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1、科學(xué)探求:科學(xué)探求: 凸透鏡成像凸透鏡成像福州楊橋中學(xué)福州楊橋中學(xué) 張石云張石云問(wèn)題:如何區(qū)分凸透鏡和凹透鏡? 用手摸。中間厚邊緣薄的是凸透鏡,中間薄邊緣厚的是凹透鏡。 放在太陽(yáng)光下。能在地面上構(gòu)成一個(gè)小光斑的是凸透鏡,無(wú)法構(gòu)成小光斑的是凹透鏡。凸透鏡成像性質(zhì)與什么凸透鏡成像性質(zhì)與什么要素有關(guān)?要素有關(guān)?能夠與物體到凸透鏡的能夠與物體到凸透鏡的間隔有關(guān)。間隔有關(guān)。 提出問(wèn)題:提出問(wèn)題:猜測(cè)與假設(shè):猜測(cè)與假設(shè):設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):物距物距 u像距像距 vFF2F2F3F3F思索:如何改動(dòng)物距?思索:如何改動(dòng)物距?固定凸透鏡,改動(dòng)蠟燭的位置固定凸透鏡,改動(dòng)蠟燭的位置2. 固定蠟燭,改動(dòng)凸透鏡的位置

2、固定蠟燭,改動(dòng)凸透鏡的位置實(shí)驗(yàn)步驟:實(shí)驗(yàn)步驟:將蠟燭、凸透鏡、光屏依次安放在光具座上(凸透鏡在中間,并調(diào)理燭焰中心、透鏡中心和光屏中心大致在同一高度。 點(diǎn)燃蠟燭。 固定凸透鏡的位置,挪動(dòng)蠟燭,使物距u3f。挪動(dòng)光屏,直到光屏上出現(xiàn)燭焰明晰的像,固定光屏的位置。察看所成像的性質(zhì)并記錄,同時(shí)記下像距v。請(qǐng)判別:以下哪些是明晰的像?請(qǐng)判別:以下哪些是明晰的像?A B C4.改動(dòng)蠟燭的位置,使物距u分別為:u=3f、2fu3f、2f、fu2f、f、u3f u=3f 2fu3f u = 2f f u 2f u = f u 2f倒立縮小實(shí)像f v 2fu = 2f倒立等大實(shí)像v = 2ff u 2fu = f不 成 像u f正立放大虛像思索:為什么步驟思索:為什么步驟1中要把燭焰中心、中要把燭焰中心、凸透鏡中心和光屏中心調(diào)理到大致凸透鏡中心和光屏中心調(diào)理到大致同一高度?同一高度?做做看:讓蠟燭在兩處倍焦距處成像,在做做看:讓蠟燭在兩處倍焦距處成像,在光屏上找到燭焰明晰的像。光屏上找到燭焰明晰的像。 將蠟燭緩慢地向上挪動(dòng),察將蠟燭緩慢地向上挪動(dòng),察看光屏上像的情況;看光屏上像的情況; 將

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