安徽省泗縣雙語中學10-11學年高一化學上學期第三次月考【會員獨享】_第1頁
安徽省泗縣雙語中學10-11學年高一化學上學期第三次月考【會員獨享】_第2頁
安徽省泗縣雙語中學10-11學年高一化學上學期第三次月考【會員獨享】_第3頁
安徽省泗縣雙語中學10-11學年高一化學上學期第三次月考【會員獨享】_第4頁
安徽省泗縣雙語中學10-11學年高一化學上學期第三次月考【會員獨享】_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、高考資源網泗州雙語中學20102011第一學期第三月考試卷高一化學滿分:100 時間:90min可能用到的相對原子質量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 A1 27 S 32 C1 35.5 K 39 Ca 40 Zn 65 Ag 108第I卷(選擇題,共60分)一、選擇題(本題高考資源網包括20小題,每小題3分,共60分。每小題只有一個選項符合題意。)1研究物質的性質的基本程序一般可分為四個步驟,研究物質的性質的一般程序的第二步是A實驗和觀察 B預測物質的性質C解釋及結論 D觀察物質的外觀性質2能夠鑒別溶液和膠體的方法是 ( )A過濾 B觀察顏色、狀態(tài) C利用丁達

2、爾效應 D聞氣味3氫氧化鐵膠體穩(wěn)定存在的主要原因是 ( )A膠粒帶正電荷 B膠粒作布朗運動C膠粒直徑小于lnm D膠粒不能通過半透膜4下列物質的分類合理的是( )。A酸性氧化物:CO2、NO、SO2、H2OB堿性氧化物:Na2O、CaO、Mn2O7、Na2O2C堿:NaOH、KOH、Ba(OH)2、NH3H2O D銨鹽:NH4Cl、NH4NO3、 (NH4)2SO4、CO(NH2)25膠體區(qū)別于其他分散系的本質特征是( )。 A膠體粒子直徑在1100nm之間 B膠體粒子帶電荷C膠體粒子不能穿過半透膜 D膠體粒子能夠發(fā)生聚沉6下列應用或事實與膠體的性質無關的是( )。A用明礬凈化飲用水 B用石膏

3、或鹽鹵點制豆腐C向FeCl3溶液中滴加NaOH溶液出現紅褐色沉淀D清晨的陽光穿過茂密的林木枝葉所產生的美麗景象(美麗的光線)7有關氧化還原反應的敘述正確的是 ( )A氧化還原反應的實質是有氧元素的得失B氧化還原反應的實質是元素化合價的升降C氧化還原反應的實質是電子的轉移 D物質所含元素化合價升高的反應是還原反應8下列物質屬于非電解質的是 ( )ACO2 BNaOH CAl D 濃硫酸9.下列溶液中,與100mL 0.5mol/L NaCl溶液所含Cl物質的量濃度相同的是( )A100mL 0.5mol/L MgCl2溶液 B200mL 0.25mol/L CaCl2溶液C50mL 1mol/L

4、 NaCl溶液 D25mL 0.6mol/L HCl溶液10.NA為阿伏加德羅常數,下述正確的是( )A.64gSO2含有硫原子數為2NA B.NA個氧氣分子和NA個氫氣分子的質量比等于161C.28g氮氣所含的原子數目為NAD.標準狀況下,22.4L的水含有 NA個水分子11下列電離方程式錯誤的是 ( )ANaOH=Na+OH BCuSO4=Cu2+SO42CH2SO4=2H+SO42 DKMnO4=K+Mn2+4O212下列各組離子,能在溶液中大量共存的是 ( )AOH、Al3+、SO42、Na+ BNa+、NO3、SO42、K+CCl、Ag+ 、H+、NO3 DH+、CO32、K+、Cl

5、13某溶液中含有Na+、 Al3+、Cl-和SO42- 四種離子,若Na+、 Al3+、Cl-三種離子的個數比為321,則溶液中Al3+和 SO42-的離子個數比為 ( )A1:2 B1:4 C3:4 D3:2 14下列反應中,屬于氧化還原反應的是( ) A2Na+2H2O 2NaOH+H2 B2Fe(OH)3 Fe2O3+ 3H2OCSO2+H2OH2SO3 DCu(OH)2+2HCl CuCl2+2H2O15黑火藥發(fā)生爆炸的反應中:S+2KNO3+3C=K2S+N2+3CO2被還原的元素是( )A只有NB只有SC只有CDN和S16下列物質轉化需要加入還原劑才能實現的是 ( ) ACO32C

6、O2 BHClCl2 CNaNa DSO2S17下列反應的離子方程式能用HOHH2O來表示的是( ) A澄清石灰水和稀硝酸反應B氫氧化鎂和稀鹽酸反應CBa(OH)2溶液滴入稀硫酸中D二氧化碳通入澄清石灰水中18在下列反應中,硫元素表現出還原性的是( )A稀硫酸與鋅粒反應 B二氧化硫與氧氣反應C濃硫酸與銅反應 D三氧化硫與水反應19 1molCl2和36.5gHCl氣體相比較,兩者的體積關系為( )A、前者大 B、后者大 C、相等 D、不能確定20.下列溶液長期暴露在空氣中會因氧化變質的是( )A.CuSO4溶液B.Na2SiO3溶液C.FeSO4溶液D.NaCl溶二、非選擇題28.下列物質:H

7、2O NaCl H2SO4 Ca(OH)2 Fe3O4 CuSO45H2O HNO3AgNO3NaHCO3其中屬于氧化物的是_,屬于堿的是_屬于酸的是_,屬于鹽的是_29.從鐵、鹽酸、氧氣、水、硝酸銀溶液五種物質中選出一種或兩種作反應物,按下列要求的反應類型各寫一個化學方程式(1) 化合反應_(2) 分解反應_(3) 置換反應_(4) 復分解反應_23. (6分)在下列物質(A):燒堿,(B)NH3.H2O,(C)SO3,(D)鐵片,(E)食鹽水,(F)甲烷,(G)醋酸,(H)碳酸鈣中,屬于電解質的是_ _,其中屬于強電解質的是_ _,既不屬于電解質又不屬于非電解質_。25.(分)有一種固體混

8、合物,可能是由KNO3,K2SO4,KCl,CuCl2,CaCl2,和Na2CO3中的一種或幾種組成,為了鑒別他們進行以下試驗:(1)將固體混合物溶于水,攪拌得無色透明溶液(2)在此溶液中加入BaCl2溶液產生白色沉淀,過濾(3)向上訴沉淀中加入足量的稀鹽酸,沉淀全部消失。(4)?。?)中濾液,滴加AgNO3有白色沉淀產生,且不溶于稀硝酸推斷:固體混合物中肯定含有 肯定沒有 但不能判斷出是否含有 23完成下列方程式:鈉與水的反應鈉與硫酸銅溶液反應過氧化鈉與CO2的反應Cl2與水的反應30.我們已經知道了許許多多的物質。如氯化鈉、氧化鎂、硫酸銅、碳酸鈣、金屬鈉、氯氣、氫氣、氧氣、硫酸、金屬銅、硫

9、單質、二氧化硫、硫酸鈣、氯化鐵、硝酸鉀、二氧化氮、氨氣、二氧化硅、碘化鉀等。(1) 請從多角度對這些物質進行分類,并說明你的分類標準。(2) 制作物質分類的示意圖,再舉出一些你知道的種類別的具體物質。31.(18分)已知A、B、C、D、E、F是含有同一種元素的化合物,其中F能使紅色濕潤石蕊試紙變藍色,它們之間能發(fā)生如下反應: A+H2O B+C C+F D D+NaOH F+E+H2O (1)寫出它們的化學式:D ,F 。(2)寫出反應的化學方程式: ,此反應中氧化劑是 ,還原劑是 。(3)寫出反應的離子方程式: 。(4)工業(yè)生產C的過程中有如下一步反應:即F經催化氧化生成B和H2O,寫出該步

10、反應的化學方程式: 。32、將Fe粉、Cu粉、FeCl3溶液、FeCl2和CuCl2溶液,混合于某容器中充分反應(假定容器不參與反應),試判斷下列情況下溶液中存在的金屬離子和金屬單質。(1)若鐵粉有剩余,則容器中不可能 ;(2)若氯化銅有剩余,則容器中還可能有 ;(3)若氯化鐵和氯化銅都有剩余,則容器中不可能有 , 可能有 。(4)若氯化鐵有剩余,則容器中不可能有 。33. 已知:(1)A是XY型氧化物,它是黑色粉末;(2)將A和稀硫酸共熱,得溶液B,向B中滴入適量溶液,生成白色沉淀,過濾后得濾液C;(3)將C分成兩份,在一份中加入燒堿溶液,可得藍色絮狀沉淀D;(4)往另一份C中放入一枚新鐵釘

11、,有單質E析出。已知A、B、C、D、E相互關系如圖所示。(1)寫出A、B、C、D、E各物質的化學式:A_,B_,C_,D_,E_。(2)請寫出上述反應中離子方程式。 ; ;34某無色透明溶液中可能大量存在Ag,Mg2,Cu2中的幾種離子。(1)不做任何實驗就可以肯定原溶液中不存在的離子是_。(2)取少量原溶液加入過量稀鹽酸,有白色沉淀生成,再加入過量稀硝酸,白色沉淀不消失,說明原溶液中肯定有的離子是_,有關的離子反應式為_。(3)?。?)的濾液加入過量NaOH溶液,出現白色沉淀,說明原溶液中肯定存在的離子有_。(4)原溶液中可能大量存在的陰離子是下列AD中的(填序號)_。ClNO3CO32OH35、除去括號中雜質,寫出所加試劑與反應

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論