【新課標(biāo)講堂】高中語文2庖丁解牛同步練習(xí)中國古代詩歌散文欣賞新人教版選修

1、語文：4.2庖丁解牛 同步練習(xí)（人教新課標(biāo)版選修中國古代詩歌散文欣賞）2.下列句中加點(diǎn)的字解釋不正確的一項(xiàng)是1.下列加點(diǎn)字注音錯誤的一項(xiàng)是A,肩之所倚,（y 1 ）B.害然向然（xi an）C.批大郤（x i ）D.導(dǎo)大窗（ku a n）解析：C. “郤”讀xi。答案： CA.乃中經(jīng)首之會B.批大郤，導(dǎo),大霰，因其固然C.珠庖月更刀，折也D.謀然已解，如土委地解析：B.導(dǎo)：順著。（）莫不中音（zh on） 技經(jīng)肯聚（q i n ）歲更刀（g e r） g 發(fā)于硼（x f n力（）中：合乎導(dǎo)：引導(dǎo)族：眾委：卸落答案： B3 .下列各組中加點(diǎn)的字詞意義和用法完全相同的一項(xiàng)是（）A.庖丁為文惠君解牛

2、/其印為予群從所得B.而刀刃新發(fā)于硼/苛政猛于虎也C.彼節(jié)者有間，而,刀刃者無厚/吾嘗終日而.思矣D.臣以神遇而不以目視/常以身翼蔽沛公解析： D.兩個(gè)“以”都是介詞，可譯為“用”。 A.介詞，替/介詞，被；B.介詞，從/ 介詞，比；C.轉(zhuǎn)折連詞，可是/表示修飾的連詞，可譯為“地”。答案： D4 .下列各句中沒有通假字的一項(xiàng)是（）A.害然向然，奏刀 即然B.技蓋至此乎C.技經(jīng)肯紫之未嘗D.善刀而藏之解析： A.向一響；B.蓋一盍；D.善一繕。答案： C5 .下列句子中加點(diǎn)的詞，意思與現(xiàn)代漢語相同的一項(xiàng)是（）A.視為止，行為遲B.雖然，每至于族用心愛心專心C.依乎互理，批大郤，導(dǎo)大霰D.三年之后

3、，未胃,見全牛也解析：A.古義：動作因此。今義：受思想支配而表現(xiàn)在外面的活動。B.古義：雖然是這樣。今義：轉(zhuǎn)折連詞。C.古義：生理上的天然結(jié)構(gòu)。今義：天然的道理。答案： D閱讀下面的文字，完成 69題。庖丁釋刀對曰：“臣之所好者道也，進(jìn)乎技矣。始臣之解牛之時(shí),所見無非牛者。三年之后，未嘗見全牛也。方今之時(shí)，臣以神遇而不以目視，官知止而神欲行。依乎天理，批大郤，導(dǎo)大霰，因其固然，技經(jīng)肯聚之未嘗，而況大 瓠乎！ 良庖歲更刀，割也；族庖月更刀，折也。今臣之刀十九年矣，所解數(shù)千牛矣，而刀刃若新發(fā)于硼。彼節(jié)者有間，而刀刃者無厚；以無厚入有間，恢恢乎其于游刃必有余地矣，是以十九年而刀刃若新發(fā)于硼。雖然，每

4、至于族，吾見其難為，怵然為戒，視為止，行為遲。動刀甚微，然已解，如土委地。提刀而立，為之四顧，為之躊躇滿志，善刀而藏之?！? .對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）釋：擦拭遇：會合、接觸間：間隙委：卸落A.庖丁賽刀對日B.臣以神遇而不以目視C.彼節(jié)者有間.D.譙然已解，如土委地解析：A.釋：放下。答案： A7 .下列句中加點(diǎn)詞語的意義、用法不完全相同的一項(xiàng)是（）A.技矣停乎天理,臣以神遇而不以目視B.|是以十九年而刀刃若新發(fā)于硼- -因其固然D.1 ,因地制宜，吾見其難為.C. 1吳楚以梁為.限解析：C項(xiàng)，動詞，解/動詞，作為。A項(xiàng)，介詞，相當(dāng)于“于" ； B項(xiàng)，連詞，表轉(zhuǎn)折

5、,但，去巳D項(xiàng)，介詞，依照。答案： C8 .下列說法有誤的一項(xiàng)是 （）A.庖丁解牛技巧發(fā)展的第二階段：三年后，不再把?？闯墒且粋€(gè)不可分割的整體，因?yàn)樗麑ε５纳眢w結(jié)構(gòu)已完全了解，這反映了他技術(shù)的精湛。B.庖丁技藝高超的原因之一是他對技術(shù)的追求超過了對“道”的追求。用心愛心專心C.庖丁解牛的故事說明，凡事只有經(jīng)過反復(fù)實(shí)踐，才能認(rèn)識并掌握其客觀規(guī)律；只有認(rèn)識并掌握它的客觀規(guī)律，做起來才能得心應(yīng)手，運(yùn)用自如。D.庖丁解牛的故事啟示我們，技藝的高超并非天生而來，而是長期反復(fù)實(shí)踐的結(jié)果。解析：B.應(yīng)為“對道的追求超過了對技術(shù)的追求”。答案： B9 .翻譯文段中畫線的句子。（1）臣之所好者道也，進(jìn)乎技矣。譯

6、文：（2）提刀而立，為之四顧，為之躊躇滿志，善刀而藏之。譯文：答案：（1）我愛好的是（事物的）自然規(guī)律，（已經(jīng)）超過（一般的）技術(shù)了。（2）（我）提著刀站立起來，為此舉目四望，為此悠然自得，心滿意足，（然后）把刀擦抹干凈，收藏起來。閱讀下面的文言文，完成 1014題。昔趙文王喜劍，劍士夾門而客三千余人，日夜相擊于.前，死傷者歲百余人，好之,不厭。如是三年，國衰，諸侯謀之。太子悝患之，募左右日：“孰能說王之意止劍士者， 賜之千金。左右日：“莊子當(dāng)能?！碧幽耸谷艘郧Ы鸱钋f子，莊子弗受。與使者俱往，見太子日：“聞太子所欲用周者， 欲絕王之喜好也。使臣上說大王而逆王意,下不當(dāng)太子，則身刑而死，周尚安

7、所事金乎？使 臣上說大王，下當(dāng)太子。趙國何求而不得也！ ”太子日:“然。吾王所見，唯劍土也?！鼻f 子日：“諾，周善為劍。”太子日：“今夫子必儒服而 .見王，事必大逆?！鼻f子日：“請治 劍服?！敝蝿Ψ眨艘娞?。太子乃與見王。莊子入殿門不趨，見王不拜。王日：“子欲何以教寡人？”日：“臣聞大王喜劍，故以 劍見王?！蓖跞眨骸白又畡文芙?？”日：“臣之劍，十步一人，千里不留行?！蓖醮髳?之，日：“天下無敵矣！”莊子日：“夫?yàn)閯φ撸局蕴?，開之以利，后之以發(fā)，先之以 至。愿得試之?！蓖跞眨骸胺蜃有?，就舍待命。令設(shè)戲請夫子。”王乃箕劍士七日，死傷者六十余人，得五六人，使奉劍于殿下，乃召莊子。王日：

8、“今 日試使士敦劍?！鼻f子日：“望之久矣?！蓖跞眨骸胺蜃铀龋L短何如？"日：“臣之 所奉皆可。然臣有三劍，唯王所用，請先言而后試?！蓖跞眨骸霸嘎勅齽??！比眨骸坝刑熳觿Γ兄T侯劍，有庶人劍?！蓖跞眨骸疤熳又畡?如？”日：“天子之劍，以燕谿石城為鋒，齊岱為銬；包以四夷，襄以四時(shí)；制以五行，論用心愛心專心以刑德；上決浮云，下絕地紀(jì)。此劍一用，匡諸侯，天下服矣。”文王芒然自失，日：“諸 侯之劍何如？"日：“諸侯之劍，以知勇士為鋒，以清廉士為銬；上法圓天以順三光，下法 方地以順?biāo)臅r(shí)，中和民意以安四鄉(xiāng)。此劍一用，四封之內(nèi)，無不賓服而聽從君命者矣?！蓖?日：“庶人之劍何如？”日：“

9、庶人之劍，蓬頭突鬢垂冠，瞋目而語難。相擊于前，上斬頸 領(lǐng)，下決肝肺，無異于斗雞，一旦命已絕矣，無所用于國事。今大王有天子之位而好庶人之 劍，臣竊為大王薄之?！蓖跄藸慷系?。宰人上食，王三環(huán)之。莊子日：“大王安坐定氣，劍事已畢奏矣。”于是文王不出宮三月，劍士皆服斃其處也。（選自莊子說劍，有刪節(jié)）10 .對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是 （）A.如是三年，國衰，諸侯謀.之謀：為謀劃B.請治劍服治：備辦C.莊子入殿門不趨,趨：小步快走D.王乃校 劍士七日校：使較量解析：A. “謀”應(yīng)譯為“合謀，有所圖謀”。答案： A11 .下列各組句子中，加點(diǎn)的詞的意義和用法相同的一組是（）日夜相擊于前A.

10、，-河內(nèi)兇，則移其民于河?xùn)|死傷者歲百余人，好之 不厭B. ”甚矣，汝之不惠太子乃與見王D.”與嬴而不助五國也今夫子必儒服而見王C.”,則天下之民皆引領(lǐng)而望之矣解析：C.都是連詞，表修飾關(guān)系。 A項(xiàng)兩個(gè)“于”為介詞，分別譯為“在”和“到”。B項(xiàng)第一個(gè)“之”為代詞，代“擊劍”；第二個(gè)“之”為結(jié)構(gòu)助詞，取消句子獨(dú)立性。D項(xiàng)第一個(gè)“與”是介詞，譯為“和、同”；第二個(gè)為動詞，譯為“結(jié)交、親附”。答案： C12 .下列句子中直接記述莊子言行機(jī)智的一組是（）莊子當(dāng)能太子乃使人以千金奉莊子，莊子弗受莊子入殿門不趨，見王不拜 臣聞大王喜劍，故以劍見王然臣有三劍，唯王所用，請先言而后試大王安坐定氣，劍事已畢奏矣A

11、.B.C.D.解析：句是左右近侍向太子推薦莊周的話；句體現(xiàn)莊周的高風(fēng)亮節(jié)；句是莊子 和趙文王一般的對答。答案： D用心愛心專心13 .下列對本文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是 ()A.莊子劍術(shù)高超，能做到不出十步擊殺一人，奔走千里銳不可當(dāng)，因此趙文王稱之為“天 下無敵”。B.莊子采用比喻、夸張、對比等方法迂回巧妙地勸諫趙文王。C.莊子說，劍有天子劍、諸侯劍、庶人劍三種，委婉地指出趙文王所好實(shí)際是天子之劍， 而不是庶人之劍。D.說劍這篇文章，主旨是勸說趙文王不要爭斗，反映了莊子清靜無為的思想。解析： A項(xiàng)“莊子劍術(shù)高超”乃虛夸之辭，并非實(shí)情。C項(xiàng)，莊子之言，目的是希望趙文王好“天子之劍”，不要沉湎于“庶人之劍”。D項(xiàng)對語段主旨理解有誤，本文主旨是勸說趙文王勵精圖治，專心國事。答案： B14 .把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)聞太子所欲用周者，欲絕