大課間活動(dòng)目標(biāo)

1、活動(dòng)安排表全面貫徹落實(shí)?中共中央國務(wù)院關(guān)于增強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見?精神,落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)鍛煉時(shí)間,豐富學(xué)生課余生活,磨練學(xué)生的意志品質(zhì)和道德品質(zhì),培養(yǎng) 良好的鍛煉習(xí)慣,有效提升學(xué)生健康水平,形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終生體育意識,以體育、 藝術(shù)2+1工程活動(dòng)為輻射點(diǎn),表達(dá)良好的校風(fēng),校紀(jì)和學(xué)生良好的精神面貌,帶動(dòng)校園文 化的建設(shè).開展體育、藝術(shù)2+1工程要以“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄為目標(biāo),促進(jìn)學(xué)校全面實(shí)施 ?國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)?保證全體學(xué)生能做到每天鍛煉一小時(shí),到達(dá)?國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)? 及格等級以上.學(xué)生的耐力、力量、 柔韌等體能素質(zhì)明顯提升,肥胖和近視的發(fā)生率明顯下降,使學(xué)生養(yǎng)成良

2、好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式,逐步形成熱愛體育、崇尚運(yùn)動(dòng)、健 康向上的良好風(fēng)氣和珍視健康、重視體育的濃厚氣氛.1、優(yōu)化大課間活動(dòng)的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂于參與,主動(dòng)掌握健身的方法并自覺的鍛煉.2、根據(jù)學(xué)生身心開展的需要,積極創(chuàng)新,力求以活動(dòng)勵(lì)德,以活動(dòng)輔智,以活動(dòng)健體,以活動(dòng)塑美,以活動(dòng)促勞,促進(jìn)學(xué)生五育全面和諧的開展.3、通過大課間活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生健康成長,并形成健康意識和終身體育觀,保證“健康第一落到實(shí)處,全面提升學(xué)校師生的綜合素質(zhì).4、通過大課間活動(dòng),促進(jìn)師生間,學(xué)生間的和諧關(guān)系,提升學(xué)生的合作、競爭意識和交往水平,豐富校園生活,營造積極向上的學(xué)風(fēng).輔導(dǎo)教師總結(jié)創(chuàng)新 建

3、議 和意 見活動(dòng)安排表每天一小時(shí)的體育活動(dòng),既減輕了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān) 又提升了學(xué)生身體素質(zhì).通過一段時(shí)間的體驗(yàn),局部體 質(zhì)差的學(xué)生得到了很好的鍛煉,收到了實(shí)實(shí)在在的效果. 此外,每天的大課間活動(dòng)為每個(gè)學(xué)生提供了個(gè)性展示的 舞臺和體育鍛煉的平臺,比方我們平時(shí)進(jìn)行的小型比賽, 又如我們的歡樂嘉年華以及傳統(tǒng)與趣味相結(jié)合的運(yùn)動(dòng) 會(huì),這些平臺使學(xué)生積極參與體育鍛煉的熱情大大提升, 涌現(xiàn)了一大批體育特長生、體育愛好者.大課間活動(dòng)融健康、娛樂、文化于一體,廣闊師生易于接受、樂于參與的活動(dòng).通過各項(xiàng)文體活動(dòng)的開展,極大地豐富了校園文化生活,使校園呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃 的景象.班集體精神風(fēng)貌得到了最大的增強(qiáng),學(xué)生的團(tuán)

4、 隊(duì)精神、拼搏意識、克服困難的決心和勇氣都在不斷得到提升,尤其是師生同臺活動(dòng)拉近了師生的情感距離, .使師生關(guān)系和諧、同學(xué)關(guān)系和睦.1.開展大課間活動(dòng),改革學(xué)校課間操,優(yōu)化課間操的時(shí)間、空活動(dòng)安排表間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂于參加,主動(dòng)掌握健身的方法并 自覺鍛煉.2 .根據(jù)學(xué)生身心開展的需要,積極創(chuàng)新,力求以活動(dòng)勵(lì)德,以 活動(dòng)輔智,以活動(dòng)健體,以活動(dòng)塑美,以活動(dòng)促勞,促進(jìn)學(xué)生五育 全面和諧的開展.3 .通過大課間活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生健康成長,并形成健康意識和終 身體育觀,保證“健康第一落到實(shí)處,全面提升學(xué)校師生的綜合 素質(zhì).4 .通過大課間活動(dòng),促進(jìn)師生間,學(xué)生間的和諧關(guān)系,提升學(xué) 生的合作、競

5、爭意識和交往水平,豐富校園生活,營造積極向上的 學(xué)風(fēng).活動(dòng)安排表序號日期主要活動(dòng)內(nèi)容19月17日室內(nèi)立定跳遠(yuǎn)、唱?感恩的心?29月18日足球運(yùn)球、唱?核心主義價(jià)值觀?39月19日仰臥起坐、跪跳起、唱?手語隊(duì)歌?49月20日室內(nèi)立定跳遠(yuǎn)、唱手語隊(duì)歌59月25日足球運(yùn)球、唱校歌69月26日仰臥起坐、跪跳起、手語隊(duì)歌79月27日室內(nèi)立定跳遠(yuǎn)810月9日坐位體前屈、唱?感恩的心?910月10日足球運(yùn)球、唱?核心主義價(jià)值觀?1010月11日仰臥起坐、跪跳起、唱?手語隊(duì)歌?1110月12日室內(nèi)立定跳遠(yuǎn)、會(huì)唱手語隊(duì)歌1210月15日足球運(yùn)球、唱校歌1310月16日仰臥起坐、跪跳起、唱?手語隊(duì)歌?1410月1

6、7日室內(nèi)立定跳遠(yuǎn)、唱手語隊(duì)歌1510月18日足球運(yùn)球、唱校歌1610月22日仰臥起坐、跪跳起、手語隊(duì)歌1710月23日室內(nèi)立定跳遠(yuǎn)1810月24日坐位體前屈、唱?感恩的心?1910月25日足球運(yùn)球、唱?核心主義價(jià)值觀?2010月29日仰臥起坐、跪跳起、唱?手語隊(duì)歌?活動(dòng)安排表序號日期主要活動(dòng)內(nèi)容110月29日仰臥起坐、跪跳起、唱?手語隊(duì)歌?210月30日室內(nèi)立定跳遠(yuǎn)、唱手語隊(duì)歌310月31日足球運(yùn)球、唱校歌411月1日仰臥起坐、跪跳起、手語隊(duì)歌5月日仰臥起坐、跪跳起、唱?手語隊(duì)歌?6月日室內(nèi)立定跳遠(yuǎn)、唱手語隊(duì)歌7月日足球運(yùn)球、唱校歌8月日仰臥起坐、跪跳起、手語隊(duì)歌9月日室內(nèi)立定跳遠(yuǎn)10月日坐位體前屈、唱?感恩的心?11月日足球運(yùn)球、唱?核心主義價(jià)值觀?12月日仰臥起坐、跪跳起、唱?手語隊(duì)歌?13月日室內(nèi)立定跳遠(yuǎn)、會(huì)唱手語隊(duì)歌14月日仰臥起坐、跪跳起、唱?手語隊(duì)歌?15月日室內(nèi)立定跳遠(yuǎn)、唱手語隊(duì)歌16月日足球運(yùn)