2020春季學(xué)校復(fù)學(xué)疫情防控工作方案

1、2020 春季學(xué)校復(fù)學(xué)疫情防控工作方案2020 春季學(xué)校復(fù)學(xué)疫情防控工作方案 為有效遏制新冠肺炎疫情在學(xué)校的擴(kuò)散和蔓延,指導(dǎo)學(xué)?？茖W(xué)有序地開(kāi)展防控工作,切實(shí)保障師生員工的身體健康和生命安全,制定本方案。一、防控目標(biāo)、工作原則和適用范圍（一）防控目標(biāo)以 ” 控制傳染源、切斷傳播途徑、保障師生安全” 為目標(biāo);確保所有進(jìn)入學(xué)校人員均經(jīng)過(guò)體溫監(jiān)測(cè),所有具有發(fā)熱、咳嗽等癥狀的人員均得到及早發(fā)現(xiàn),所有病例密切接觸者均得到有效的隔離和醫(yī)學(xué)觀察,所有新冠肺炎疑似病例及時(shí)送醫(yī)。（二）工作原則外防輸入,內(nèi)防擴(kuò)散;預(yù)防為主 ,防治結(jié)合;依法防控,科學(xué)應(yīng)對(duì) ;分級(jí)負(fù)責(zé) ,屬地管理 ;系統(tǒng)聯(lián)動(dòng) ,群防群控。（三）適用范

2、圍本導(dǎo)則適用于全市各高等院校、中（職）小學(xué)、幼兒園（以下統(tǒng)稱為 ”學(xué)校 ”） ,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、 3 歲以下幼兒托育機(jī)構(gòu)參照?qǐng)?zhí)行。 根據(jù)疫情形勢(shì)的變化和評(píng)估結(jié)果,本導(dǎo)則將及時(shí)進(jìn)行更新。二、防控要點(diǎn)和措施（一）開(kāi)學(xué)前工作1 . 合理確定開(kāi)學(xué)時(shí)間（ 1 ） 省教育廳明確,全省大中小幼兒園x 月 xx 日后繼續(xù)延遲開(kāi)學(xué),具體開(kāi)學(xué)時(shí)間將提前一周向社會(huì)公布。學(xué)生在開(kāi)學(xué)前不得提前返校,如有特殊原因需提前返校的,須報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)。（ 2 ）學(xué)校應(yīng)制定完善疫情防控工作”兩案八制” ,針對(duì)開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作進(jìn)行專項(xiàng)評(píng)估和隱患排查,研究制定返學(xué)后”一校一策 ”的疫情防控相關(guān)措施,逐級(jí)下沉到”一院一策 ”“一班一策 ”, 并組

3、織對(duì)衛(wèi)生保健人員、班主任（輔導(dǎo)員）、保潔、門衛(wèi)和食堂負(fù)責(zé)人等關(guān)鍵崗位的培訓(xùn)。2 .建立疫情防控工作體系（ 1 ）各級(jí)教育行政部門成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組 ,建立健全領(lǐng)導(dǎo)分片包干負(fù)責(zé)制,加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)學(xué)校和教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)督促指導(dǎo)。（ 2 ）學(xué)校應(yīng)成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督查督辦。 學(xué)校黨委書(shū)記 （校長(zhǎng)） 為疫情防控工作的第一責(zé)任人,分管校領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人;各院 （系、部） 、各部門負(fù)責(zé)人為本部門防控工作的責(zé)任人。有多校區(qū)辦學(xué)的學(xué)校,每個(gè)校區(qū)必須指定防控工作的責(zé)任人。（ 3）學(xué)校應(yīng)成立疫情防控專項(xiàng)工作機(jī)構(gòu)（防控組） ,由校領(lǐng)導(dǎo)親自兼任組長(zhǎng) ,學(xué)校綜合協(xié)調(diào)部門具體負(fù)責(zé)

4、,總務(wù)、教務(wù)、后勤等各部門負(fù)責(zé)人和相關(guān)人員組成,建立學(xué)校、年級(jí)（院）、班級(jí)三級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),責(zé)任到班、到人,壓實(shí)防控包干責(zé)任。校領(lǐng)導(dǎo)（院系領(lǐng)導(dǎo)）分年級(jí)包干、班主任（輔導(dǎo)員）跟蹤到人,實(shí)行一對(duì)一、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的跟蹤管理。 （具體見(jiàn)附件1、附件2 ）（4）學(xué)校要嚴(yán)格值班值守制度 ,領(lǐng)導(dǎo)班子成員到位上班。校（園）長(zhǎng)、書(shū)記手機(jī)24 小時(shí)開(kāi)機(jī)暢通 ,時(shí)刻處于待命狀態(tài)。（ 5）每日全面排查師生健康狀況,逐級(jí)落實(shí)” 日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度。對(duì)身體異常及有可疑癥狀者實(shí)行疫情快報(bào)制度。3 .開(kāi)學(xué)前防護(hù)知識(shí)宣教（ 1 ）學(xué)校要采取多種形式對(duì)師生員工開(kāi)展開(kāi)學(xué)前線上新冠肺炎防控知識(shí)的普及教育 ,指導(dǎo)以科學(xué)的行為和方式對(duì)待

5、防治工作,理解支持政府、學(xué)校各項(xiàng)應(yīng)對(duì)措施,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)”五個(gè)一律 ”“ 六個(gè)嚴(yán)禁 ” 紀(jì)律。（ 2 ）加強(qiáng)人文關(guān)懷,引導(dǎo)師生員工理性認(rèn)識(shí)疫情、做好科學(xué)防護(hù),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式。4 .做好開(kāi)學(xué)保障準(zhǔn)備（ 1 ）物資保障和全面消毒學(xué)校要根據(jù)本地本校醫(yī)療條件,加強(qiáng)與屬地工信部門、衛(wèi)生健康行政部門聯(lián)系,解決好防控疫情所必需的消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測(cè)量?jī)x、醫(yī)用防護(hù)服等設(shè)備設(shè)施,做足、做好疫情防控應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備。組織開(kāi)展全面的校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作,重點(diǎn)對(duì)教室、宿舍、食堂、浴室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、圖書(shū)館、活動(dòng)室、教師辦公室、實(shí)驗(yàn)室、廁所等校舍和公共活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行全面清掃和預(yù)防性消毒（基本要求見(jiàn)附件

6、3） , 全面改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件。 全面檢修和補(bǔ)充校園公共場(chǎng)所的洗手水龍頭,并配備洗手液或肥皂。要在醫(yī)療機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下,辟出專門場(chǎng)地作為隔離觀察區(qū)域（基本要求見(jiàn)附件4） ,完善相應(yīng)的設(shè)施設(shè)備、專業(yè)人員、醫(yī)療條件、生活條件保障,主要用于隔離疑似病例、發(fā)熱人員。（ 2 ）校園安全工作校園實(shí)行全封閉管理,原則上只保留一個(gè)出入口,嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園。 進(jìn)入校園的人員及車輛須逐一進(jìn)行身份核驗(yàn)和信息登記,落實(shí)體溫檢測(cè)、口罩佩戴等措施 ,體溫未超過(guò)37.2的方可進(jìn)入。加強(qiáng)留校師生員工管理,實(shí)行外出審批、請(qǐng)假制度,除特殊情況外一般不得外出。外出返校時(shí)須核驗(yàn)身份、檢測(cè)體溫、了解去向和身體狀況,發(fā)現(xiàn)異常應(yīng)立即

7、上報(bào)并采取相應(yīng)措施。除留校師生工作生活必需外,校內(nèi)教室、實(shí)驗(yàn)室、 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館等室內(nèi)公共場(chǎng)所暫時(shí)關(guān)閉 ,室外場(chǎng)所僅對(duì)留校師生員工開(kāi)放。組織開(kāi)展開(kāi)學(xué)前安全大檢查,加大校園巡查和食堂、宿舍校內(nèi)空置房等場(chǎng)所和飲用水、通勤校車等重要設(shè)施、重要部位的監(jiān)管力度,及時(shí)整治排除問(wèn)題隱患。（ 3 ）教學(xué)任務(wù)保障學(xué)校要根據(jù)上級(jí)教育行政部門的教育教學(xué)管理工作相關(guān)指導(dǎo)意見(jiàn),立足校情 , ”一校一策 ”細(xì)化教育教學(xué)工作安排,區(qū)別畢業(yè)年級(jí)和非畢業(yè)年級(jí) ,充分尊重學(xué)生身心健康和教育規(guī)律,加強(qiáng)分類指導(dǎo),避免一刀切,努力實(shí)現(xiàn)”停課不停學(xué) ” 。"一校一策”強(qiáng)化居家學(xué)習(xí)指導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源選擇的指導(dǎo)，鼓勵(lì)有條件的地方

8、和學(xué)校利用好本地本校優(yōu)質(zhì)資源,認(rèn)真研究明確適合線上學(xué)習(xí)的課程。對(duì)小學(xué)低年級(jí)上網(wǎng)學(xué)習(xí)不作統(tǒng)一硬性要求,其他學(xué)段學(xué)生作出限時(shí)限量的具體規(guī)定。 ” 一校一策 ” 做好教育教學(xué)服務(wù),通過(guò)官方網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、微信群等加強(qiáng)思想引導(dǎo)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)和心理輔導(dǎo)。對(duì)偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村學(xué)校學(xué)生、留守兒童、殘疾兒童、隨遷子女,特別是離泉在重點(diǎn)疫區(qū)的學(xué)生,加強(qiáng)家校聯(lián)系 ,實(shí)施精準(zhǔn)幫扶。 ” 一校一策” 組織網(wǎng)上教研,發(fā)揮學(xué)校教研室、教研組、備課組的團(tuán)隊(duì)教研力量與專業(yè)引領(lǐng)作用 ,加強(qiáng)網(wǎng)上集體備課、課程教學(xué)資源建設(shè)以及教育教學(xué)新課題研究。 ” 一校一策” 用好學(xué)習(xí)資源,合理利用國(guó)家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)、國(guó)家專用電視頻道以及省市教育資源公共

9、服務(wù)平臺(tái)等,指導(dǎo)學(xué)生居家學(xué)習(xí)。（ 4 ）信息化工作疫情期間 ,學(xué)校需充分利用信息化手段提高協(xié)同辦公能力,通過(guò)使用線上OA 系統(tǒng)、 遠(yuǎn)程視頻會(huì)議辦公等方式保障校內(nèi)管理和服務(wù)效率,防止交叉感染,控制疫情傳播。充分利用現(xiàn)有信息化資源,加強(qiáng)校園衛(wèi)生、教務(wù)管理、學(xué)生管理、后勤保衛(wèi)、宣傳等部門之間的信息共享,實(shí)現(xiàn)開(kāi)學(xué)保障和疫情防控合力。（二）返校報(bào)到工作1 .接到上級(jí)教育主管部門允許開(kāi)學(xué)通知后, 學(xué)校需向全校師生員工發(fā)放告知書(shū),明確學(xué)校防控的相關(guān)要求,并提前通知返校前自查癥狀、自測(cè)體溫,于返校前如實(shí)填寫(xiě)健康狀況信息登記表 （表格樣式及具體安排,待確定開(kāi)學(xué)時(shí)間一并通知）,作為師生員工返校的參考依據(jù)。2 .根

10、據(jù)師生的排查結(jié)果和學(xué)校防控條件,精準(zhǔn)安排師生分院系、分年級(jí)、分班級(jí)、分期、分批有序返校。有下列情形的 ,一律暫緩返校。（ 1） 假期從重點(diǎn)疫區(qū)返泉人員,未達(dá)到隔離觀察14 天的 ,需繼續(xù)居家觀察 （已返校的高校教職工 ,需繼續(xù)在校隔離觀察） 。 出現(xiàn)相關(guān)癥狀、 體溫高于 37.2的 ,要暫緩返校 （或復(fù)學(xué)、 復(fù)工） 。（ 2 ）除需達(dá)到本市規(guī)定的隔離要求外,有下列情況者,暫不適宜返校:凡出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、嘔吐、乏力、咽痛、腹瀉等身體癥狀體征者,應(yīng)待癥狀體征消失（發(fā)熱患者燒退后48 小時(shí)、嘔吐腹瀉患者癥狀消失后 72 小時(shí)）,身體痊愈后方可返校 （排除感染引起的咳嗽等癥狀的 ,如過(guò)敏、哮喘等,需有

11、二級(jí)及以上醫(yī)院提供醫(yī)學(xué)證明）。3 .師生應(yīng)根據(jù)家校距離,合理選擇步行、 騎行或乘坐私家車返校,乘坐私家車返校要輕裝簡(jiǎn)行,校門口下車,車輛及陪同人員不進(jìn)校。不提倡乘坐公共交通工具返校。確需乘坐公共交通工具的 ,務(wù)必全程佩戴口罩,途中盡量避免用手觸摸車上用品,避免與可疑人員近距離接觸。4 .學(xué)校應(yīng)結(jié)合實(shí)際,實(shí)行多入口組織當(dāng)批返校的師生排隊(duì)（間距1 米以上） ,依次測(cè)量體溫和健康問(wèn)詢 ,對(duì)有相關(guān)癥狀者進(jìn)行勸返 ,到正規(guī)醫(yī)院就診,并通知班主任（輔導(dǎo)員）落實(shí)專人隨后跟蹤管理 ,徹底阻斷一切疫情輸入渠道。詢問(wèn)和觀察要點(diǎn)為 :（ 1 ）新冠肺炎相關(guān)癥狀:發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢、腹瀉、流涕、咳痰等。（ 2

12、 ）其他傳染病相關(guān)癥狀:發(fā)熱、皮疹或皰疹（眼結(jié)膜、皮膚、口腔黏膜）、呼吸系統(tǒng)癥狀（咳嗽、咽喉痛、流涕、呼吸不暢） 、消化系統(tǒng)癥狀（嘔吐、腹瀉、腹痛） 、腮腺腫痛、黃疸、結(jié)膜充血、頭痛、精神狀態(tài)不佳等。5 .對(duì)于因疫情防控原因未能按時(shí)返校上班的教職員工,參照有關(guān)精神視作上班處理,并統(tǒng)籌安排他人頂崗。從事飲食、飲水的從業(yè)人員應(yīng)持有效健康證上崗且保持人員相對(duì)穩(wěn)定,以做好學(xué)校開(kāi)學(xué)的防疫準(zhǔn)備和保障工作。（三）開(kāi)學(xué)后工作1 . 健康教育管理（ 1 ）學(xué)校要將疫情防控知識(shí)以及抗擊疫情精神作為重要內(nèi)容納入開(kāi)學(xué)第一課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)愛(ài)黨教育、疫情防控科普教育、生命與健康教育及心理健康教育。（ 2 ）充分利用課堂

13、、講座、板報(bào)、宣傳欄、廣播、網(wǎng)站等多種形式,開(kāi)展有針對(duì)性的傳染病防控知識(shí)教育,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教職員工、學(xué)生及家長(zhǎng)的健康意識(shí)和能力。2 .健康監(jiān)測(cè)管理（ 1 ）嚴(yán)格落實(shí)晨午（晚）檢制度。在校門以及圖書(shū)室、宿舍等人員密集場(chǎng)所入口設(shè)置體溫檢測(cè)點(diǎn),師生員工在每日（次）入校或進(jìn)入密集場(chǎng)所前,均應(yīng)接受體溫檢測(cè)。每日早晨、午間兩次測(cè)量學(xué)生體溫,寄宿生每天就寢前增加一次。（ 2）班主任（輔導(dǎo)員、保育員）,在衛(wèi)生保健人員指導(dǎo)下,負(fù)責(zé)學(xué)生健康全日觀察巡查。如發(fā)現(xiàn)癥狀或其他異常時(shí),應(yīng)及時(shí)告知學(xué)校疫情報(bào)告人。（ 3 ） 學(xué)校要指定專職校醫(yī)或兼職保健教師負(fù)責(zé)本校傳染病疫情、 師生因病缺課缺勤等健康信息的收集、匯總與報(bào)告

14、工作。由人事部門、班主任（輔導(dǎo)員）分別負(fù)責(zé)追蹤教職工、學(xué)生缺課缺勤原因 ,并做好記錄,匯總上報(bào)至指定負(fù)責(zé)人。（ 4 ）根據(jù)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,對(duì)出現(xiàn)的新冠肺炎病例及時(shí)報(bào)告、送醫(yī)、消毒和隔離,對(duì)密切接觸者進(jìn)行隔離觀察。 一旦發(fā)生疑似聚集性新冠肺炎疫情,立即上報(bào)處置,按照規(guī)定開(kāi)展人員分流、消毒工作 ,并做好專家研判后采取嚴(yán)格防控措施的準(zhǔn)備。3 .學(xué)?；顒?dòng)管理（ 1 ）所有人員參與教育教學(xué)活動(dòng)時(shí),須全程佩戴口罩。幼兒園可根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),指導(dǎo)幼兒做好防護(hù)工作。（ 2）嚴(yán)格控制聚集性活動(dòng) ,壓縮各類會(huì)議規(guī)模、數(shù)量和頻次,暫停跑操等大型聚集性活動(dòng),開(kāi)學(xué)典禮等活動(dòng)以視頻、廣播等形式開(kāi)展。原則上不安排課后服務(wù),確

15、有需求的由學(xué)校妥善安排。（ 3 ）一律不組織跨校、跨地區(qū)人員聚集性活動(dòng),一律暫緩到重點(diǎn)疫情防控地區(qū)參加活動(dòng)。（ 4 ）體育課以跳繩、 跳遠(yuǎn)、 乒乓球、 羽毛球、 踢毽子等非群體性、非聚集性體育活動(dòng)為主動(dòng)員師生積極參加適度的健身鍛煉,提高自身免疫力。（ 5 ）適度控制作業(yè)量,合理安排學(xué)生作息時(shí)間,保證學(xué)生充足睡眠時(shí)間。通校生原則上在家上晚自習(xí),住校生上晚自習(xí)要自覺(jué)佩戴口罩,保持安全距離。（ 6）學(xué)生因新冠肺炎誤課,學(xué)校應(yīng)對(duì)學(xué)生開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、補(bǔ)課,對(duì)于因病耽誤考試者,應(yīng)安排補(bǔ)考。4 .隔離觀察期間師生管理（ 1 ）學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)隔離觀察（留驗(yàn)）工作的管理,規(guī)范開(kāi)展隔離觀察（留驗(yàn)）對(duì)象的信息登記、核對(duì)

16、與交接,測(cè)量體溫、詢問(wèn)健康狀況和觀察癥狀體征等,并做好記錄,掌握隔離觀察對(duì)象的健康狀況,提供必要的生活保障,按時(shí)做好解除隔離觀察工作。（ 2 ）對(duì)居家隔離觀察的重點(diǎn)人員,學(xué)校要組織落實(shí)專人每日詢問(wèn)和掌握健康狀況,做好記錄和信息統(tǒng)計(jì)匯總。5 .師生心理健康管理（ 1 ）學(xué)校應(yīng)制定應(yīng)急心理干預(yù)方案,動(dòng)態(tài)地了解與監(jiān)測(cè)準(zhǔn)備返校和已經(jīng)返校學(xué)生的受疫情影響狀況及心理狀態(tài),依據(jù)校情分層分類應(yīng)對(duì)。要充實(shí)專兼職心理輔導(dǎo)人員隊(duì)伍,并進(jìn)行必要的培訓(xùn),科學(xué)有效地開(kāi)展工作。（ 2 ）及時(shí)排模返校學(xué)生的心理狀況,盡可能開(kāi)通并充分利用各種宣傳或求助（電話、微信、郵箱、QQ 等）通道 ,針對(duì)共性的心理困擾和個(gè)別的心理問(wèn)題 ,

17、開(kāi)展面向?qū)W生的疫期心理宣教與支持。（ 3 ）針對(duì)住院、隔離觀察、前兩者的同宿舍、同班同學(xué)、來(lái)自于疫區(qū)的學(xué)生、原有基礎(chǔ)性心理問(wèn)題和具有易感個(gè)性基礎(chǔ)的學(xué)生等,突出分類管理,開(kāi)展心理干預(yù)。（ 4 ）提倡和鼓勵(lì)線上輔導(dǎo)和咨詢,疫情期間對(duì)于住院、隔離觀察、前兩者的同宿舍、同班同學(xué)、來(lái)自于疫區(qū)的學(xué)生等特殊對(duì)象原則上避免面詢,盡可能通過(guò)電話或視頻、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行心理干預(yù)。6 .重點(diǎn)區(qū)域管理（ 1 ）衛(wèi)生保健室加強(qiáng)衛(wèi)生保健室消毒,落實(shí)醫(yī)護(hù)人員個(gè)人防護(hù)和隔離消毒制度,以防發(fā)生醫(yī)源性感染。衛(wèi)生保健室在疫情控制期間,接到師生員工發(fā)熱或有疑似癥狀等信息,應(yīng)立即上報(bào),并迅速做好臨時(shí)隔離、轉(zhuǎn)診和記錄。（ 2 ）門崗（校門值

18、班室）加強(qiáng)進(jìn)出校門管理,根據(jù)需要可適當(dāng)關(guān)閉部分校門或調(diào)整校門開(kāi)放時(shí)段。 住校學(xué)生返校報(bào)到后以及非住校學(xué)生在校期間 ,一般不離開(kāi)校園,如需離開(kāi)應(yīng)向班主任（輔導(dǎo)員）報(bào)備,憑有效證件出入,返校時(shí)需接受體溫檢測(cè)。駐校服務(wù)單位應(yīng)壓縮人員數(shù)量,服務(wù)人員名單報(bào)備,納入教職員工管理。臨時(shí)進(jìn)校來(lái)訪、 服務(wù)人員由對(duì)口部門提前報(bào)備 ,到校當(dāng)日核對(duì)身份后 ,并進(jìn)行體溫檢測(cè)后放行入校。在校期間 , 自覺(jué)佩戴口罩等防護(hù)用品 ,在需活動(dòng)區(qū)域行動(dòng),不得在校內(nèi)流動(dòng)及就餐。活動(dòng)結(jié)束后,立刻離開(kāi)學(xué)校。安保人員須佩戴口罩,對(duì)入校人員發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時(shí)登記報(bào)告。 無(wú)重點(diǎn)疫區(qū)接觸史和發(fā)熱、咳嗽、呼吸不暢、腹瀉等癥狀,且體溫不超過(guò)37.2

19、的,方可讓其進(jìn)入校園。（ 3 ）食堂在學(xué)校食堂入口設(shè)置洗手池,醒目位置放置快速免洗手消毒液,設(shè)置進(jìn)行手衛(wèi)生的醒目標(biāo)識(shí)。學(xué)校食堂實(shí)行分段錯(cuò)峰、分餐進(jìn)食，以套餐形式供餐，減少人員聚集及選餐中飛沫污染食品。為就餐人員配備一次性飯盒,提倡自備飯盒,取餐前要洗手消毒,取餐時(shí)必須佩戴口罩。學(xué)生可以班級(jí)為單位,分批到食堂購(gòu)餐,返回班級(jí)就餐,也可以食堂分餐配送。走讀生只提供午餐 ,取餐回班級(jí)就餐,寄宿生回宿舍就餐。就餐要保持適當(dāng)距離,不面對(duì)面就餐、交談。食堂公共區(qū)域使用期間每日 2 次（上午、下午）保持開(kāi)窗通風(fēng),桌椅每日2 次（上午、下午）使用 250mg/L 500mg/L 有效氯（溴）溶液擦拭消毒。后廚按

20、食品安全標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)消毒、清潔頻次。餐廚廢棄物應(yīng)分類管理、按規(guī)定處置，設(shè)置專用帶蓋垃圾桶，做到日產(chǎn)日清。食堂員工按食品安全標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)實(shí)名晨檢,佩戴一次性醫(yī)用口罩、手套開(kāi)展工作。工作服應(yīng)保持清潔,增加日常清洗頻次,清潔干燥保存?zhèn)溆?。并按照有關(guān)規(guī)定收集處置分散就餐垃圾。加強(qiáng)對(duì)集體配餐單位監(jiān)管,督促落實(shí)送餐人員的健康管理和個(gè)人衛(wèi)生防護(hù)。 嚴(yán)禁采購(gòu)食用野生動(dòng)物及其制品。（ 4 ）學(xué)生宿舍（教師公寓）嚴(yán)格實(shí)行封閉管理,進(jìn)出必須實(shí)名驗(yàn)證并檢測(cè)體溫,疫情防控期間謝絕訪客。一律不聚集、不串門。每日 2 次（上午、下午）定期對(duì)宿舍、衛(wèi)生間等區(qū)域進(jìn)行噴灑消毒。宿舍樓道、公共浴室等公共區(qū)域,每日夜間 21:00 后或使用

21、完畢后進(jìn)行噴灑消毒。向?qū)W生提供個(gè)人消毒及防護(hù)宣傳品,督促學(xué)生每日進(jìn)行自我消毒。及時(shí)清理垃圾,保持衛(wèi)生整潔。學(xué)生宿舍應(yīng)建立健康觀察與報(bào)病制度,做好通風(fēng)和衛(wèi)生整潔 ,設(shè)立宿舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)室友健康觀察與報(bào)病工作,并落實(shí)疫情” 日?qǐng)?bào)告 ”“零報(bào)告 ”制度。（ 5 ）校內(nèi)公共場(chǎng)所（教室、實(shí)驗(yàn)室、體育場(chǎng)所、圖書(shū)館等）在這些場(chǎng)所入口醒目位置放置快速免洗手消毒液,并有醒目標(biāo)識(shí)提示進(jìn)入時(shí)進(jìn)行手衛(wèi)生。公共教室僅供教學(xué)使用,一律暫?；顒?dòng)、自習(xí)。公共教室、圖書(shū)館、體育館、公共實(shí)訓(xùn)室等共用空間、學(xué)校行政辦公窗口部門，全天保持通風(fēng)狀態(tài)。中央空調(diào)暫停使用。每日夜間對(duì)公共設(shè)施進(jìn)行噴灑消毒。對(duì)話筒、鍵盤、電子教鞭、考勤機(jī)、講臺(tái)把手、

22、校內(nèi) ATM 機(jī)等設(shè)備用濕巾擦拭消毒。（ 6 ）電梯疫情期間,原則上暫停學(xué)校電梯使用。確需使用的,可采用保鮮膜覆蓋電梯按鍵或在電梯按鍵旁設(shè)置提供面巾紙。每日上、下午定期對(duì)電梯轎廂、轎門、層門等部位以及按鍵進(jìn)行消毒，視電梯使用頻次適當(dāng)增加消毒次數(shù)及更換保鮮膜次數(shù)。（ 7 ）車輛在校車入口醒目位置放置快速免洗手消毒液,并有醒目提示,進(jìn)車時(shí)先進(jìn)行手衛(wèi)生。學(xué)校公車當(dāng)日使用完畢后,避開(kāi)人群,打開(kāi)門窗進(jìn)行通風(fēng)后 ,對(duì)車內(nèi)進(jìn)行消毒后,關(guān)閉門窗保持 30 分鐘。駕駛員工作期間佩戴口罩、 手套等防護(hù)用品。 乘坐通勤車輛的教職員工和學(xué)生佩戴口罩。校車必須備有體溫測(cè)量?jī)x、口罩、免洗洗手消毒液、消毒劑、嘔吐包和醫(yī)療廢

23、物專用袋等防護(hù)物資。三、防控應(yīng)急處理和流程（一）信息報(bào)告（流程圖見(jiàn)附件5 ）1 . 學(xué)校如發(fā)現(xiàn)新冠肺炎疑似病例、確診病例時(shí), 應(yīng)在第一時(shí)間 , 向當(dāng)?shù)丶部夭块T及屬地教育行政部門進(jìn)行初次報(bào)告（內(nèi)容包含發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)、人員姓名、性別、住所、主要異常情況等） 。2 .屬地教育行政部門應(yīng)在 2小時(shí)內(nèi)報(bào)告上一級(jí)教育行政部門及同級(jí)政府和衛(wèi)生健康等部門。3 .處置過(guò)程中,學(xué)校應(yīng)及時(shí)將事件發(fā)展變化情況報(bào)告屬地教育行政部門。屬地教育行政部門要逐級(jí)報(bào)告上級(jí)教育行政部門及同級(jí)政府和衛(wèi)生健康等部門。（二）處置措施1 . 學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有疑似新冠肺炎發(fā)生, 立即由書(shū)記 （校長(zhǎng)） 、 校分管領(lǐng)導(dǎo)、 校醫(yī)等相關(guān)人員

24、組成事件處理小組,對(duì)有癥狀的學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問(wèn)、隔離,并由專用救護(hù)車送醫(yī)院診治。同時(shí)向?qū)俚亟逃姓块T和疾控部門報(bào)告情況。2 .在上級(jí)各部門未達(dá)到前,學(xué)校可根據(jù)具體情況,盡可能將病患人員隔離,并立即停止學(xué)校群聚活動(dòng) ,停止可能造成流行的一切活動(dòng)。3 . 屬地教育行政部門接到報(bào)告后,防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組人員在最快時(shí)間內(nèi)組織人員趕赴現(xiàn)場(chǎng),組織學(xué)校配合屬地衛(wèi)生健康等部門做好疫情調(diào)查、 人員救治、 現(xiàn)場(chǎng)實(shí)行封閉隔離消毒、 善后處理等各項(xiàng)工作。4 .屬地教育行政部門在接到報(bào)告后的兩小時(shí)內(nèi),將情況報(bào)告上一級(jí)教育行政部門及同級(jí)政府和衛(wèi)生健康等部門。基本確認(rèn)為新冠肺炎病例后,防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織相關(guān)人員深入學(xué)校開(kāi)

25、展工作,并安排人員值班待命,以保證上下信息暢通。配合衛(wèi)生健康等部門進(jìn)行調(diào)查處置,如實(shí)提供有關(guān)材料,落實(shí)各項(xiàng)防控處置措施,嚴(yán)格控制事態(tài)的發(fā)展,并配合做好患病人員的救治工作。5 .開(kāi)展正面宣傳教育活動(dòng),教育師生員工不信謠、 不傳謠 ,安撫情緒 ,穩(wěn)定校園和社會(huì)秩序。 與此同時(shí) ,疫情防控督查組介入督查調(diào)查,對(duì)工作失職者立即給予處分。對(duì)玩忽職守、疏于管理造成疫情擴(kuò)大傳播事件的學(xué)校和責(zé)任人,將按照有關(guān)規(guī)定給予通報(bào)批評(píng)或行政處分。情節(jié)特別嚴(yán)重的,要依法追究相應(yīng)責(zé)任人的法律責(zé)任。6 .根據(jù)中華人民共和國(guó)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例 ,省人民政府衛(wèi)生行政部門經(jīng)國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政部門授權(quán)向社會(huì)發(fā)布疫情信息,各級(jí)教育行

26、政部門和學(xué)校不得自行向社會(huì)發(fā)布疫情有關(guān)信息。7 .疫情處置完成后,應(yīng)馬上轉(zhuǎn)向善后與恢復(fù)行動(dòng),爭(zhēng)取在最短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)學(xué)校正常秩序。對(duì)事件反映出的相關(guān)問(wèn)題、 存在的衛(wèi)生隱患問(wèn)題及有關(guān)部門提出的整改意見(jiàn)進(jìn)行全面整改。 全面整治校園環(huán)境,特別是對(duì)教室、圖書(shū)館、閱覽室、學(xué)生宿舍、食堂、廁所等場(chǎng)所徹底清掃消毒 ,經(jīng)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組同意方能復(fù)課;對(duì)患病、醫(yī)學(xué)隔離觀察對(duì)象的師生員工,必須在恢復(fù)健康、解除隔離,并經(jīng)衛(wèi)生健康等部門確定沒(méi)有傳染性后,方可復(fù)學(xué)、復(fù)工。附件 3學(xué)校預(yù)防性消毒的基本要求以通風(fēng)換氣為主,同時(shí)對(duì)地面、墻壁等物體表面和物品進(jìn)行預(yù)防性消毒。一、環(huán)境空氣消毒開(kāi)窗自然通風(fēng)為主,有條件的采用機(jī)械通風(fēng)。自然通風(fēng)時(shí),注