少兒藝術(shù)培訓(xùn)的分類

1、創(chuàng)意美術(shù)小米羅啟蒙班（3-5歲）激發(fā)幼兒早期藝術(shù)感性認(rèn)知?？鞓返挠螒蚧n程，循序漸進(jìn)的啟發(fā)幼兒的創(chuàng)造力。課程采用美術(shù)的游戲形式，在老師主題材料的引導(dǎo)下，自由涂鴉，表達(dá)創(chuàng)意，逐步培養(yǎng)觀察力，表達(dá)力，想象力和創(chuàng)造力。畢加索創(chuàng)想班（5-7歲）針對(duì)兒童從美術(shù)啟蒙向獨(dú)立創(chuàng)作的過渡階段。豐富多樣的繪畫材料，結(jié)合手工制作和主題課程，豐富孩子的想象力。多姿多彩的繪畫類型，運(yùn)用水粉、油畫棒、水墨等多種畫種，鼓勵(lì)孩子大膽想象，勇于創(chuàng)作，并根據(jù)孩子的興趣重點(diǎn)培養(yǎng)。達(dá)芬奇提高班（7-9歲）針對(duì)每個(gè)孩子不同的性格、氣質(zhì)特點(diǎn)，引入更專業(yè)的繪畫創(chuàng)作中。著力培養(yǎng)孩子獨(dú)立創(chuàng)作的能力，使孩子能夠獨(dú)立深入的完成作品，掌握多種表現(xiàn)技

2、法、增強(qiáng)繪畫信心，提高創(chuàng)作水平，引導(dǎo)孩子進(jìn)入自己的創(chuàng)作空間。專業(yè)美術(shù)列賓專業(yè)素描班（8-13歲）素描入門知識(shí)的學(xué)習(xí)，包括素描幾何體、靜物、石膏像人體等的練習(xí)。深入對(duì)畫面構(gòu)圖、比列關(guān)系、形體結(jié)構(gòu)、明暗、空間關(guān)系之間的認(rèn)識(shí)貫通，提高對(duì)所描繪對(duì)象的敏銳性，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)審美的能力。崎駿國際動(dòng)漫班（8-13歲）卡通動(dòng)漫可以幫助孩子訓(xùn)練發(fā)散性思維和對(duì)線條以及物體形態(tài)的控制。課程系統(tǒng)的講授漫畫的基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)使用漫畫特有的表現(xiàn)技法，了解世界著名漫畫家以及漫畫形象，逐步引導(dǎo)學(xué)生用漫畫來表現(xiàn)生活。莫奈大師色彩班（9-13歲）色彩是氣氛、意境的完美體現(xiàn)。課程通過系統(tǒng)教授光與色、形與色的關(guān)系、色彩的三原色及三要

3、素、色彩的對(duì)比、色調(diào)的對(duì)立統(tǒng)一等內(nèi)容，提升學(xué)生對(duì)色彩的感知力和表現(xiàn)力。 水墨國畫班（8-13歲）中國畫在古代一般稱為丹青，根據(jù)題材分為花鳥、人物、山水，技法上則有寫意和工筆。國畫講究氣韻生動(dòng)、筆墨神韻，以形寫神、神形具備，追求一種“妙在似與不似間”的感覺。同時(shí)我們創(chuàng)造性的把筆墨與詩文相結(jié)合，讓孩子在畫中感受中國傳統(tǒng)文化的博大精深。詩意書法班（8-13歲）中國書法是一門古老的藝術(shù)，它伴隨著中華文明的發(fā)展而發(fā)展。書法的藝術(shù)創(chuàng)作分為硬筆跟軟筆。我們課程通過對(duì)學(xué)生坐姿和執(zhí)筆的書寫姿勢進(jìn)行糾正善導(dǎo)，運(yùn)用描摹、臨寫、創(chuàng)作等方式進(jìn)行訓(xùn)練。同時(shí)融入趣味教學(xué)和中國詩詞歌賦的內(nèi)容，讓孩子不僅習(xí)得一手好字，更學(xué)到中

4、國傳統(tǒng)文化的精髓。古韻琴聲（4歲以上，一對(duì)一課程）古箏是中國非常古老的漢民族弦樂，屬于彈撥樂器。在中國傳統(tǒng)樂器中，古箏的音色優(yōu)美、音域?qū)拸V、演奏技法豐富，具有相當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)力，同時(shí)能培養(yǎng)人的氣質(zhì)，陶冶人的性情，提升生活質(zhì)量。國學(xué)薈萃（4歲以上）"國學(xué)"在中國古代，指的是國家一級(jí)的學(xué)校，是中國傳統(tǒng)千年文化的精髓，因此學(xué)習(xí)國學(xué)可以讓孩子與經(jīng)典同行，與圣賢為伍，結(jié)合契合時(shí)代特色的教育，引導(dǎo)孩子塑造完整的人格，通曉為人處世的道理，提升精神境界和生命質(zhì)量，從而促進(jìn)孩子的全面成長。開設(shè)課程：1、三字經(jīng) 百家姓 千字文 弟子規(guī)等啟蒙國學(xué)課程。2、論語 孟子 大學(xué) 中庸 周易 詩經(jīng)等經(jīng)典國學(xué)課

5、程。舞蹈少兒舞蹈基本功班課程主要培養(yǎng)孩子的舞蹈興趣，結(jié)合兒童歌曲的形式，開拓孩子的思維，增強(qiáng)舞蹈認(rèn)識(shí)。內(nèi)容有基本功軟開度訓(xùn)練：豎叉、橫叉、踢腿等基本動(dòng)作；兒童歌曲舞蹈結(jié)合訓(xùn)練，讓孩子從聽歌曲中感受每個(gè)舞蹈的特點(diǎn)，更好的培養(yǎng)孩子的舞蹈興趣。中國舞精品班中國舞集中國各民族舞于一體，主要培養(yǎng)孩子的藝術(shù)氣質(zhì)和敏銳的藝術(shù)感覺，加強(qiáng)表演能力，練出優(yōu)美的形體，高雅的氣質(zhì)與協(xié)調(diào)能力。同時(shí)加強(qiáng)基本功軟開度、技巧方面的訓(xùn)練，以及舞蹈組合訓(xùn)練，完美表現(xiàn)多個(gè)成品舞蹈。拉丁舞精品班拉丁舞是一種激情而富有活力的舞蹈，通過形體訓(xùn)練，塑造學(xué)生挺拔柔韌、優(yōu)雅高貴的氣質(zhì)。掌握這個(gè)舞蹈和音樂的節(jié)拍，完成動(dòng)作與音樂協(xié)調(diào)，通過音樂節(jié)奏

6、節(jié)拍的訓(xùn)練使孩子在舞蹈中有更豐富的表現(xiàn)力。跆拳道學(xué)習(xí)基本的踢法，傳統(tǒng)的武道精神，拳技品勢。培養(yǎng)德智體的精神，克服兒童因嬌生慣養(yǎng)形成的惰性、懦弱以及對(duì)事物的依賴性，建立正確的價(jià)值觀。跆拳道強(qiáng)化班提高身體的靈活性，適應(yīng)能力以及意志品格。通過競賽對(duì)抗加強(qiáng)實(shí)踐意識(shí)，培養(yǎng)良好的身體素質(zhì)，塑造堅(jiān)忍不拔知難而進(jìn)的品格。我們的價(jià)值取向：本善少兒才藝中心是一家以健全孩子的人格，開發(fā)孩子的潛能，培養(yǎng)孩子的才藝為目標(biāo)的專業(yè)藝術(shù)成長基地?；爻闪⒁詠肀幸院⒆訛楸?，注重教學(xué)質(zhì)量，遵從孩子的生理、心理發(fā)展規(guī)律進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo)的觀念，從人格，潛能，才藝技能三個(gè)維度進(jìn)行專業(yè)化培養(yǎng)。我們的課程設(shè)置：本善少兒才藝中心專注于從事兒童心理學(xué)，教育學(xué)，生理學(xué)的研究，以西方的創(chuàng)意美術(shù)、專業(yè)美術(shù)；中國的傳統(tǒng)書法國畫、國學(xué)古箏；舞蹈跆拳道的課程體系為載體，融合中西方教育理念，通過動(dòng)靜結(jié)合的方式，將孩子的藝術(shù)技能與多元智能及健全的人格相結(jié)合，全面激發(fā)孩子自身的潛能，在藝術(shù)的空間里提高孩子的情商，智商，體能，讓孩子全面均衡，健康快樂的成長。我們的努力方向：本善少兒才藝中心從現(xiàn)有教育體系信息不對(duì)稱的盲區(qū)出發(fā)，將每位孩子每節(jié)課的表現(xiàn)，成長都詳細(xì)記錄下來，以數(shù)據(jù)庫的方式進(jìn)行整理分析，并交由家長保管，家長可將孩子成長的記