，曰巡狩；巡狩者巡所守也。諸侯朝于天子，曰述職，述職者，述所職也。無非事者一不朝則貶其爵，再不朝則削其地，三不朝則六師移之。 一孟子告子請回答：（1）上述材料敘述的是一項(xiàng)什么制度？開始實(shí)行這項(xiàng)制度的人是誰？他為什么要 實(shí)行這種制度（目的）？（2 ）根據(jù)材料二判斷這種制度封什么人為諸侯？除此之外還有什么人可以被封為諸侯。西 周實(shí)行這種制度有何作用？受封的諸侯有哪些權(quán)力和義務(wù)？這說明諸侯國與中央政權(quán)有何 關(guān)系？（3）根據(jù)材料三，說明西周時期周天子的地位怎樣？（四）西周的滅亡1、閱讀29頁小字部分，概括西周滅亡的原因：（1）天災(zāi)：

5、（ 2）社會問題：，（3）周幽王：2、 閱讀教材28內(nèi)容，概況西周滅亡的時間和標(biāo)志：（1）時間： （2）標(biāo)志： 3、結(jié)合夏、商、周的滅亡，歸納它們滅亡的共同原因。（五）問題探究 常言道：“得民心者得天下，失民心者失天下”。在國家的產(chǎn)生和社會的 變革中這種事例比比皆是。請舉出夏商周時期各一件史實(shí)說明“失民心者失天下”的道理。（六）知識梳理（略）四、達(dá)標(biāo)測試一1、陜西西安是中國著名的古都之一。它曾經(jīng)是西周的都城，當(dāng)時被稱為（A.西安 B.長安 C.鎬京2、“溥天之下，莫非王土；率土之濱，悉，它描述的政治格局屬于（）A.夏B.商C.西周3、武王伐紂的性質(zhì)屬于A.諸侯國之間的爭霸戰(zhàn)爭B.C.奴隸主貴族領(lǐng)導(dǎo)推翻暴君的斗爭D.朝歌莫非王臣?！背鲎栽娊?jīng)的者句話我們都非常熟D.東周D.）(A:。B：平民和奴隸反抗壓迫的斗爭 各民族之間的相互爭奪戰(zhàn)爭O制度。（1 ）請寫出西周的都城和武王伐紂的地點(diǎn) A:。B：（3）西周的統(tǒng)治區(qū)比商朝更大，為了控制全國廣大地區(qū)，采取了一種4、 導(dǎo)致西周滅亡的直接原因是（A.鎬京“國人暴動”B.西北犬戎進(jìn)攻西周 C.商周牧野大戰(zhàn) D.盤庚遷都到殷5、 成語生動形象，言簡意賅。通過成語“反戈一擊”，我們可以了解哪個朝代的歷史A.夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 東周達(dá)標(biāo)測試二見下圖，回答問題：（1 ）