表意不明的病句及答案

1、病句之表意不明表意不明的病句及答案修改病句，指對一句有語病的句子進行修改，使其不改變原意，句子更通順。病句表意 不明有哪些呢呢?下而是小編整理表意不明，歡迎欣賞病句之表意不明1一、指代不明（含對象不明）（一）指代不明（1）美國政府表示仍然支持強勢美元，但這到底只是嘴上說說還是要采取果斷措施，經 濟學家對此的看法是否左的。（04年全國卷，魯、豫、冀、皖等地區(qū)）（2）今天老師又在班會上表揚了自己，但是我覺得還需要繼續(xù)努力。（05年黑、吉.桂髙 考卷）（3）三妹拉著葛姐的手說，她老家在偏遠的山區(qū)，因為和家里賭氣才跑到北京打工的, 接著她又哭泣起自己的遭遇來。（05年湖北髙考卷）【注】有兩處錯誤，首先

2、，第一個她指代不明，是指三妹還是葛姐?其次，哭泣遭遇動 賓搭配不當?？奁暮竺娌荒芙淤e語，這里用哭訴更好。（二）對彖不明（5）孩子們很喜歡離休干部李大伯，一來到這里就有說有笑，十分髙興。（92年三南髙考 卷第11題A項）【注】一來到這里就有說有笑，十分髙興既可以看作承前省略主語孩子們的謂語，也可 以指孩子們喜歡離休干部李大伯的原因（一來到這里就有說有笑，十分髙興是離休干部李大伯的行為）。二、多義詞（短語）造成的歧義一是一個詞有多個義項，作多種解讀；（1）獨聯(lián)體國家看不上2002年世界杯足球賽。（03年全國高考卷第6題C項）【注】動補結構看不上的一種意思是看不起、瞧不起;另一個意思是看不著（zh

3、áo）o 二是一個詞語可以拆開作兩個詞用，所作的句子成分當然有別。（9）縣里的通知說，讓趙鄉(xiāng)長本月15日前去匯報。（94年全國高考卷第4題A項）【注】前去既可以當一個動詞用，相當于前往;也可以理解成兩個詞，相當于什么時候 之前去做什么。三、多音多義帶來多種理解句子中某個字是多音的，那么在書而表達上時可能有歧義 （口頭表達上不一定出現(xiàn)），即讀音兩可。到2000年底，小王還貸款一萬元?！咀ⅰ窟€讀h&aacuteji,是仍的意思,作副詞處理;讀huán,是歸還的意思，作 動詞處理。這樣句子就有兩種不同的解釋。四、詞性不同帶來多種理解句子中某個字詞可

4、以作多個詞性處理，那么可能產生歧義, 即詞性兩可。（1）我要炒/肉絲，你把油拿來。（要是能愿動詞）你要粉蒸肉，我要/炒肉絲。（要是動詞）（89年全國髙考卷第17題）（2）這個糧店的大米保管沒有問題。【注】保管既可以理解為名詞，指倉庫糧店的保藏和管理工作;也可以理解成動詞，作 完全有把握，擔保解釋。五、停頓不同會帶來多種理解（一）由于句子中缺乏必要的標點斷開而引發(fā)的不同語法結構（1）這份報告我寫/不好。（不贊成自己寫）這份報告我/寫不好。（沒有把握）你說不過他/也得說。你/說不過他也得說。（一個人說）你說/不過他也得說。（兩個人都得說）（89年全國髙考卷第16題）（二）中心劃詞前有多個泄語多個左

5、語既可以同時修飾中心劃詞，也可以存在左語之間 的相互修飾。（2）這個精致的燈籠將作為今天得分最高的/嘉賓的禮品贈送給他。（98年全國高考卷第7 題A項）【注】上述畫線的兩種不同停頓帶來兩種不同理解：一種是燈籠作為禮品是今天得分最 高的，另一種是嘉賓是今天得分最髙的。（三）定語修飾用和連接的多個中心名詞（12）本市箸名電視節(jié)目主持人/楊凡和劉星一起到邊疆地區(qū)去，參加扶持發(fā)展文化事業(yè)的 志愿服務活動。（四）短語結構關系不同引發(fā)的歧義(咬死/獵人的狗?！咀ⅰ勘径陶Z看作動賓結構，意思為獵人的狗被咬死;如看作偏正結構，意思為狗咬死 了獵人。(五) 施事者不明引發(fā)的歧義(14)巴勒斯坦游擊隊對以色列的進攻

6、是早有準備的。六、標點符號不當引發(fā)的歧義(1)松下公司這個新產品14毫米的厚度給人的視覺感受，并不像索尼公司的產品那樣， 有一種比實際厚度稍薄的錯覺。(04年全國卷，魯、豫、冀、皖等地區(qū))【注】由于第二個逗號的存在，有一種比實際厚度稍薄的錯覺既可以指松下公司這個新 產品，也可以指索尼公司的產品。改法有多種，英中要表達是索尼公司的產品，只需要去掉 第二個逗號;要表達是松下公司這個新產品，則只需在有一種比實際厚度稍薄的錯覺的前而 加該產品。七、重音兩可說話時重音不同(在書而語里不會岀現(xiàn))，意思的側重點往往也不同。(1)他一個早晨就寫了三封信?！咀ⅰ烤洼p讀，是說他寫信寫得快;就重讀，則說他工作效率低

7、，只寫了三封信。八、說話時同音詞引起的歧義(1)產品全部合格。產品全不合格。病句之表意不明21 今年4月23 0,全國幾十個報社的編輯記者來到國家圖書館，參觀展覽，聆聽講座, 度過了一個很有意義的世界閱日o（全國幾十個報社的編輯記者可作兩種理解：全國/幾十個報社/的編輯記者，全國/幾十 個/報社的編借記者。）2聽說博士村官潘汪聰要給大家講農技課，大家興致很髙，還沒到時間，村委會會議室 就擠滿了很多村民來聽課，場而好不熱鬧。（還沒到時間改為還沒到上課時間，村民來聽課改為來聽課的村民。）3中國皮影戲的藝術魅力曾經傾倒了無數(shù)熱愛它的人民，它的傳皤對中國近代電影藝術 也有著不可忽視的啟示作用。（它的傳

8、播它指的是中國皮影戲而不是中國皮影戲的藝術魅力）4有人認為，不少電影劇本浮在生活表而，對題材挖掘不夠深，這是阻礙中國電影在國 際影壇上走得更遠、不能獲得更多國際大獎的最大障礙。（指示代詞這指代范【羽不明導致了這一語病。將這改為這種狀況；搭配不當，電影劇本 是最大障礙不能搭配，）5 些房產中介表示了同樣的擔心，他們認為購房者一泄要考慮房屋的地理位置和房源 條件，不可盲目跟風。（同樣的擔心指代不明）6市政府關于嚴禁在市區(qū)養(yǎng)犬和捕殺野犬、狂犬的決泄得到廣大市民的熱烈擁護和支 持。（嚴禁的賓語是個聯(lián)合結構，到底要不要捕殺野犬、狂犬呢?表意不明。）7王林呆在實驗室里半個月，好像與世隔絕了，所以他回到家，

9、強迫著自己看了十天的 報紙。（看了十天的報紙有歧義，是看了十天報紙，還是看了十天的報紙?）&根據(jù)氣象資料分析，長江中下游近期基本無降雨過程，僅江蘇和浙江的部分地區(qū)可能 有短時小到中雨。（江蘇和浙江的部分地區(qū)有歧義，可理解為江蘇和浙江這兩省各自的部分 地區(qū)，也可理解為浙江的部分地區(qū)。）9東北小品火起來了!當全而了解趙本山、潘長江等遼寧喜劇演員的小品演技及其效果 時，你才能把握這句話深刻而寬廣的內涵。（由于語序不當導致表意不明小品演技及其效果的英指代不明，應改為趙本山，潘長江 等遼寧喜劇演員的演技及其小品效果，讓其指代喜劇演員。）10有人認為科學家終日埋頭科研，不問家事，有點兒不近人情，然

10、而事實卻是對這種 偏見的最好說明。（然而表示對前半句話的轉折，而事實是最好說明卻承認了前面的偏見.可改為然而事 實證明這是一種偏見或然而事實卻是對這種偏見的最好反駁。）11 近日新區(qū)法院審結了這起案件，違約經營的小張被判令賠償原告好路緣商貿公司經 濟損失和訴訟費三千余元。（是訴訟費三千余元，還是經濟損失和訴訟費總共三千余元。）12.松下公司這個新產品14亳米的厚度給人的視覺感受，并不像索尼公司的產品那樣, 有一種比實際厚度稍薄的錯覺。（有一種比實際厚度稍薄的錯覺是指松下公司這個新產品還是索尼公司的產品?）13美國政府表示仍然支持強勢美元，但這到底只是嘴上說說還是要采取果斷措施，經 濟學家對此的

11、看法是否定的。（經濟學家對此的看法是否左的有歧義，此是指只是嘴上說說還是指要采取果斷措施, 句意不明。）14這一樁發(fā)生在普通家處中的殺人悲劇在親戚當中也有著不解和議論，要說小莉的媽 媽不愛她家里人誰也不相信。（是說要說小莉的媽媽不愛她，家里人誰也不相信還是說要說小莉的媽媽不愛她家里人, 誰也不相信，表意不明確。）15在這次民族聯(lián)歡節(jié)中，舉行了各種民族體冇比賽，主要有賽馬，摔跤，搶花炮，賽 歌等，豐富多彩的比賽受到來賓的熱烈歡迎。（各種修飾民族還是體育比賽，表意不明。）16三妹拉著葛姐的手說，她老家在偏遠的山區(qū)，因為和家里賭氣才跑到北京打工的, 接著她又哭泣起自己的遭遇來。（人稱代詞她指代不明，

12、是三妹，還是葛姐，還是另外的人?把第一個她改為自己，第二 個她去掉。）17今天老師又在班會上表揚了自己，但是我覺得還需要繼續(xù)努力。（自己指代不明，是指老師還是指我，不淸楚，應改為我。）18.她因不堪忍受雇主的歧視和侮辱，便投訴人間指南編輯部，要求編借部幫她伸 張正義，編輯部對此十分重視。（應改為便向人間指南編輯部投訴。）19山上的水寶貴，我們把它留給晚上來的人喝。（晚上來的人有歧義，是晚上上來的人呢，還是遲上來的人?）20祁愛群看見組織部新來的援藏部很髙興，于是兩人親切地交談起來。（很高興的主語不明確，是祁愛群還是援藏F部，不淸楚?？筛臑榭匆娊M織部新來的援 藏干部，祁愛群很髙興，于是兩人親切地交談起來。）21 這次外出比賽，我一泄說服老師和你一起去，這樣你就不會太緊張了，可以發(fā)揮得 更好。（我一泄說服老師和你一起去可理解為我和你一起去或老師和你一起去。）22他在某雜志生活欄目上發(fā)表的那篇關于飲食習慣與健康的文章，批評的人很多。（批評的人很多有歧義，是文章中批評的人很多，還是批評這篇文章的人很多。）23因患病住院，83歲高齡的黃昆和正在美國的姚明沒能到場領獎。（因患病住院的主語不明確?？筛臑榛疾∽≡旱?3歲髙齡的黃昆和正在美國的姚明沒有 到場領獎。）24曾記否，我與你認識的時候，還是個十來歲的少年，純真無瑕，充滿幻想。（還是個十來歲的少年有歧義，究竟是我還是你，可以在還是前加