培訓機構員工績效考核細則資料

1、培訓機構員工績效考核細那么內部員工績效考核方法細那么一、考核方式1、正面評價與負面評價相結合,以正面評價為主,負面評價為輔；(1)正向評價(加分)：將教師承當的治理、教學等工作按職務、崗位、工作數 量、質量、業(yè)績等進行全面量化考核,采用加分的方式.(2)負向評價(扣分)：以規(guī)定的根本工作任務和崗位責任為根本底線,凡有悖 師德,不能履行崗位責任、按規(guī)定完成工作、并違反勞動紀律的,或出現教育教學責 任事故的,那么采用扣減較高分值和定性處理相結合的方式.2、考核由三局部構成,一為根底性(勤)考核,主要考核工作量及教學常規(guī)工作 的情況,以根本分呈現；二為獎勵性(績)考核,主要考核工作質量及成績,以獎勵

2、 分呈現；三為處分性考核,主要考核有悖師德、不履行崗位責任的行為和不完成工作 任務的情況,以處分分呈現.三者均可按月統計.二、根底性考核及月考核根本分確實定(月末考核)根底性考核,主要考核各崗位人員履行崗位責任、完成規(guī)定的根本任務的情況.以月考核根本分的方式呈現.1、教師的月考核根本分確實定1)各科教師根本工作任務(1)各科教師每月完成20小時的根本課時.(2)各科教師完成每節(jié)課的教案、作業(yè)的制作,并及時上傳.(3)催促學生按時完成作業(yè)并上傳,及時批改學生作業(yè).(4)每周按時參加教研活動(含培訓),不得無故缺勤.(5)撰寫教學工作方案、總結.(6)參加公司組織的各項會議和活動.2)根本分的設定

3、：教師月考核根本分=100-3X不滿課時數-2 X缺勤活動次數滿課時量,并完成以上工作任務的教師,月考核根本分為100分.不滿課時量的教師,從根本分中扣除 3分/課時.無故缺勤一次教研活動(含培訓)、例會,從根本分中扣除2分/次.2、班主任(教務老師)月根本分確實定1)班主任(教務老師)的根本工作任務：(1)每月完成80課時的根本消耗課時,并負責學生檔案的治理.(2)及時做好學生和老師之間的溝通.(3)負責安排學生課程,每月進行各教師的課時統計.(4)負責錄制課程的課堂回放,并保證課堂回放及時上傳.(5)及時進行家訪、電訪,做好教學跟蹤及教學質量反應.6教學物資的治理.7本部門員工考勤的治理和

4、統計.8參加公司組織的各項會議和活動.2根本分的設定：班主任教務老師月考核根本分=100-3 X不滿課時數-2 X缺勤活動次數-5 X物資 喪失次數完成以上工作任務的教務老師,月考核根本分為 100分.不滿消耗課時量的班主任,從根本分中扣除 1分/課時.無故缺勤一次教研活動含培訓、例會,從根本分中扣除2分/次.由于治理不當,造成辦公物資喪失,從根本分中扣除5分/例.三、獎勵性月考核工程月末考核1、教師的獎勵性月考核1、超課時：4分/課時如果教師本月所上課時數超過80小時的課時,計為超課時分.2、教研活動公開課：2分/次.積極參與公司組織的每次教研活動,上公開課 2分/節(jié).3、上門效勞：2分/次

5、.根據工作需要,需教師自己進行上門效勞,對學生以及學生的家庭環(huán)境有深入的 了解.同時,也可以對學生的電腦進行調試,以保證學生能夠正常上課.2、班主任教務老師的獎勵性月考核1、超課時：4分/課時如果班主任教務老師平均每個學生每月消耗課時超過32小時的課時,計為超課時分.2、上門效勞：2分/次.根據工作需要,班主任教務老師也可以進行上門效勞,對學生以及學生的家 庭環(huán)境有深入的了解.同時,也可以對學生的電腦進行調試,以保證學生能夠正常上四、處分性考核月末考核1、教師的處分性月考核1當月無故曠課扣10分/節(jié),遲到或提前下課5分/次.當月無故曠課達2節(jié)及 以上,將視為嚴重教學責任事故,除組內通報批評外,

6、扣除當月績效工資,當年不能 評優(yōu)、年度業(yè)務考核不合格.同時公司有權辭退該名員工并不支付任何經濟補償金.2當月不按規(guī)定完成常規(guī)教育、教學工作.如教案、作業(yè)的上傳和批改等.檢查時但凡該完成而未按要求完成的,缺少一例扣 10分.其中,教案當月檢查被扣30分缺三個課時教案及以上或其它常規(guī)工作當月被扣 30分以上,將視為教學教育責任事故,除通報批評外,績效工資要扣除 50%當年 不能評優(yōu).3不服從公司布置的臨時性工作安排,或雖服從安排但消極應付,造成該項工作 受阻的,扣20分/次.當月被扣40分及以上,造成不良影響,視為工作責任事故,扣 除當月績效工資,當年不能評優(yōu)、年度業(yè)務考核不合格.2、班主任教務老

7、師的處分性月考核1班主任教務老師不認真履行崗位責任,不完成公司、部門經理安排的工作任務或該到位而未到,或雖服從安排但消極應付,造成工作受阻的,扣20分/次.當月被扣40分及以上,將視為嚴重工作責任事故,除組內通報批評外,扣除當月績效工 資,當年不能評優(yōu)、年度業(yè)務考核不合格.同時公司有權辭退該名員工并不支付任何 經濟補償金.2班主任教務老師對學生應當電訪而未電訪,致使家長責怪工作不細致,造 成不良影響的,每起扣20分,并視為教育責任事故.除通報批評外,績效工資要扣除 50%當年不能評優(yōu).五、獎勵性季度考核工程季度末考核.教師和班主任教務老師的獎勵性季度末考核1、教學反應滿意率考核銷售負責此考核范

8、圍為教師或者班主任教務老師自身所帶所有學生,具體評分如下：教學反應滿意率95%上40分,9094班36分,85 89勵32分,80 84歡28 分,7579勵 24 分,70 74勵 20 分,6569勵 16 分,6064師 12 分,50一 59勵8分,50犯下為0分并界定為嚴重教學責任事故,年度不能評優(yōu).同時公司有 權辭退該名員工并不支付任何經濟補償金.教學反應滿意率=教學質量滿意人數一所帶學生數X 100% 結果保存整數部 分,小數局部四舍五入.具體教學水平測評準那么詳見?學員學習情況反應表?.所帶學生數為本季度課時包括續(xù)費課時尚未消耗完的學生人數.2、學生續(xù)費率考核此考核范圍為教師或

9、者班主任教務老師自身所帶所有學生,具體評分如下：學生續(xù)費率90犯上為100分,80%-89勵 90分,70 79勵80分,6069歡 70 分,5059勵 60 分,40 49勵 50 分,3039勵 40 分,2029師 30 分,10一 19班 20分,10犯下10分,0% 0分.續(xù)費率=續(xù)費人數+應續(xù)費人數X 100% 結果保存整數局部,小數局部四舍五 入.應續(xù)費人數為在本季度內,報名課時已全部消耗的學生數.如學生未在本季度內 消耗完全部課時,那么計入下季度的應續(xù)費人數.情形一：如學生在本季度已經消耗完所有課時,但已經約定在下季度續(xù)費,那么此 續(xù)費數據計入下季度應續(xù)費人數中.情形一：如學生已經續(xù)費,之后又再次續(xù)費,應再次計入學生續(xù)費時間所在季度 的續(xù)費人數和應續(xù)費人數.情形二：如學生已經續(xù)費,續(xù)報課時用完后不再續(xù)費了,將不再次計入應續(xù)費人數.六、考核總分的統計方法