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文檔簡(jiǎn)介
1、2022年北京市中考語文試卷一、根底運(yùn)用共14分2022年“中國(guó)水周的主題是“堅(jiān)持節(jié)水優(yōu)先,建設(shè)幸福河湖.學(xué)校組織同學(xué)們參與 “中國(guó)水周的宣傳,準(zhǔn)備舉辦“京華水韻展覽.請(qǐng)你完成以下任務(wù).1 .同學(xué)們準(zhǔn)備從書法作品中搜集單字組成展板標(biāo)題,對(duì)于“水字的選擇產(chǎn)生了爭(zhēng)議.請(qǐng)你依據(jù)“字體一致,和諧美觀的原那么,選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng).2 . 一位同學(xué)負(fù)責(zé)擬寫并講解前言請(qǐng)閱讀這段文字,完成各題.“春湖落日水拖藍(lán),天影樓臺(tái)上下涵.十里青山行.畫里,雙飛白烏似江南.明代書畫家 文徵明曾在詩中生動(dòng)地描繪了北京的湖光山色【甲】據(jù)考證,古都北京既有海淀、南海子等眾 多水到濕地,也有無數(shù)水井和泉池;既有寬闊繁忙的運(yùn)河水道,
2、也有難以計(jì)數(shù)的古橋閘口.你 也許會(huì)想北京是否有過這般“似江南的水鄉(xiāng),讓我們開啟一段時(shí)光之旅,尋訪1這位同學(xué)對(duì)文段中兩個(gè)加點(diǎn)字的意思和向甲】 【乙】?jī)商幍臉?biāo)點(diǎn)產(chǎn)生了疑問.請(qǐng)你幫他選出判斷正確的一項(xiàng).A. “行在詩中是“流通的意思,應(yīng)讀 xing.B. “泊在此處是“湖的意思,應(yīng)讀 bO oC.【甲】處應(yīng)填入句號(hào),表示陳述語氣.D. 【乙】處應(yīng)填入問號(hào),表示疑問語氣.2為了向參觀者講解“澤國(guó)意思,這位同學(xué)查閱字典,找到“國(guó)字的三個(gè)解釋: 國(guó)家:國(guó)都,京城:地域.請(qǐng)你幫他解釋“澤國(guó)在此處的意思3 .展覽內(nèi)容分三個(gè)單元,同學(xué)們?yōu)檫@三個(gè)單元分別擬寫了標(biāo)題和引言.閱讀文段,完成各題. 第一單元,碧水潤(rùn)京城
3、古永定河的沖積與改道,為北京提供了肥沃的土地,留下了大量湖沼和豐富的地下水.戰(zhàn) 國(guó)時(shí)期,薊運(yùn)河水系就已開通水路運(yùn)輸.元明清三朝,京杭大運(yùn)河成為連接南北經(jīng)濟(jì)、保證京 城物資輸送的交通大動(dòng)脈.今天,潮白河水系承當(dāng)著為北京輸送生產(chǎn)生活用水的重任,是首都的生命線.在北京3000多年的建城史、800多年的建都史上,這些水系發(fā)揮了重要作用,滋 養(yǎng)了古老的幽燕大地.第二單元,生態(tài)治河湖北京是一座人口超兩千萬的特大型城市.為保證城市供水,治理者著力建構(gòu)多水源保證體 系,并努力建設(shè)節(jié)水型社會(huì).如今,南水北調(diào)工程已使上千萬人直接受益,北京也連續(xù)十七年 保持“全國(guó)節(jié)水型城市稱號(hào).要保證水資源,也要改善水環(huán)境.用生態(tài)
4、的方法治理生態(tài)問題, 讓許多河湖辭別了 “亞健康,水生態(tài)系統(tǒng)生物多樣性明顯提升.北京有信心打好這場(chǎng)碧水保 衛(wèi)戰(zhàn),交出一份出色的答卷.第三單元人水相親,古都添畫意生態(tài)補(bǔ)水后的永定河重新煥發(fā)青春, 綠頭鴨、白天鵝逐水而來,給京城增添了勃勃生機(jī). 經(jīng)過治理的大運(yùn)河碧波蕩漾,人們可以欣賞白鷺在河面翩翩起舞, 體會(huì)與自然和諧相處的美 好.遁入地下多年的轉(zhuǎn)河“重見天日,河水清淺,弱柳扶風(fēng),像一幅恢宏壯麗的畫卷,讓 人們感到別樣的清新.曾經(jīng)被填埋地下近半個(gè)世紀(jì)的玉河,如今穿街走巷,波光粼粼,宛如 鬧市中的一條玉帶,成為人們休憩的好去處.(1)同學(xué)們就第一單元和第二單元標(biāo)題的擬定展開討論,你認(rèn)為以下選填詞語最
5、恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.源遠(yuǎn)流長(zhǎng)開源節(jié)流B.源源不斷開源節(jié)流C.源遠(yuǎn)流長(zhǎng)細(xì)水長(zhǎng)流D.源源不斷細(xì)水長(zhǎng)流(2)第三單元引言的四個(gè)句子都運(yùn)用了修辭方法,你認(rèn)為其中修辭方法運(yùn)用不恰當(dāng).的一句是 ()A.第句 B. 第句 C. 第句 D. 第句4 .下面這段文字是為展覽擬寫的結(jié)語.根據(jù)語境,畫線的句子表達(dá)欠妥,請(qǐng)你幫助修改.“堅(jiān)持節(jié)水優(yōu)先,建設(shè)幸福河湖,是2022年“中國(guó)水周的主題,也是北京治水工作 的重要內(nèi)容.堅(jiān)持節(jié)水優(yōu)先,并非簡(jiǎn)單地限制用水,而是合理用水,高效用水.治理河湖, 也并非單純地治污補(bǔ)水,還包括用生態(tài)的方法解決生態(tài)問題, 讓河湖成為人們的幸福源泉. 建設(shè)幸福河湖,滿足百姓美好牛活愿景:節(jié)約用水
6、,助力首都水資源保證.請(qǐng)和我們一起節(jié)約用水,共繪幸福河湖畫卷,讓首都北京水韻綿長(zhǎng).5 .通過籌辦“京華水韻展覽,同學(xué)們對(duì) 2022年“中國(guó)水周的主題“堅(jiān)持節(jié)水優(yōu)先,建設(shè) 幸福河湖有了真切的感受.請(qǐng)用“雖然但是的句式,寫出你的感受.二、古詩文閱讀共17分一默寫.共4分6 . 1其必曰“,后天下之樂而樂乎!范仲淹?岳陽樓記?2 ,陰陽割昏曉.杜甫?望岳?3座右銘是用來鼓勵(lì)、警醒自己的格言.如果用兩句古詩作為你的座右銘,你選用的詩句 是“, 本試卷中出現(xiàn)的詩句除外.每句詩中允許有一個(gè)不會(huì)寫的字用拼音 替代二共5分閱讀?己亥雜詩其五,完成下面小題.己亥雜詩其五龔自珍浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯.落紅
7、不是無情物,化作春泥更護(hù)花.7 .近代學(xué)者王國(guó)維在?人間詞話?中說“一切景語皆情語.這首詩的前兩句,詩人寫到了 的自然之景,抒發(fā)了 之情.8 .孟浩然?春曉?中“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少,與本詩“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù) 花都寫到了落花.請(qǐng)簡(jiǎn)要說明兩位詩人分別借“落花表達(dá)了怎樣的情感.三共8分閱讀?曹劌論戰(zhàn)?,完成下面小題.曹劌論戰(zhàn)?左傳?十年春,齊師伐我.公將戰(zhàn),曹劌請(qǐng)見.其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何問焉?劌曰:“肉 食者鄙,未能遠(yuǎn)謀.乃入見.問:“何以戰(zhàn)?公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人.對(duì) 曰:“小惠未遍,民弗從也.公曰:“犧牲玉帛,弗敢加也,必以信.對(duì)曰:“小信未孚,神 弗福也.
8、公曰:“小大之獄,雖不能察,必以情.對(duì)曰:甲】忠之屬也.可以一戰(zhàn).戰(zhàn)那么 請(qǐng)從.公與之乘,戰(zhàn)于長(zhǎng)勺.公將鼓之.劌曰:“未可.齊人三鼓.劌曰:“可矣.齊師敗績(jī). 公將馳之.劌曰:“未可.下視其轍,登軾而望之,曰:“可矣.遂逐齊師.既克,公問其故.對(duì)日:“夫戰(zhàn),勇氣也.一鼓作氣,冉而衰,三而竭.彼竭我盈,故克 之.夫大國(guó),難測(cè)也,懼有伏焉.【乙】吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之. 9.以下選項(xiàng)中加點(diǎn)字的意思都相同的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A.曹劌請(qǐng)見見多識(shí)廣見義勇為各抒己見B.小倚未孚言而有.杳無音.?手拈來C.公與之乘乘風(fēng)破浪乘虛而入乘興而來D.遂逐齊四出舛未捷百萬雄叫仁義之四10 .譯文中兩處畫線語句,并依據(jù)
9、上下文對(duì)其作出進(jìn)一步理解,全都正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)【甲】忠之屬也.可以一戰(zhàn).譯:這是盡職分之類的事情.可憑借這個(gè)條件打一仗.理解:曹劌認(rèn)為魯莊公能夠公正處理百姓的訴訟事件,與“小惠和“小信相比,更能贏得 百姓的信任,具備了迎戰(zhàn)的條件.【乙】吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之.譯:我發(fā)現(xiàn)他們的車印混亂,軍旗也倒下了,所以才下令追擊他們.理解:曹劌能敏銳地觀察戰(zhàn)場(chǎng)形勢(shì)的變化,他根據(jù)“轍亂“旗靡判斷齊師撤走了伏兵,認(rèn)為可以追擊敵人了.11 . “位即未敢忘憂國(guó)的意思是雖然身份卑微,仍然不忘擔(dān)憂國(guó)事.曹劌一介平民,在國(guó)家 危難之際,挺身而出,為國(guó)解憂.閱讀下面兩那么材料,簡(jiǎn)要說明“位即未敢忘憂國(guó)的精神在 弦高
10、和卜式身上是如何表達(dá)的.材料一秦穆公興兵襲鄭,過周而東.鄭賈人弦高將西販牛,道遇秦師于周、鄭之間,乃矯 鄭 伯之命,犒以十二牛,賓秦師而卻之,以存鄭國(guó).取材于?淮南子氾論訓(xùn)? 材料二時(shí)漢方事匈奴,式上書,愿輸家財(cái)半助邊.上使使問式:“欲為官乎?式日:“自小 牧羊,不習(xí)仕宦,不愿也.使者日:“子何欲?式日:“天子誅勾奴,愚以為賢者宜死節(jié), 有財(cái)者宜輸之,如此而匈奴可滅也.取材于?漢書公孫弘卜式兄寬傳? 注:襲偷襲.賈人商人,在當(dāng)時(shí)社會(huì)地位不高.矯假托.犒犒勞.賓 以客禮對(duì)待.卻之使秦軍撤退.事這里指反抗.式卜式.人名.輸交納. 邊邊防.三、名著閱讀5分12 .讀書,如果能夠聯(lián)系白己的生活積累深入
11、思考,就會(huì)更好地理解作品.請(qǐng)結(jié)合你閱讀過的一部名著的內(nèi)容,說說對(duì)此讀書經(jīng)驗(yàn)的體會(huì).100字左右四、現(xiàn)代文閱讀共24分一共7分閱讀下面材料,完成下面小題.材料一崇文門北京老城,即市區(qū)二環(huán)路以內(nèi)含護(hù)城河及其遺址區(qū)域,屬于“首都功能核心區(qū)的主 體局部.歷經(jīng)元明清三朝規(guī)劃、建設(shè)和完善的北京老城建筑群, 堪稱古代都城建設(shè)史上的經(jīng)典 之作.其中最核心的是“1+4的城市格局,正如圖1所示:一條中軸線居中,、 、四重城廓層層拱衛(wèi)并延展開去.有古建筑研究專家高度評(píng)價(jià)北京老城的格局,認(rèn)為北京城“所特具的優(yōu)點(diǎn)主要就在它那具 有方案性的城市的整體.因此,近年來首都城市總體規(guī)劃結(jié)合城市建設(shè)的實(shí)際情況,始終把 增強(qiáng)老城格
12、局整體保護(hù)作為重要任務(wù),即將兩軸中軸線和長(zhǎng)安街、四重城廓、棋盤路網(wǎng)、歷史水系等作為整體進(jìn)行保護(hù).材料二位于南鑼鼓巷地區(qū)的雨兒胡同是頗受游人喜愛的休閑去處.幾年以前,這里和老城大多數(shù) 胡同一樣,私搭亂建普遍,歷史風(fēng)貌破壞嚴(yán)重.經(jīng)過整治提升,雨兒胡同撤除違建,修繕加固 老屋,綠化美化院落,逐步恢復(fù)了老北京胡同的風(fēng)貌,這條背街小巷由此成為“北京最美街巷.如果說.大街是城市的“面子,那么背街小巷就是“里子.北京市前些年更多的是在治 理“面子,近年來那么將“里子也納入了重點(diǎn)治理范圍,并制定了?首都核心區(qū)背街小巷環(huán) 境整治提升三年2022-2022年行動(dòng)方案?,雨兒胡同的變化就是這一方案的實(shí)施成果之一.
13、三年來,首都功能核心區(qū)已完成1674條“毛細(xì)血管的改造,讓背街小巷也舊貌換新顏.未 來三年,背街小巷整治提升工作還將在全市范圍內(nèi)持續(xù)推進(jìn).方案完成3261條達(dá)標(biāo)類、精治類背街小巷的精細(xì)化整治提升.材料三近幾年,老城保護(hù)思路有了新開展,提出了可持續(xù)保護(hù)的理念.這一理念不提倡將老城變 成博物館供人參觀,而強(qiáng)調(diào)在不破壞歷史風(fēng)貌的前提下改善街區(qū)人居環(huán)境,讓居民們更好地生活在老城中,使老城在濃郁的生活氣息中得到可持續(xù)保護(hù).可持續(xù)保護(hù)的要點(diǎn)之一,是在保護(hù)街區(qū)風(fēng)貌的同時(shí)重視改善公共效勞設(shè)施的功能,滿足居 民的需要.如前門地區(qū)近年來集中解決了街區(qū)內(nèi)影響歷史風(fēng)貌的問題,改造地下管線,建設(shè)口袋公園,營(yíng)造出“老胡同
14、里的“新生活.可持續(xù)保護(hù)的要點(diǎn)之二,是同步改善與街區(qū)空間 相輔相成的文化環(huán)境,讓胡同中的老北京味道更濃.如東四地區(qū)舉辦的“報(bào)春活動(dòng)和“奔跑 中尋找東四胡同記憶的迷你馬拉松活動(dòng),吸引居民廣泛參與,讓傳統(tǒng)文化進(jìn)一步融入現(xiàn)代生 活.如今生活在胡同里的居民,用得上暖氣、空調(diào)、網(wǎng)絡(luò),看得見青磚、灰瓦、綠槐.這些變 化說明,保護(hù)老城的觀念發(fā)生了轉(zhuǎn)變,從簡(jiǎn)單的“為保護(hù)而保護(hù)轉(zhuǎn)向了綜合協(xié)調(diào)的可持續(xù)保 護(hù).13 .根據(jù)圖1中的信息,結(jié)合上下文,在材料一的橫線處應(yīng)填入的名稱依次為、 & 、14 .材料三最后一段提到“保護(hù)老城的觀念發(fā)生了轉(zhuǎn)變,以下與轉(zhuǎn)變之后的觀念完全一致的 一項(xiàng)為哪一項(xiàng)【甲】將老城變成博物館供人參
15、觀,發(fā)揮其教育功能.【乙】在不破壞歷史風(fēng)貌的前提下改善街區(qū)人居環(huán)境.【內(nèi)】改善公共效勞設(shè)施的功能,滿足居民生活需要.15 .從上述三那么材料可以看出,北京老城保護(hù)的原那么有:、0 每空限10個(gè)字 以內(nèi)二共 10 分閱讀?抬頭看見花?,完成下面小題.抬頭看見花早晨上班經(jīng)過護(hù)城河岸,在花木交易區(qū),看見大棚培育的鮮花散布在土里士氣的舊物之 問,甚是生動(dòng),我便買來幾盆.小巧的花盆里,盛開著毛茸茸的紅色小花,這種花在童年時(shí)的 鄉(xiāng)村很多見,它們?nèi)~子碧綠、花開紅艷且日久不凋.鄉(xiāng)下人管這種花叫“長(zhǎng)壽梅.“長(zhǎng)壽是說這花好養(yǎng)活、花期長(zhǎng),“梅的來意大約是它開在冬天吧.這花并無枝干,如一墩菠菜樣貼 地而長(zhǎng),花朵的形狀
16、如同一個(gè)小絨球,與“梅的外形其實(shí)并不相干.我興沖沖地把幾盆長(zhǎng)壽梅帶到辦公室,每個(gè)同事的桌角放一盆.已是寒冬,小城萬物蕭 瑟,這一簇簇鮮艷的“梅花,在桌案上火焰一般跳躍,同事們都很快樂.王老師大贊日:“以前是抬頭看見一堆資料,現(xiàn)在好啊,抬頭看見花! 抬頭看見花,多么好的意境,當(dāng)我們俯案 勞作,忙到頭眼昏花、筋疲力盡時(shí),一抬頭,見桌案上一盆小小的長(zhǎng)壽梅生機(jī)盎然地開著,多 么令人歡喜!這長(zhǎng)壽梅葉子碧綠濃密,幾朵花鮮潤(rùn)地高出葉浪,像一些小手臂在跟你打招呼; 數(shù)朵花參差地插在葉子間,有環(huán)佩叮當(dāng)般的美感.看到此,心情怎能不澄澈、明朗、欣悅?肩 疼、頸酸、眼累、心乏等等,都被這一盆小花兒給疏解了.鄉(xiāng)下人在過
17、年時(shí),都要貼對(duì)聯(lián)和紅帖,那些小紅帖就像尋找窩巢的燕子,落腳在農(nóng)家屋 檐下不同的角落,它們都寫著相同的四個(gè)字:抬頭見喜.一抬頭,是紅艷艷的希望,看見它, 就是愉悅,就是歡欣,就是希冀,就是撞.進(jìn)門來的春天.我的一位女性好友,每次出門必然化裝并衣著講究,尤其是在冬天,她穿著色彩艷麗的 大衣,裹著飄逸的絲巾,戴著考究的帽子.她笑著說,我要給生活開朵花!其實(shí),她是被花治 愈的人.幾年前,她生病在家,大家都很擔(dān)憂她.有一天,她走到窗前,忽然看見光禿著枝Y 的玉蘭開花了,那玉蘭將一柄花枝探 進(jìn)她的窗框,像畫一樣美好.那初綻的玉蘭花點(diǎn)燃了她、她的內(nèi)心一點(diǎn)點(diǎn)融化,從那天開始,她迅速康復(fù).她還告訴我一個(gè)細(xì)節(jié),當(dāng)
18、看見玉蘭花開的那 個(gè)上午,她推開窗子,樓下一個(gè)女孩正在仰頭看花,目光對(duì)視時(shí),給了她一個(gè)真誠甜美的微笑, 這笑和花都是治療她的藥引子.所以,她現(xiàn)在也想做一枝花,開在嚴(yán)寒的冬天里,把別人心里 的冰融化.一日,孩子在陽臺(tái)喊:“快看,黑森林開花了! “黑森林是我家旁邊的原生態(tài)植 物園,里面有很多落葉植物,到冬天全都褪去葉子,赤裸著黑乎乎的粗裂枝干,風(fēng)景單調(diào)得很. 眼下隆冬天氣,“黑森林怎么會(huì)開花?我從陽臺(tái)看過去,那些黑乎乎的樹枝上,還真是閃閃 爍爍地“開著不少“花,有的像桃花般粉紅,有的像石榴花般鮮艷,也有迎春花一樣金燦 燦的,花朵間還有些綠色葉子,看起來春光燦爛.我忍不住好奇,就去看個(gè)究竟.遠(yuǎn)遠(yuǎn)見一
19、個(gè)老人手里拿著花往樹枝上綁.見我看她,便笑著解釋:攢下些鮮花、禮品盒包裝紙,都那么新、 那么鮮艷,不如做成花兒,叫它們?cè)匍_一次.讓我驚異的是,這個(gè)老人竟然是植物園大門口衛(wèi) 生間的看護(hù)人.她和老伴一起來我們小城打工, 就住在衛(wèi)生間旁邊的小儲(chǔ)物間里. 衛(wèi)生間周圍 都被她栽滿了花,嬌艷的鳳仙花和高大的蜀葵、美人蕉開得春光流瀉,惹人注目.我曾看到在 小儲(chǔ)物間里,她那穿環(huán)衛(wèi)工作服的老伴坐在馬扎上喝酒、 吃餃子,兩個(gè)老人都幸福滿滿的樣子. 我?guī)椭先送鶚渲ι辖壔▋簳r(shí)想, 這些包裝紙大約是她老伴撿來的吧, 但是它們做出的花兒卻 一樣的光榮絢麗.再從陽臺(tái)上眺望,那一樹樹花讓我心情莞爾、無比溫暖,那個(gè)往樹上綁花
20、的老人似乎也 成了一朵花,她和那些花兒像一輪月亮,照著我和更多人的夢(mèng).我還曾走進(jìn)一個(gè)孤寡老人的家,他的腿病使他行走艱難,病發(fā)時(shí)下不了炕、出不了屋子. 他的屋子狹暗,但窗臺(tái)上擺滿各種各樣的木花.他將樹枝削掉外皮,削出一層層木屑,木屑不 落,卷起來像層層花瓣.他拿顏料將那些“花兒染成各種鮮艷的顏色,然后“栽 .在窗臺(tái)那 一塊長(zhǎng)滿孔洞的皺麻石上.坐在木花旁邊的他樂呵呵的、不見困頓之情.現(xiàn)在想來,那些生動(dòng) 的色彩是他為自己制造的陽光和火焰,他用來溫暖、照耀自己.當(dāng)他被病痛折磨的時(shí)候,他從 苦悶里抬起頭的剎那,看見的是鮮艷的花,是人人期待的春天.抬頭看見花!這非常值得期待.在喧囂忙碌的生活里,累了、乏了
21、、倦了的時(shí)候,猛然 一抬頭,與一樹花對(duì)視,這是多大的幸福啊!但四時(shí)有序,花開有時(shí),那一束花開常常被遼闊 的蒼茫代替,被嘈雜的市聲淹沒.在沒有花開的時(shí)節(jié),樂觀的人們從不等待,他們用自己的雙 手和智慧,用純潔而向美的心靈去創(chuàng)造,讓寒冬開花,讓枯枝開花,讓石頭開花取材于張金鳳 同名文章16 .文章寫了很多“花這些“花既指自然界 鮮花,如長(zhǎng)壽梅、玉蘭花;也指, 如紙花、木花;還指 2如女性好友、微笑的小女孩、進(jìn)城務(wù)工的夫婦.17 .文中動(dòng)詞的運(yùn)用生動(dòng)傳神,請(qǐng)從三處畫線句加點(diǎn)的動(dòng)詞中任選二個(gè),結(jié)合上下文,簡(jiǎn)要分析其妙處.國(guó)18.紙花、木花不是自然界中真實(shí)的花,文章為什么要寫這些花?4請(qǐng)結(jié)合最后一段觸目關(guān)
22、內(nèi)容談?wù)勀愕睦斫?三共7分閱讀下面的文字,完成下面小題.庚子年伊始,新冠肺炎疫情突發(fā).這是一場(chǎng)全人類絕的努力取得抗疫階段性成果.這一成采的取得離不開力,也與中國(guó)人民敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木窈头拇缶值囊庾R(shí)息息毒的戰(zhàn)爭(zhēng),制度的優(yōu)經(jīng)過艱苦卓3面的實(shí)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?在疫情期間得到了充分表達(dá).擔(dān)當(dāng)意味著要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,也 意味著在關(guān)鍵時(shí)刻能將國(guó)家、集體的利益置于個(gè)人利益之上.疫情期間,有一張廣為流傳的照 片戳中了人們的淚點(diǎn):鐘南山院士靠在車座上閉目小憩, 臉上是難以掩飾的疲憊.這是由于鐘 老匆忙奔赴疫區(qū),沒有時(shí)間好好休息.一位 84歲的老人,不親赴抗疫一線本無可厚非,但他 首先想到的是為抗疫盡自己的力量,
23、 不顧勞累與安危,毅然決然奔赴疫區(qū).從年事已高的院士 專家,到90后、00后的年輕醫(yī)護(hù)人員,他們面對(duì)疫情義無反顧,堅(jiān)決前行,承受難以想象的 身體和心理壓力,做出了巨大犧牲.他們勇敢承當(dāng)起社會(huì)責(zé)任,以對(duì)人民的熱誠和對(duì)生命的敬 佑,爭(zhēng)分奪秒,連續(xù)作戰(zhàn),挽救了一個(gè)又一個(gè)垂危生命,為病毒肆虐的漫漫黑夜帶來了光明, 守護(hù)了國(guó)家和民族生生不息的希望.抗疫英雄敢于擔(dān)當(dāng),奮戰(zhàn)在前線,廣闊民眾也自覺服從大局,為抗疫取得階段性成果做 出了奉獻(xiàn).疫情突發(fā)正值春節(jié)假期,國(guó)家一聲令下,全民響應(yīng),人們?nèi)∠舜汗?jié)期間的走親訪 友和各種聚會(huì),克服困難就地隔離.武漢人民、湖北人民顧全大局,頑強(qiáng)不屈,為阻擊病毒做 出巨大奉獻(xiàn).他
24、們面對(duì)離漢離鄂通道關(guān)閉后交通停滯、城市“停擺,克服了近距離接觸病毒、 物資緊張以及長(zhǎng)時(shí)間隔離帶來的國(guó)難,服從大局,咬緊牙關(guān),團(tuán)結(jié)堅(jiān)守.在這場(chǎng)偉大的抗疫戰(zhàn) 爭(zhēng)中,英雄的武漢人民、湖北人民將載入史冊(cè),為人們所銘記.醫(yī)務(wù)工作者等抗疫一線的廣闊勇士逆行出征,不懼犧牲,用血肉之軀構(gòu)筑起阻擊病毒的 銅鐵長(zhǎng)城:他們是棟梁,表達(dá)了敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?廣闊民眾在疫情期間以國(guó)家利益為重,響應(yīng) 國(guó)家號(hào)召,約束自我,居家隔離;他們是基石,表達(dá)了服從大局的意識(shí).有棟梁,大廈將傾; 沒有基石,棟梁也將失去支撐.由此可見, ,國(guó)家興亡,匹夫有責(zé).14億中國(guó) 人民都是抗擊疫情的偉大戰(zhàn)士.19 .根據(jù)你對(duì)全文論述內(nèi)容的理解,結(jié)合上
25、下文,在第段橫線處補(bǔ)寫一句話.20 .閱讀全文,判斷以下說法,正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)【甲】首段提出中央論點(diǎn):在中國(guó)人民艱苦卓絕的努力下,中國(guó)抗擊新冠肺炎疫情取得階段性 成果.【乙】第段列舉鐘南山院士和年輕的醫(yī)護(hù)人員勇赴疫區(qū)的事例,意在證實(shí)有擔(dān)當(dāng)精神的人不分年齡大小.【丙】第段由之前的論證過渡到論述廣闊民眾服從大局的意識(shí),并用全國(guó)人民、武漢人民、 湖北人民的事例來論證.21 .下面是有關(guān)抗疫的材料.請(qǐng)你結(jié)合上面的文字,簡(jiǎn)要說明材料表達(dá)了中國(guó)人民怎樣的精神. 材料:所有好的做法如果想要奏效,必須要有公眾的集體意愿.正因如此,中國(guó)有水平通過傳統(tǒng) 公共衛(wèi)生干預(yù)方法應(yīng)對(duì)一種新型的未知病毒0布魯斯艾爾沃德世界
26、衛(wèi)生組織總干事高級(jí)參謀 注:【傳統(tǒng)公共衛(wèi)生干預(yù)】用提倡戴口罩、限制群眾集會(huì)等手段來保證人民群眾健康.五、寫作40分從下面兩個(gè)題目中任選一題,寫一篇文章.22 .題目一:2022年,不同尋常的年份,不同尋常的改變,你也經(jīng)歷了不同尋常的備考:學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn) 變,居家的自我治理,中考時(shí)間的調(diào)整,短暫而珍貴的返校此刻,你已在考場(chǎng).考場(chǎng)外, 家人、老師正牽掛著你;醫(yī)務(wù)人員、警察以及眾多行業(yè)的工作者們堅(jiān)守崗位.他們默默付出, 為測(cè)試保駕護(hù)航.關(guān)于這次中考,你有哪些難忘的人或事?有怎樣的體驗(yàn)或感悟? 請(qǐng)以“2022,我的中考為題,寫一篇文章.不限文體詩歌除外要求:1請(qǐng)將作文題目寫在做題卡上.2作文內(nèi)容積極向上
27、.3字?jǐn)?shù)在600-800之間4 不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名.23 .題目二:如果你得到一個(gè)神奇 限制器,可以讓時(shí)間放緩、快進(jìn)、后退和暫停,你會(huì)在什 么情況下使用?使用后會(huì)發(fā)生什么事情?請(qǐng)你以“此刻,我按下時(shí)間拉制器為開頭,發(fā)揮想 象,寫一篇故事.題目自擬.要求:1請(qǐng)將作文題目寫在做題卡上.2作文內(nèi)容積極向上.3字?jǐn)?shù)在600-800之 問4不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名.2022年北京市中考語文試卷答案1. B 2.(1) C(2)澤國(guó):多水的地域3. (1) A(2) C4. 節(jié)約用水,助力首都水資源保證:建設(shè)幸福河湖,滿足百姓美好生活愿景.5. 例如1:堅(jiān)持節(jié)水優(yōu)先雖然可能會(huì)帶來暫時(shí)
28、的不便,但是從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看,建設(shè)幸福河湖更有 利于可持續(xù)開展.例如2:雖然治理水環(huán)境仍然任重而道遠(yuǎn),但是我相信通過大家的努力,碧水清韻的北京,一 定會(huì)重現(xiàn).6. (1).先天下之憂而憂 (2).造化鐘神秀 (3). 千錘萬鑿出深山 (4). 烈火焚燒假設(shè)等閑7. (1).白日西斜,廣闊天涯 (2).離愁的無限感慨與豪放灑脫8. 龔詩中“落花本指脫離花枝的花,但是,并非沒有感情,而是即使化做春泥,也甘愿培 育美麗的春花成長(zhǎng),不為獨(dú)香,而為護(hù)花,表現(xiàn)詩人雖然脫離官場(chǎng),依然關(guān)心著國(guó)家的命運(yùn), 不忘報(bào)國(guó)之志,以此來表達(dá)他至死仍牽掛國(guó)家的一腔熱情;充分表達(dá)詩人的壯懷.孟詩中“落 花那么表達(dá)了詩人對(duì)春天落花的惋惜之情和春光流逝的淡淡哀愁.9. D 10.【甲】11 .弦高本是普通商人(位即),卻在面對(duì)秦軍侵略時(shí)挺身而出,以他的智慧和財(cái)產(chǎn)令秦軍撤 退,保住了鄭國(guó).卜式作為普通百姓,雖無為官的才能
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