貴定一中2015-2016-1教務(wù)處工作計劃

1、貴定一中2015-2016-1學(xué)期教務(wù)處工作計劃 教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，為樹立全面的質(zhì)量觀、建立科學(xué)的管理體系，多維度、多角度、全過程規(guī)范管理我校教學(xué)行為，保姆式服務(wù)于一線教師教學(xué)工作，樹立教務(wù)處窗口服務(wù)形象，全面提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，特擬定教務(wù)處工作計劃：1、 指導(dǎo)思想 為貫徹執(zhí)行貴定一中2015-2016學(xué)年度教學(xué)工作計劃，質(zhì)量目標(biāo)，在校長和分管校長的領(lǐng)導(dǎo)下，我們要牢固樹立“以質(zhì)立校，以研強(qiáng)?！钡乃枷?，繼續(xù)深入開展高效課堂教學(xué)模式的全面推廣和創(chuàng)新建設(shè)。在去年取得成績的基礎(chǔ)上，再接再厲，不斷轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和教學(xué)行為，充分調(diào)動全校師生積極性，提高教師的綜合能力，激發(fā)學(xué)生參與教學(xué)的熱情，引導(dǎo)學(xué)

2、生自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、延伸學(xué)習(xí)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。2、 工作目標(biāo)（1） 教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)： 教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校發(fā)展的動力源泉，通過一個學(xué)期的師生共同努力，將達(dá)到以下教育教學(xué)質(zhì)量： 1、初一年級小班以趕超樹人中學(xué)為目標(biāo)、民族班以趕超貴定二中尖子班為目標(biāo)、普通班以超過同級同類學(xué)校同級同類班級為目標(biāo)； 2、初二、初三年級各班型以全面超過同級同類學(xué)校同級同類班級及進(jìn)一步拉近貴定二中距離為目標(biāo)； 3、高一年級小班以趕超貴定中學(xué)普尖班為目標(biāo)、普通班以趕超貴定中學(xué)普通班為目標(biāo)； 4、高二年級、高三年級以徹底扭轉(zhuǎn)學(xué)風(fēng)，樹立頑強(qiáng)拼搏、奮力進(jìn)取的良好風(fēng)氣為目標(biāo)。（2） 教師管理目標(biāo)： 本學(xué)期通過貴定一中教

3、師崗位目標(biāo)量化考核，對教師教學(xué)常規(guī)進(jìn)行量化考核，規(guī)范教師教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量，一改以往請假隨意，上課懶散的現(xiàn)象，重塑貴定一中教師新形象。（3） 、課堂管理目標(biāo)： 課堂是撬動學(xué)校發(fā)展的支點(diǎn)，課堂是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的保障，本學(xué)期，我校將深入全面推進(jìn)“高效課堂”教學(xué)模式，努力提高課堂效率；通過基礎(chǔ)知識抽檢等形式，抓實(shí)抓牢各科基礎(chǔ)知識，實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)知識堂堂清、日日清、周周清、月月清，讓課堂充滿靈動，讓課堂成為學(xué)生快樂的樂園。（4） 、控輟保學(xué)目標(biāo)： 本期是2015年教育“9+3”計劃重點(diǎn)檢查時間節(jié)點(diǎn)，通過集中宣傳、掛標(biāo)語、大家訪、送溫暖、點(diǎn)對點(diǎn)等形式，千方百計留住學(xué)生，使我校的輟學(xué)率控制在2.3%以內(nèi)，畢業(yè)

4、班參考率達(dá)到95%以上。3、 主要教學(xué)工作頂層設(shè)計及目標(biāo)達(dá)成措施（1） 教師管理： 學(xué)校發(fā)展贏在教師，擁有一支思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精、科研能力強(qiáng)的教師隊伍，是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的有力保障，因此打造一支高素質(zhì)的教師隊伍是本期教務(wù)處的工作重點(diǎn)，本期將通過一系列的有力措施來打造教師隊伍。 1、青年教師是學(xué)校教師隊伍的重要組成部分，是學(xué)校的未來，本期將通過“青藍(lán)工程”等一系列青訓(xùn)活動，對青年教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，幫助他們快速成長，盡早成為學(xué)校發(fā)展的棟梁之材； 2、通過“一師一優(yōu)課，一課一名師”網(wǎng)上曬課平臺，依托高清錄播室、多媒體教室、班班通等等現(xiàn)代化教學(xué)手段，開展形式多樣的教研活動，打造一支愛崗敬業(yè)，業(yè)

5、務(wù)精湛的教育名師及骨干教師隊伍；計劃本學(xué)期錄課率達(dá)到80%，中青年教師達(dá)到100%，全校曬課率達(dá)到50%。 3、通過展示課、匯報課、優(yōu)質(zhì)課、公開課等形式，開展“每人上好一堂好課”教研活動，以老教師為引領(lǐng)、中年教師為展示、青年教師觀摩、研磨三位一體的教研模式，進(jìn)一步提高教師業(yè)務(wù)水平； 4、通過走出去、請進(jìn)來的方式，以“同課異構(gòu)”為主體的教研模式開展教學(xué)交流，不斷學(xué)習(xí)名校的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗，以促進(jìn)我?！案咝дn堂”模式日臻完善，盡快形成我校固有教學(xué)模式，以便全面推廣下去，讓年輕教師盡早找到發(fā)展方向，快速融入我校主流教學(xué)活動中來。5、鼓勵全體教師不斷總結(jié)先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗點(diǎn)滴，不斷記錄教學(xué)過程中碰撞出來的思想火

6、花，形成自己獨(dú)特的教學(xué)資源，匯合而成學(xué)校的教學(xué)資源體系，以論文、教育記事、課題、微課程等形式見諸報端、網(wǎng)絡(luò)等各級教育平臺，不斷提升我校教師隊伍整體形像，為教師專業(yè)發(fā)展提供更高更快更好的成長平臺。6、不斷完善“十二五”教師繼續(xù)教育工程終期評估資料，以便順利迎接各級檢查，同時發(fā)揮教師繼續(xù)教育工程的功效，不要流于形式。不斷開展以“一德四新一心理”為引領(lǐng)的培訓(xùn)活動，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，倡導(dǎo)無私奉獻(xiàn)、為人師表、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、奮力進(jìn)取的精神。塑造高尚師德，做到“立高尚師德，樹教育新風(fēng)”，增強(qiáng)以身立教的使命感和責(zé)任感、緊追感。同時讓每一位教師制定“十三五”教師繼續(xù)教育個人發(fā)展規(guī)劃，

7、讓每一位教師的個人發(fā)展與學(xué)校發(fā)展緊密聯(lián)系起來，從而樹立“校興我榮，校衰我恥”的個人榮辱觀和集體榮譽(yù)感。（二）提高教育教學(xué)質(zhì)量措施：提高教育教學(xué)質(zhì)量是我校本學(xué)期的工作重心，本學(xué)期教務(wù)處將推出一系列強(qiáng)有力的措施，保障完成預(yù)期教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)。1、 加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，加強(qiáng)對備課、上課、作業(yè)（作文）布置和批改、檢測、課外輔導(dǎo)、聽課等教學(xué)常規(guī)的管理。注重檢查落實(shí)，要求教師做到日檢查，周小結(jié)，月總評，教務(wù)處每月定期對上述常規(guī)工作檢查1次，并組織學(xué)生對教師的教學(xué)工作進(jìn)行評價,獎勤罰懶，賞罰分明，使做與不做不一樣，做多做少不一樣，做好做壞不一樣，建立起合理的激勵競爭機(jī)制，使全體教師力爭上游，形成蓬勃向上的良好

8、氣象。2、 要加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，重視對學(xué)生的預(yù)習(xí)、早讀、上課、晚自習(xí)等各個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的管理，培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，讓學(xué)生積極上學(xué)，遵守紀(jì)律，專心聽課，積極思考問題和回答問題，按時完成作業(yè)，從而形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)。3、 抓緊抓好高三、初三的備考工作和高二基礎(chǔ)會考工作。高三、初三、高二年級組和有關(guān)備課組、科任教師要結(jié)合教學(xué)實(shí)際制訂好備考計劃，并認(rèn)真地執(zhí)行。要按講、練、測、評幾個環(huán)節(jié)，切實(shí)地進(jìn)行教學(xué)。要注意收集考試信息，選擇好復(fù)習(xí)資料，避免教學(xué)的盲目性、低效性。注意學(xué)生應(yīng)試能力的訓(xùn)練，包括應(yīng)試心理、解題能力、答題技巧和答題速度的訓(xùn)練。了解和關(guān)心學(xué)生的思想、身體和生活，及時為學(xué)生排憂解難

9、，讓學(xué)生全身心地投入學(xué)習(xí)，充滿信心地迎接今年的高考、中考和基礎(chǔ)會考。4、 做好培優(yōu)輔差工作。各年級、各科任教師要確定培優(yōu)輔差對象，分別制訂好培優(yōu)輔差計劃。要加強(qiáng)對臨界優(yōu)生和臨界合格生的輔導(dǎo)。5、 完善集體備課制度。備課組活動要做到“三定”、“四備”和“五統(tǒng)一”，即定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人；備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法；統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一目的要求、統(tǒng)一重點(diǎn)難點(diǎn)、統(tǒng)一作業(yè)練習(xí)、統(tǒng)一測驗考試。各備課組要抓好每次集體備課的質(zhì)量，并有效地把備課內(nèi)容落實(shí)到教學(xué)實(shí)踐中去。6、 大力開展第二課堂活動。各年級學(xué)科備課組要組織相應(yīng)的興趣小組、競賽小組，為參加省市有關(guān)競賽作好充分準(zhǔn)備，并力爭獲得好名次。本學(xué)期

10、學(xué)校將以各教研組為單位舉行不同學(xué)科的各種競賽，以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，活躍課余生活，提高學(xué)生學(xué)業(yè)水平。7、 加強(qiáng)班級管理，實(shí)行行政領(lǐng)導(dǎo)包班制度，把行政領(lǐng)導(dǎo)包班工作納入行政領(lǐng)導(dǎo)考核，切實(shí)把班級管理工作落在實(shí)處，具體到每班、每個學(xué)習(xí)小組、每個學(xué)生包班領(lǐng)導(dǎo)要了然于心。行政包班要有方案、有計劃、有學(xué)情分析、有目標(biāo)、有措施、有過程、有總結(jié)、有反思。行政包班要做到心中有學(xué)生，具體到所包班級培優(yōu)輔差學(xué)生有哪些，工作怎樣開展，開展情況如何，下一步怎么做。具體包班任務(wù)分解如下：貴定一中2015-2016-1學(xué)期行政包班任務(wù)分解表行政領(lǐng)導(dǎo)承包班級班主任包級行政領(lǐng)導(dǎo)承包班級班主任包級蒙正國高三文羅恩秀高三甘繼福初二1甘繼福

11、高一小1蒙正國初二7梅松竹蔣麗萍初一小1李 雪初三初二8彭建敏初二2沈承英初二9張雅麗初三8王昌菊張 莉初三1謝承艷韓方華高三理董永東高一初三2祝春芳高一3楊勝榮初三4吳 婷周以國初二3柳 穎初二初三5羅 亞初二4陳明舜姚順源初三3張明旻初二5莫尚芬初三6鄧玉梅宣忠祿初二6張雪雁初三7涂 貴初一3姜麗初三9姚順源初一4鐘開萍楊 杰初一小2楊杰戴啟陽初一8劉瓊初一5龍家康初一9唐梅初一6高濤初一7劉蘋趙 俊高一小2趙俊楊先蘭高一4楊小姣高二文2肖永怡高一5曹軼李其輝高二文1高澤勝高二高一6李雙方高一7張啟艷雷明宏初二10蘇宏英初一莫艷軍高二理1楊青云初二11舒 瑾高一8楊永勝初二12劉 頻（3）

12、 課程管理嚴(yán)格執(zhí)行國家制定中小學(xué)課程發(fā)展總體規(guī)劃，開全開齊各年級教學(xué)課程1、 國家課程 ：分科與綜合相結(jié)合的課程，主要包括思想品德、語文、數(shù)學(xué)、外語、地理、生物、物理、化學(xué)、歷史、思想品德、體育與健康、音樂、美術(shù)、綜合實(shí)踐等。 認(rèn)真實(shí)施晨練、大課間和課外體育活動。 2、 地方課程：因地制宜開展地方課程課，包括安全教育、環(huán)境教育、傳統(tǒng)文化、人生規(guī)劃等。 3、 校本課程：發(fā)揮全體教職工集體智慧，開發(fā)并實(shí)施本校課程。4、 綜合實(shí)踐活動課：主要內(nèi)容包括：信息技術(shù)教育、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社區(qū)實(shí)踐以及勞動與技術(shù)教育。按規(guī)定設(shè)置課時。以分科與綜合相結(jié)合活動為主要形式，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的親身經(jīng)歷，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的做，在

13、一系列活動中進(jìn)行實(shí)驗、考察、設(shè)計、制作、想象、反思、體驗等，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。 （4） 課堂管理專家說：課堂是撬開學(xué)校發(fā)展的杠桿，教學(xué)質(zhì)量離不開課堂，課堂是提升教學(xué)質(zhì)量的主陣地。本期課堂管理目標(biāo)是打造不睡覺的課堂、靈動的課堂，具體措施如下：1、 繼續(xù)執(zhí)行推門聽課制度，讓推門聽課常態(tài)化，讓教師不斷規(guī)范自己的課堂教學(xué)行為，高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，隨時隨地接受上級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及同行的聽課，鞭策教師不斷提高完善自己的課堂教學(xué)，向45分鐘要質(zhì)量，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。2、 繼續(xù)全面推進(jìn)高效課堂，加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組的建設(shè)，使課堂充滿競爭，讓課堂充滿靈動。3、 進(jìn)一步加強(qiáng)課堂巡查力度。通過網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控、行政領(lǐng)導(dǎo)

14、、教務(wù)處三位一體對教學(xué)課堂進(jìn)行監(jiān)管，使教師的教學(xué)行為正規(guī)化。責(zé)任層層落實(shí)，環(huán)環(huán)相扣，一律杜絕教室無教師上課的現(xiàn)象發(fā)生，一律杜絕有上課打瞌睡的現(xiàn)象出現(xiàn)，一律杜絕教師上課拖沓。（5） 學(xué)籍管理嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)生學(xué)籍管理辦法，堅持“人籍一致”原則，實(shí)行“籍隨人走、終身不變”。本期學(xué)籍管理具體工作如下：1、8月底9月初，完成初一、高一新生入學(xué)注冊，切實(shí)做到新生“人籍一致”；2、 開學(xué)初到11月初，做好其他年級轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等工作；3、 10月中旬做好高一年級補(bǔ)錄工作，12月初做好高一年級新生學(xué)籍并網(wǎng)工作。（六）2015年教育“9+3”計劃工作 本期是2015年教育“9+3”計劃重點(diǎn)檢查時間節(jié)點(diǎn)，本期要

15、做的工作有：1、做好畢業(yè)班升學(xué)工作，做到每一個學(xué)生到何處就讀了如指掌，有依據(jù)、有佐證；2、做好畢業(yè)生務(wù)工勸返工作，不要讓一個初中畢業(yè)生走向社會；3、做好留守兒童“溫暖工程”，讓學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)、教師的關(guān)懷呵護(hù)溫暖留守兒童的內(nèi)心，讓他愛以校為家，安心學(xué)習(xí)，最低限度保障輟學(xué)率；4、做好家訪工作，讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師最大限度了解學(xué)生的真實(shí)情況，以便做好學(xué)生學(xué)習(xí)工作；5、及時認(rèn)真收集資料，做好2015年教育“9+3”計劃迎檢工作，使這項工作常態(tài)化，隨時接受上級的檢查。（七）教學(xué)設(shè)備設(shè)施管理在上級教育主管部門的關(guān)懷下，我校的教學(xué)場所，教學(xué)設(shè)備設(shè)施有了較大的改善，本期要加大對教學(xué)設(shè)備設(shè)施，最大限度服務(wù)于教學(xué)：1、

16、實(shí)驗室的管理工作改變以往期末補(bǔ)資料的做法，要求實(shí)驗室管理教師在開學(xué)第一周擬定本學(xué)期的實(shí)驗?zāi)夸洠ǚ智宸纸M實(shí)驗和演示實(shí)驗）并發(fā)給對應(yīng)任課教師，第二周把實(shí)驗報告發(fā)給對應(yīng)任課教師，以便期末回收。2、 發(fā)揮實(shí)驗室的功能，使一線教師隨時可以做實(shí)驗，使每一次實(shí)驗有計劃、有過程、有結(jié)果、有反思，做到有始有終；3、 加強(qiáng)對圖書館的管理，不要讓圖書室成為擺設(shè)。第一學(xué)期爭取將所有圖書清點(diǎn)并完成上架，第二學(xué)期爭取實(shí)現(xiàn)圖書館對學(xué)生開放。4、 對體育、地理、音樂、美術(shù)等設(shè)備設(shè)施管理精細(xì)化。（8） 考試管理考試是評估學(xué)校發(fā)展的有力手段，是教學(xué)質(zhì)量的最直接的具體體現(xiàn)。本期對考試工作管理如下：1、 端正考風(fēng)、嚴(yán)肅考紀(jì)，不要讓學(xué)

17、生存在僥幸心理，提高學(xué)業(yè)成績從來都沒有捷徑，只有埋頭苦讀，立足于一個一個知識點(diǎn)的積累，一題一題解題經(jīng)驗的堆積，才會有最后“金榜題名”。2、 本期的考試主要有：畢業(yè)班的月考、全校半期、學(xué)期考試、高二學(xué)業(yè)水平考試，做到每一次考試有方案、有準(zhǔn)備、有過程、有結(jié)果、有成績分析、有總結(jié)措施，做到有始有終；3、 不斷對師生進(jìn)行考試培訓(xùn)教育，讓師生對每一次考試高度重視，不要消極對待，不斷加強(qiáng)師生的質(zhì)量觀、榮辱觀，讓學(xué)生把考試當(dāng)成成功的階梯，讓教師把考試當(dāng)成專業(yè)發(fā)展的基石，逐步形成進(jìn)步者榮、落后者恥的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。（9） 學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作本學(xué)期已進(jìn)入“法制教育”與課堂教學(xué)深度融合的第二個年頭，要切實(shí)把“學(xué)

18、科教學(xué)滲透法制教育”工作常態(tài)化，要讓學(xué)生不斷在學(xué)習(xí)過程中知法、懂法、用法，不要讓畢節(jié)七星關(guān)等事件不斷復(fù)制、粘貼。同時做好 “學(xué)科教學(xué)滲透法制教育”工作的過程管理，做好資料收集整理，形成從一開始就進(jìn)入迎檢工作的良好工作作風(fēng)，使迎檢工作拒絕形式主義。 （10） 國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試工作 根據(jù)教育部辦公廳關(guān)于2015年開展國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試和落實(shí)學(xué)校體育三個辦法有關(guān)工作安排的通知文件精神，持續(xù)實(shí)施學(xué)校體育“兩個標(biāo)準(zhǔn)”和“三個辦法”，強(qiáng)化體育課和課外鍛煉，促進(jìn)學(xué)生身心健康的基礎(chǔ)性、制度性和先導(dǎo)性工作，切實(shí)做好國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試，于12月底及時完成數(shù)據(jù)上傳工作。（十一）本期教學(xué)工作行事歷

19、（初稿）月份周次日期主要工作執(zhí)行部門負(fù)責(zé)人八月份預(yù)備周8.23-8.291.“控輟保學(xué)”宣傳月工作教務(wù)處政教處雷明宏周以國2.協(xié)助教科處組織“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動網(wǎng)上曬課教務(wù)處教科處電教中心雷明宏甘繼福楊先蘭3.新生入學(xué)報名注冊，新生信息管理校長室教務(wù)處蒙正國蔣麗萍雷明宏劉 旭4.新學(xué)期課程安排、教師工作安排、課表制作、開學(xué)準(zhǔn)備工作教務(wù)處蔣麗萍雷明宏張 莉張 俊5.新學(xué)期開學(xué)報名工作，教學(xué)常規(guī)準(zhǔn)備工作教務(wù)處雷明宏張 莉張 俊6.教材發(fā)放教務(wù)處陳文普7.教研組工作計劃審訂工作，教案、導(dǎo)學(xué)安檢查、印刷工作教務(wù)處教科處雷明宏甘繼福陳文普九月份第一周9.1-9.41.“控輟保學(xué)”開學(xué)學(xué)生一日一

20、報制教務(wù)處政教處各年級組雷明宏劉 旭鐘開萍祝春芳陳明舜高澤勝羅恩秀楊勝榮2.檢查班級“四表上墻”教務(wù)處雷明宏張 莉3.轉(zhuǎn)插班生學(xué)籍管理教務(wù)處劉 旭4.收集、審核各科任教師工作計劃教務(wù)處九年級組蔣麗萍雷明宏張 莉鐘開萍第二周9.7-9.111.開學(xué)迎檢工作教務(wù)處雷明宏張 莉張 俊2.高效課堂研討、推進(jìn)工作教務(wù)處教科處蔣麗萍甘繼福3.“青藍(lán)工程”拜師儀式教務(wù)處蔣麗萍雷明宏張 莉4.開學(xué)典禮，對優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰教務(wù)處蔣麗萍雷明宏張 莉第三周9.14-9.181.“十二五”中繼教迎檢工作教務(wù)處及各處室蔣麗萍雷明宏2.新教師培訓(xùn)辦公室教務(wù)處孟 華張 俊3.行政領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)畢業(yè)班教務(wù)處九年級組高三年級蒙正國蔣麗萍第四周9.21-9.251.九年級第一次月考教務(wù)處九年級組雷明宏張 莉祝春芳2.教學(xué)常規(guī)月檢教務(wù)處蔣麗萍雷明宏張 莉九月份第五周9.28-9.30“祖國好，家鄉(xiāng)美”主題書畫活動啟動儀式教務(wù)處藝術(shù)組韓方華雷明宏劉 旭十月份第六周10.8-10.9組建校園合唱團(tuán)教務(wù)處團(tuán)委藝術(shù)組韓方華張 莉 毛小瑤第七周10.12-10.161.2015年教育“9+3”計劃迎工作教務(wù)處 政教處雷明宏周以國劉 旭2.“青藍(lán)工程”推進(jìn)會教務(wù)處蔣麗萍雷明宏第八周10.19-10.231. 教學(xué)開放周2. 舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)3.半期考試籌備工作教務(wù)處政教處團(tuán)委各教研組各年級組蔣麗萍雷明宏楊