三年級語文下冊 找駱駝一課一練 魯教版 試題_第1頁
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找駱駝班級 姓名 一、畫去括號內使用不正確的字。詳 祥細 蜂蜜 密 腳印 映 究競 竟二、多音字組詞。 三、按課文內容填表。 四、給下面一段對話加上適宜的標點。老人說 你問的那只駱駝是不是左腳有點跛是的是不是左邊馱著蜜 右邊馱著米不錯是不是缺了一顆牙齒對極了 您看見它往哪兒去了老人說 那可不知道五、閱讀答題。蒲公英蒲公英的葉從根部長出,邊緣呈羽狀分裂,幾片葉子中間,伸出長長的花軸,花軸頂端便是淡黃色的小花。蒲公英的花,乍看只是一朵,其實何止一朵?當你蹲下仔細觀察,便會發(fā)現(xiàn),那淡黃的小花是由許多小花朵構成的一個花亭。每一個花朵下,長著一個很小的果,每個果上,冒出一撮又長又密的冠毛。一個個小果結成一團,就像一個毛茸茸的圓球,真是逗人喜愛。1作者是按照_順序觀察蒲公英的,重點寫了蒲公英的_。2運用以上觀察方法,有順序地觀察一種植物,并有順序、有重點地寫一段話。六、詞語接龍。英-英雄-雄偉-偉大-大方-方法-細-細心-心跳-果-參考答案:一、詳、蜜、印、竟二、略 三、駱駝的腳印右邊深,左邊淺;路的左邊有一些蜜,右邊有一些米;駱駝啃過的樹葉,上面留下了牙齒印。四、 :“ ? “ 。 “ , ? “ 。 “ ? “ ! ? : “

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