城綠地規(guī)劃設計教學案

1、教案首頁第1、2次課授課時間：年 8 月20、21日課程名稱城市綠地規(guī)劃設計年級專業(yè)層次局職任課教師授課方式講授式學時4授課題目章、節(jié)第一章 緒 論教 學 目 標知識目標熟悉中外學者提出的幾種城市理論與我國城市公園的開展水平目標了解城市綠地的國外開展動態(tài),使園林專業(yè)的學生對城市綠地規(guī)劃有個總體的熟悉和了解.其他教學重點中外城市公園的起源與開展教學難點田園城市理論、山水城市與花園城市理論教學方法講授法教學手段多媒體教學教后記注：“教后記 一欄由教師在授課后根據(jù)自己的體會認真填寫.1 / 32教學容和時間安排授課 容、人類生存環(huán)境的變化與追求 、綠色城市理論與綠地系統(tǒng)實踐 霍華德提出：田園城市理論

2、L.柯布西埃提出：綠色城市思想20世紀下半葉西方提出：“綠色城市和“生態(tài)城市的概念90年代初錢學森先生提出：“山水城市概念三、城市公園的起源于開展1、國外城市公園開展2、我國城市公園的開展(1)近代公園(2)現(xiàn)代城市公園的開展3、公園的開展與進步2 / 32教案首頁第3、4次課授課時間：年 8月27、28日3 / 32課程名稱城市綠地規(guī)劃設計年級專業(yè)層次局職任課教師授課方式講授式學時4授課題目章、節(jié)第一章城市園林綠地系統(tǒng)規(guī)劃教 學 目 標知識目標掌握城市園林綠地的規(guī)劃層次、相關術語與根本原那么水平目標通過對本章的學習,使學生能夠熟悉城市園林綠地系統(tǒng)規(guī)劃的主要容其他教學重點園林綠地的規(guī)劃層次、設

3、計要點教學難點城市園林綠地系統(tǒng)布局的根本原那么教學方法講授法教學手段多媒體教學教后記注：“教后記 一欄由教師在授課后根據(jù)自己的體會認真填寫.教學容和時間安排標題授課 容時恒4 / 32第一章城市園林綠地系統(tǒng)規(guī)劃第一節(jié)規(guī)劃層次與術語概念 一、城市園林綠地系統(tǒng)規(guī)劃層次(1)城市園林綠地系統(tǒng)規(guī)劃：全市綠地系統(tǒng)的總體規(guī)劃(2)城市園林綠地系統(tǒng)分區(qū)規(guī)劃：重點對各區(qū)綠地規(guī)劃(3)城市園林綠地系統(tǒng)限制性詳細規(guī)劃：重點確定規(guī)劃圍綠 地的類型、性質、位置、規(guī)模等(4)城市園林綠地詳細規(guī)劃：重點確定綠地的總體布局(5)城市園林綠地設計：在規(guī)定的圍進行初步設計和施工設 計一、城市園林綠地系統(tǒng)規(guī)劃階段一般可分為3個階

4、段(1)現(xiàn)場調查：規(guī)劃工作的根底 規(guī)劃方案或綱要：規(guī)劃工作的關鍵(3)規(guī)劃成果：最終結果.一般由規(guī)劃文本、規(guī)劃說明書、規(guī)劃圖紙、電子文件等四局部組成.三、相關術語與概念園林綠地面積：指城市中各類公園、街頭綠地、居住區(qū) 綠地、單位附屬綠地、道路綠地、生產綠地、防護綠地、 風景林地等綠地面積總和.綠地率：指在城市一定區(qū)域圍,上述園林綠地面積占該 區(qū)域總面積的百分比.人均綠地面積：指市民平均可分享的綠地面積,即每人 平均可擁啟的綠地面積.綠化覆蓋面積：在城市一定圍所有喬木、灌木、地被和 多年生草本植物的垂直投影面積.喬木樹冠下的灌木和 地被草地不重復計算.綠化覆蓋率：在城市一定區(qū)域圍綠化覆蓋面積占該

5、區(qū)域 總面積的百分比.公共綠地面積：指城市建成區(qū)各類公共綠地面積之和.公園面積：指各級各類公園、游園等開放公園的面積之 和.公園效勞半徑：指公園為市民效勞的距離.即公園入口 到游人住地的距離.游人量：指到達各類公園的游人數(shù)量.出游率：指城市游人量占城市人口的百分比.楔形綠地：指從城市外圍沿城市輻射線方向插入城市的 綠地,因其在城市平面圖上呈楔形而得名.5 / 32花園帶：指在城市道路或河流旁邊布置的一定寬度的綠地花園帶,寬度宜15100米.城市綠化：城市中栽種植物以改善城市生態(tài)環(huán)境,為居 民提供游憩地和美化景觀的活動.城市綠地：城市中用以改善城市生態(tài)、保護環(huán)境、為居 民提供游戲場地和美化景觀的

6、城市綠化用地.道路綠地：道路與停車廣場用地圍的綠化用地.包括道路綠地、交通島綠地、廣場綠地和停車場綠地.城市建成區(qū)：城市行政區(qū)實際已成片開發(fā)建設、市政公用 設施和公共設施根本具備的地區(qū).城市規(guī)劃區(qū)：城市市區(qū)、近郊區(qū)以與城市行政區(qū)域其他 因城市建設和開展需要實行規(guī)劃限制的區(qū)域.城市綠線：規(guī)劃的城市公園與其他綠地的外圍邊界線.道路紅線：規(guī)劃的城市道路路幅的邊界線.第二節(jié)城市園林綠地系統(tǒng)規(guī)劃現(xiàn)狀調查與分析一、調查分析整個規(guī)劃的根底二、根底資料類別第三節(jié)城市園林綠地系統(tǒng)規(guī)劃綜論一、規(guī)劃根本原那么(1)因地制宜,從實際出發(fā)(2)根據(jù)國家規(guī)定合,理確定各類園林綠地類型與規(guī)模(3)各類公園綠地到達均衡布局(

7、4)合理確定近期和遠期規(guī)劃(5)以鄉(xiāng)土樹種為主,引進外來樹種為輔的原那么(6)在一定條件下,增加生態(tài)防護綠地面積可以不受規(guī)定指標限制二、規(guī)劃依據(jù)城市園林綠地系統(tǒng)的規(guī)劃依據(jù)由四局部組成1、相關法律、法規(guī)2、技術標準規(guī)3、相關各類規(guī)劃4、當?shù)噩F(xiàn)狀根底條件三、綠地類型與定額指標1、綠地類型：公園綠地、街旁綠地、居住綠地、單位附屬綠地、道路綠地、防護綠地、生產綠地、風景林地、城郊生態(tài)綠地2、國外公園名地指標：20世紀60年代德國專家首先提出6 / 3240itf/人3、國現(xiàn)行標準：4、國家園林城市綠地指標：四、布局與結構系統(tǒng)布局有以下幾種形式：星座狀、環(huán)狀、網(wǎng)狀、放射狀、帶狀、楔狀由其中兩種或兩種以上

8、根本布局形式組合出新的布局形式, 可以成為組合式布局形式.如：放射環(huán)狀、星座放射狀、點網(wǎng)狀、放射網(wǎng)狀等城市園林綠地系統(tǒng)布局應考慮一卜根本原那么(1)各級公園綠地布置均勻(2)城市防護綠地應滿足各種防護要求(3)楔形綠地改善城市小氣候(4)城市花園帶應滿足各種景觀需求(5)各綠地間要有機的結合起來(6)合理確定城郊綠地7 / 32教案首頁第5次課授課日t間：年旦月30課程名稱城市綠地規(guī)劃設計年級專業(yè)層次局職任課教師授課方式講授式學時2授課題目章、節(jié)第二章城市公園規(guī)劃設計第一節(jié)總論教 學 目 標知識目標掌握城市公園規(guī)劃布局的結構、一般原那么與形式與公園空間的組織水平目標能夠運用本節(jié)所學的知識對某公

9、園進行綜合分析.如：布局形式、景點與景區(qū)、風景視線與景觀序列、造景手法等其他教學重點城市園林規(guī)劃布局教學難點造景手法教學方法講授法教學手段多媒體教學教后記注：“教后記 一欄由教師在授課后根據(jù)自己的體會認真填寫.8 / 32教案首頁第7、8、9、10次課授課時間：年 包月10、11、24、25日課程名稱城市綠地規(guī)劃設計年級專業(yè)層次局職任課教師授課方式講授式學時8授課題目章、節(jié)第二章城市公園規(guī)劃設計第二節(jié)綜合性公園規(guī)劃設計教 學 目 標知識目標通過學習對綜合性公園有一個總體了解,掌握綜合性公園規(guī)劃設計的根本原那么與考前須知水平目標能簡單繪出綜合性公園的各功能分區(qū)其他教學重點綜合性公園出入口的設計與

10、植物配置原那么教學難點各功能分區(qū)的設計教學方法講授法教學手段多媒體教學教后記教學容和時間安排9 / 32標題授課 容MM第二章城市公園規(guī)劃設計第二節(jié)綜合性公園規(guī)劃設計一、概述一綜合性公園在城市中的位置二綜合性公園的功能三綜合性公園的分類二、綜合性公園的主要活動與設施容一主要活動與設施容二影響綜合性公園設施容的主要因素三、綜合性公園出入口規(guī)劃設計1、位置選擇2、出入口的規(guī)劃設計四、綜合性公園功能分區(qū)1、文化娛樂區(qū) 2 、欣賞游覽區(qū) 3 、安靜休息區(qū)4、兒童活動區(qū) 5 、老人活動區(qū) 6 、體育活動區(qū)7、園務治理區(qū)五、綜合性公園景觀分區(qū)1、按景區(qū)環(huán)境的感受效果劃分景區(qū)2、按復合的空間組織景區(qū)3、按不

11、同季節(jié)季相組織景區(qū)4、按不同的造園材料和地形為主體構成景區(qū)六、綜合性公園植物配置規(guī)劃1、全面規(guī)劃,重點突出,遠期和近期相結合2、突出公園的植物特色,注重植物品種搭配3、公園植物規(guī)劃注意植物基調與各景區(qū)的主配調的規(guī)劃4、植物規(guī)劃充分滿足使用功能要求5、四季景觀和專類園的設計是植物造景的突出點6、注意植物的生態(tài)條件,創(chuàng)造適宜的植物生長環(huán)境七、公園游人容量公園游人容量：是指游覽旺季頂峰期時同時在公園 的游人數(shù).八、綜合性公園規(guī)劃設計步驟一需要了解掌握的容二收集圖紙資料三現(xiàn)場踏查四編制總體設計任務文件10 / 32五進行公園總體規(guī)劃六報批和詳細設計七編制局部詳圖八編制全園工程預算與文字說明書第第、12

12、次課授課時間：2022年10月8、9日11 / 32課程名稱城市綠地規(guī)劃設計年級2022園林專業(yè)層次局職任課教師王純華授課方式講授式學時4授課題目章、節(jié)第二章城市公園規(guī)劃設計第二節(jié)專類公園規(guī)劃設計教 學 目 標知識目標通過學習,能掌握植物園、動物園、專類花園與藥物園的規(guī)劃設計原那么水平目標其他教學重點各專類公園的園址選擇教學難點個專類公園的規(guī)劃設計原那么與要點教學方法講授法教學手段多媒體教學教后記注：“教后記 一欄由教師在授課后根據(jù)自己的體會認真填寫教學容和時間安排標題授課 容時恒12 / 32第三章城市公園規(guī)劃設計第三節(jié)專類公園規(guī)劃設計一、 植物園(一)概述(二)植物園的任務1、科學研究：是

13、植物園最主要的任務.2、觀光游覽：創(chuàng)造優(yōu)美的植物景觀,供人們觀光游覽.3、科學普與：植物園不僅擔負著引種馴化等科研工作,也負有普與植物學知識的任務.4、科學生產：是科學研究的最終目的.(三)植物園的類型植物園按其性質可分為：1、綜合性植物園：兼有多種職能,即科研、游覽、科 普與生產,一般規(guī)模大,占地面積 在100hm法右,容豐富.2、專業(yè)性植物園：指根據(jù)一定的學科專業(yè)容布置的植 物標本園.這類植物園大多數(shù)屬于科 研單位、大專院校.(四)植物園的規(guī)劃設計1、園址選擇：(1 )宜建在城市近郊區(qū)(2)應選擇在地形、地貌較為復雜,具有不同小氣候的用地 (3 )要滿足不同植物對土壤酸堿度、土壤結構等條件

14、的要求(4 )選擇具有豐富的天然植被的地方2、植物園的組成局部(1 )科普展覽區(qū)：主要有以下幾種形式：按植物進化系統(tǒng)布置展覽區(qū)：按植物地理分布和植物區(qū)系布置展覽區(qū)：按植物的形態(tài)、生態(tài)習性與植被類型布置展覽區(qū)：按植物的經濟生產價值布置展覽區(qū)：按植物的欣賞性布置展覽區(qū)：樹木園：自然植被保護區(qū)：溫室植物展覽區(qū)：(2)科研區(qū)：主要由試驗地、引種馴化地、苗圃地、示地、檢疫地等組成.(3)職工生活區(qū)：布局與城市中一般生活區(qū)相似,但應處理 好植物園的關系.13 / 32(五)植物園規(guī)劃設計要點(1)確定建園的目的、任務、性質.(2)確定植物園的用地面積、分區(qū)與各局部的用地比例.(3)選擇展覽區(qū)的位置應考慮方

15、便的交通,使游人易于到達.(4)科研區(qū)不向群眾開放,應設有專用的出入口,并且要與 城市交通有方便的聯(lián)系.(5)確定建筑的位置與面積(6)植物園的道路(7)植物園排灌工程二、動物園(一)概述(二)動物園的功能1、科學普與教育：2 、異地保護：3、科學研究：4 、觀光游覽：(三)動物園的類型依據(jù)動物園的位置、規(guī)模、展出的形式,一般將動物園劃分為 4種類型.1、城市動物園：一般位于大城市的近郊區(qū),用地面積大于 20hm2,展出的動物種類豐富.2、專類動物園：多數(shù)位于城市近郊,用地面積較小,一般 在5-20hm2之間.多數(shù)以展示具有地方或類 型特點的動物為主要容.3、人工自然動物園：多位于城市的遠郊區(qū)

16、,用地面積較 大.動物的展出種類不多,一般模 擬動物在自然界的生存環(huán)境群養(yǎng)或 敞放放養(yǎng),富于自然情趣和真實感.4、自然動物園：多數(shù)位于自然環(huán)境優(yōu)美,野生動物資源豐富 的森林、風景區(qū)、與自然保護區(qū).用地面 積大,動物以自然狀態(tài)生存.(四)動物園的規(guī)劃設計1、園址的選擇(1)應該根據(jù)動物園的類型選擇在近、遠郊區(qū).(2)選址要遠離工業(yè)區(qū),防治工業(yè)生產的廢氣、廢水 等有害物質影響動物的身體健康.(3)園址的選擇應能夠為動物、植物提供提供良好的 生存條件,盡量選擇在地形地貌較為豐富、具有14 / 32不同小氣候的地方,為不同地域的動物提供有利 的生態(tài)環(huán)境因素.(4)選址要有配套較完善的市政條件保證動物園

17、的管 理、科研、游覽、生活的正常運行.2、規(guī)劃設計要點(1)依據(jù)動物園的類型、規(guī)模、建設的原那么和目標, 進行合理的功能分區(qū).(2)在動物展覽區(qū)域劃分上,要依據(jù)動物的進化、產 地、食性和種類等因素綜合考慮,布局要相對合 理.(3)要對地形地貌、道路系統(tǒng)、水系等構成園子骨架 的主要要素進行認真把握.(4)要合理分配用地比例(5)植被選擇(6)衛(wèi)生防護功能是動物園規(guī)劃設計的重要局部(7)要注意動物展覽與游人游覽的平安性(8)合埋巾政配套規(guī)劃(五)動物園實例介紹三、專類花園(一)概述(二)專類花園規(guī)劃1、 花園的分區(qū)規(guī)劃2、 建筑規(guī)劃3、 道路系統(tǒng)規(guī)劃4、 地形改造四、藥物園(一)概述(二)園址的選

18、擇1、 要有充足的水源2、 地形地貌3、 土壤條件4、 小氣候條件(三)藥物園景區(qū)規(guī)劃1、 生態(tài)學容2、 科普學容3、 民族義化的容15 / 324、園藝學容四省要用植物園五園林藥物園教案首頁第14、15次課授課時間： 2022 年9月26、27日16 / 32課程名稱城市綠地規(guī)劃設計年級2022園林專業(yè)層次局職任課教師宋微授課方式講授式學時4授課題目章、節(jié)第三章城市公園規(guī)劃設計第四節(jié)城市景觀綠地教 學 目 標知識目標通過學習,掌握小游園、花園道路和城市廣場的作用、 分類與規(guī)劃設計原那么.水平目標能繪制簡單的城市小游園平面圖其他教學重點小游園的規(guī)劃設計教學難點小游園的設計要點教學方法講授法教學

19、手段多媒體教學教后記注：“教后記 一欄由教師在授課后根據(jù)自己的體會認真填寫.教學容和時間安排標題授課 容時恒17 / 32第二節(jié)城市公園規(guī)劃設計第四節(jié)城市景觀綠地 一、城市小游園規(guī)劃設計一小游園在城市中的作用二規(guī)劃布局形式三規(guī)劃設計要點1、不同使用功能對環(huán)境的要求2、城市小游園規(guī)劃設計要點二、花園道路規(guī)劃設計一道路花園帶1、形式2、規(guī)劃設計要點二花園帶的設計1、規(guī)劃設計應注意的事項三、城市廣場綠地規(guī)劃設計一廣場的類型與特征1、集會廣場2、紀念廣場3、交通廣場4、商業(yè)廣場5、文化娛樂休閑廣場6、附屬廣場二廣場規(guī)劃設計原那么三廣場設計構成四案例分析第16-18次課授課時間:2022年10月9、10

20、、11日18 / 32課程名稱城市綠地規(guī)劃設計年級2022園林專業(yè)層次局職任課教師宋微授課方式講授式學時6授課題目章、節(jié)第四章游憩娛樂地規(guī)劃設計教 學 目 標知識目標通過本章的學習達至取寸主題樂園與高爾夫球場有一個總體的熟悉,了解主題樂園與高爾夫球場的分區(qū)與設計要點水平目標掌握主題樂園與高爾夫球場的設計原那么其他教學重點主題樂園與高爾夫球場的設計原那么教學難點高爾夫球場的構成教學方法講授法教學手段多媒體教學教后記注：“教后記 一欄由教師在授課后根據(jù)自己的體會認真填寫.教學容和時間安排標題授課 容時恒19 / 32第四章 游憩娛樂地規(guī)劃設計 第一節(jié) 主題樂園一、 概述二、主題樂園的主題選擇一主題

21、的種類二主題的組成三主題的選擇三、 主題樂園的規(guī)劃設計原那么和設計要素一規(guī)劃設計原那么二規(guī)劃設計要素四、主題樂園游覽區(qū)規(guī)劃設計一設計手法二游覽區(qū)的規(guī)劃設計三游覽交通的組織五、主題樂園效勞區(qū)規(guī)劃設計一入口效勞區(qū)二園區(qū)效勞設施三停車場六、植物景觀規(guī)劃第19-24次課授課時間:2022年10月16.17.18.23.24.25 日20 / 32課程名稱城市綠地規(guī)劃設計年級2022園林專業(yè)層次局職任課教師宋微授課方式講授式學 時12授課題目章、節(jié)第五章居住區(qū)綠地規(guī)劃設計教 學 目 標知識目標通過本章的學習到達居住區(qū)綠地有一個總體的熟悉,了解居住區(qū)綠地得類型、布局幾設計要點水平目標能臨摹居住區(qū)綠地規(guī)劃圖

22、與能自己設計簡單的居住區(qū)綠地規(guī)劃圖其他教學重點居住區(qū)綠地規(guī)劃布局與植物與樹種的選擇教學難點居住區(qū)綠地規(guī)劃設計的原那么教學方法講授法教學手段多媒體教學教后記注：“教后記 一欄由教師在授課后根據(jù)自己的體會認真填寫.教學容和時間安排標題授課 容時恒21 / 32第五章居住區(qū)綠地規(guī)劃設計一、居住區(qū)綠地類型一居住區(qū)公共綠地二宅旁綠地三道路綠地四公共設施綠地二、居住區(qū)綠地定額指標三、居住區(qū)綠地規(guī)劃布局一居住區(qū)綠地規(guī)劃前的調查二居住區(qū)綠地規(guī)劃布局的原那么三建筑布局對綠地布局和綠地面積的影響四居住區(qū)綠地規(guī)劃應適應新時期人們生活的需要四、居住區(qū)綠地規(guī)劃設計一 指導思想二居住區(qū)綠地規(guī)劃設計1、 居住區(qū)外圍綠地2、

23、 中央綠地3、 宅旁綠地的規(guī)劃設計五、居住區(qū)道路綠地第一級：居住區(qū)道路第二級：居住小區(qū)道路第三級：居住區(qū)組團級道路第四級：宅前小路六、 居住區(qū)綠地植物配置與樹種選擇一植物配置的原那么二樹種選擇第25-27次課授課時間：2022年 包月30.31,11月1日22 / 32課程名稱城市綠地規(guī)劃設計年級2022園林專業(yè)層次局職任課教師宋微授課方式講授式學 時6授課題目章、節(jié)第六章單位附屬綠地規(guī)劃設計第一節(jié)工礦企業(yè)綠地規(guī)劃設計教 學 目 標知識目標掌握工礦企業(yè)綠地的特點與設計要點水平目標能簡單的設計并繪制工礦企業(yè)綠地其他教學重點工礦企業(yè)綠地的設計教學難點工礦企業(yè)綠地的設計原那么教學方法講授法教學手段多

24、媒體教學教后記注：“教后記 一欄由教師在授課后根據(jù)自己的體會認真填寫.教學容和時間安排標題授課 容時恒23 / 32第六章單位附屬綠地規(guī)劃設計 第一節(jié)工礦企業(yè)綠地規(guī)劃設計一、 工礦企業(yè)綠地的總乂二、工礦企業(yè)綠地的特點一工業(yè)的類型和工廠綠地的研究對象二工礦企業(yè)綠地的特點三、工礦企業(yè)綠地規(guī)劃設計一工廠綠地規(guī)劃設計的依據(jù)與指標一工礦企業(yè)園林綠化的根本原那么和要求三工廠綠地系統(tǒng)四工礦企業(yè)綠地規(guī)劃設計前的準備五工礦企業(yè)綠地各分區(qū)綠化設計要點六工廠企業(yè)的衛(wèi)生防護林帶1、 林帶結構2、 設置形式四、 工礦企業(yè)綠化樹種的選擇和規(guī)劃一工廠中植物在構成視覺空間中的作用二工廠綠化樹種規(guī)劃原那么三抗污植物的選擇方法第

25、28-33次課授課時間：2022年11月6.7.8.13.14.15 日24 / 32課程名稱城市綠地規(guī)劃設計年級2022園林專業(yè)層次局職任課教師宋微授課方式講授式學 時12授課題目章、節(jié)第六章單位附屬綠地規(guī)劃設計第二節(jié)校園與托幼機構綠地規(guī)劃設計教 學 目 標知識目標通過本節(jié)的學習到達對校園與托幼機構綠地有一個總體的認識,掌握校園與托幼機構綠地的設計要點水平目標能簡單的設計并繪制校園與托幼機構綠地其他教學重點大學校園綠地的設計教學難點校園與托幼機構綠地的設計原那么教學方法講授法教學手段多媒體教學教后記注：“教后記 一欄由教師在授課后根據(jù)自己的體會認真填寫.教學容和時間安排25 / 32標題授課

26、 容MM第六章 單位附屬綠地規(guī)劃設計第二節(jié)校園與托幼機構綠地規(guī)劃設計一、大學校園綠地規(guī)劃設計一大學校園綠地分類二大學校園綠地規(guī)劃設計要點二、中小學校園綠地規(guī)劃設計一主體建筑綠化二學校出入口三體育運動用地四自然科學園三、托幼機構綠地規(guī)劃設計一概述二綠地規(guī)劃設計要點課堂設計教案首頁26 / 32第34-35次課 授課時間：2022年11月20、21日課程名稱城市綠地規(guī)劃設計年級2022園林專業(yè)層次局職任課教師宋微授課方式講授式學 時4授課題目章、節(jié)第六章單位附屬綠地規(guī)劃設計第二節(jié)醫(yī)療機構綠地規(guī)劃設計教 學 目 標知識目標通過本節(jié)的學習到達對醫(yī)療機構綠地有一個總體的熟悉,掌握醫(yī)療機構綠地的設計要點水平目標能簡單的設計并繪制醫(yī)療機構綠地其他教學重點醫(yī)療機構