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1、有趣的手指畫(huà)三年級(jí)作文有趣的手指畫(huà)作文一:“哈哈哈!這畫(huà)的都是什么呀!太好笑了”這是從哪兒傳來(lái)的聲音,原來(lái)是從作文班的同學(xué)們?cè)谏匣顒?dòng)課呢。今天劉老師帶來(lái)一個(gè)黑色的盒子,“老師你手上拿的是什么呀?”同學(xué)們疑惑不解地問(wèn)到。我們都迫不及待地想沖上去看一看了,劉老師也沒(méi)賣關(guān)子打開(kāi)讓我們看。呀,這不是印泥嗎,我們恍然大悟,這肯定是要畫(huà)手指畫(huà)。劉老師先把紙發(fā)給了我們,再把印泥放在了大家的桌上。大家望著那五彩繽紛的顏料都興奮不已。開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了,我先用大拇指點(diǎn)了一下紅色,再把它按到紙的角落里去,然后畫(huà)幾條線。這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的“太陽(yáng)”就畫(huà)好了。我乂用小拇指點(diǎn)了一下綠色,接著把它印到紙的底部,就變成了“遼闊的大地.我

2、望著遼闊的大地和燦爛的陽(yáng)光就已經(jīng)心滿意足了。可是我乂轉(zhuǎn)念一想,不可能只畫(huà)這么點(diǎn)吧。緊接著,我的手指上乂多了許許多多的顏色,然后一起印上去,一個(gè)“兇猛的大獅子就畫(huà)成了。我突然想到再畫(huà)一塊紅肉。嗯,就這樣吧!我把另一只手使勁地印了一個(gè)紅紅的印子,再把它印在紙上,用彩筆在紅紅的肉里面點(diǎn)了一些黑色的小斑點(diǎn),哇!我不禁感嘆道:“太棒了!”望著那個(gè)獅子正在津津有味地吃著肉,還一邊欣賞著美景時(shí),我真的是太高興了!不知不覺(jué)下課了,我的心里還在回味著畫(huà)畫(huà)的過(guò)程呢!有趣的手指畫(huà)作文二:大家都見(jiàn)過(guò)國(guó)畫(huà),和像那用水彩筆的畫(huà)一樣,那你一定沒(méi)有見(jiàn)過(guò)用手指畫(huà)畫(huà)吧!今天的寫(xiě)作課就是教我悶怎么用手指畫(huà)自己最美麗的畫(huà)。今天用的材

3、料有;海綿、調(diào)色盤、紙。先畫(huà)兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子再打個(gè)結(jié),再畫(huà)圓圓的頭、眼睛和嘴巴,接著畫(huà)身體和兩只粗粗的手,然后畫(huà)衣服,最后,把腳畫(huà)好了,就成了可愛(ài)的天線寶寶。看到了這幅畫(huà),我突然想到了一個(gè)有趣的故事。在一天下午,天線寶寶爸爸在做風(fēng)箏,天線寶寶兒子放學(xué)回來(lái),把作業(yè)做好正在讀書(shū),這時(shí),爸爸來(lái)到了兒子的房間說(shuō):“兒子我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”可是兒子卻說(shuō):“放風(fēng)箏有什么意思還是讀書(shū)好?!卑职终f(shuō):“去吧!去吧!”終于兒子答應(yīng)了爸爸,他們走出了家門一邊放風(fēng)箏兒子一邊自言自語(yǔ)的說(shuō):“原來(lái)我不應(yīng)該一直悶在家里,外面的世界多么廣闊,應(yīng)該勞逸結(jié)合呢!”。那只天線寶寶就是我,每次放完了學(xué)做完了作業(yè)就和好伙伴一起在草地里快樂(lè)

4、的玩耍,而我從此成為了一只活潑快樂(lè)的天線寶寶指紋畫(huà)真是太有趣了!有趣的手指畫(huà)作文三:我畫(huà)了一副很有創(chuàng)意的作品,是用印泥做成的指紋畫(huà),我把它叫做“紅色奧運(yùn)我先用大拇指在紅色的印泥上使勁一提,然后再印在圖畫(huà)本上作為運(yùn)動(dòng)員的頭部,最后在紅色的指紋上添上眼睛和嘴巴,再畫(huà)上胳膊和腳就可以了.我畫(huà)了許多運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上做著各種各樣的動(dòng)作.他們有的在吃力地舉重;有的在飛躍著跨欄;有的在專注的打乒乓球;還有的站在高高的跳臺(tái)上跳水.我想他們一定很累.我還畫(huà)了許多美麗的花圍繞在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的周圍,花叢中有幾只正在采密的小蜜蜂和飛舞的蝴蝶.在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的右下角,我還畫(huà)了一群小螞蟻,它們也在開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),他們運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目是搬運(yùn)糧食

5、傳送花瓣和跨越小石子.媽媽看了夸我很有創(chuàng)意和想象力.有趣的手指畫(huà)作文四:你們知道手指畫(huà)中有一個(gè)指紋畫(huà)嗎?你畫(huà)過(guò)指紋畫(huà)嗎?今天我在作文班里學(xué)畫(huà)了指紋畫(huà),你看,手指畫(huà)開(kāi)始了。老師說(shuō):“開(kāi)始畫(huà)了?!蔽以谙耄寒?huà)什么好呢?經(jīng)過(guò)冥思苦想之后,決定畫(huà)花。我把手指蘸上水粉顏料后,按了上去,可那指紋看都看不見(jiàn)呀。我想:這指紋畫(huà)看似簡(jiǎn)單,原來(lái)這么難呀!但我不愿就此放棄,經(jīng)過(guò)我不斷的嘗試,終于畫(huà)出了一朵花??蓙V覺(jué)得一朵花過(guò)于單調(diào)了。手是我乂畫(huà)了許多花,還畫(huà)了幾只蝴蝶,蝴蝶很美麗,也很逼真,仿佛真的要飛起來(lái)。再配上一顆枝繁葉茂的大樹(shù),乂畫(huà)了一只可愛(ài)的小鳥(niǎo),看著它,好像它在拍打著翅膀,自由飛翔在那片天空。旁邊一個(gè)小女孩

6、拿著一束花。乍一看,好像什么也沒(méi)有,但仔細(xì)一看,整幅畫(huà)很生動(dòng),描繪出百花盛開(kāi),人與自然和諧相處的優(yōu)美畫(huà)卷。我喜歡這幅手指畫(huà),同學(xué)們都爭(zhēng)著傳閱我這幅畫(huà),我心中感到無(wú)比的自豪。這次畫(huà)畫(huà)不僅讓我了解到手指畫(huà),而且讓我產(chǎn)生了濃厚的興趣,體驗(yàn)到了手指畫(huà)帶給我的快樂(lè)。都說(shuō)興趣是最好的老師,有機(jī)會(huì),我一定還要畫(huà)手指畫(huà)。有趣的手指畫(huà)作文五:“畫(huà)什么呢?”“還是畫(huà)汽車吧!”“你準(zhǔn)備畫(huà)什么?”同學(xué)們七嘴八舌地議論著。原來(lái),老師讓我們?cè)谑种割^上畫(huà)畫(huà)。我想:這可是個(gè)新鮮事。“我是用水彩筆畫(huà),還是用鉛筆畫(huà)?”剛才還樂(lè)不可支的我臉上就布滿了陰云。到底畫(huà)什么呢?這可是個(gè)難題。焦急不安的我決定畫(huà)汽車。老師剛說(shuō)開(kāi)始,我就專心致志地畫(huà)了起來(lái)。沒(méi)想到,鉛筆斷了,我只好改用鋼筆。剛把輪廓畫(huà)好,小指就癢得不行。突然,只聽(tīng)一聲尖叫叫。原來(lái),我右邊的同學(xué)把手指頭搓破了。我乂迫不及待地畫(huà)起了車輪。車輪一個(gè)大,一個(gè)小,我被搞得焦頭爛額。鋼筆沒(méi)水了,我乂得向人借。剛把輪子畫(huà)完,就用筆畫(huà)了個(gè)車窗戶。這時(shí)不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣贊嘆:“你畫(huà)得真好!我伸長(zhǎng)脖子:哇,一個(gè)栩栩如生的女孩展現(xiàn)在我的眼前。我乂把精力放在車子上,終于,車子畫(huà)好了。有了上次的經(jīng)驗(yàn),我信心十足。在大拇指上畫(huà)了一輛自行車;食指上畫(huà)一輛摩托車;乂在中指上畫(huà)了一輛賽車;最后,我在無(wú)

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