IIR數(shù)字濾波器設(shè)計_第1頁
IIR數(shù)字濾波器設(shè)計_第2頁
IIR數(shù)字濾波器設(shè)計_第3頁
IIR數(shù)字濾波器設(shè)計_第4頁
IIR數(shù)字濾波器設(shè)計_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、電子與信息工程學院電子科學與技術(shù)專業(yè)數(shù)字信號處理課程實驗報告實驗名稱:IIR數(shù)字濾波器設(shè)計姓名: xxx 學號: 11111 實驗日期:2021.12.18一、實驗?zāi)康?1) 了解和熟悉ICETECK-DS曲學實驗系統(tǒng)平臺;(2) 了解和熟悉DSPFF發(fā)集成環(huán)境 Code Composer Studio 3.3軟件的設(shè)置和使用;(3) 了解IIR數(shù)字濾波器的特性和設(shè)計原理;(4)掌握IIR數(shù)字濾波器的設(shè)計方法.二、實驗設(shè)備(1)通用PC機一臺;操作系統(tǒng)為 Windows2000或WindowsXR安裝TI的DS可發(fā)集成環(huán)境 Code Composer Studio 3.3 軟件,安裝 DSP!

2、用仿真器驅(qū)動程序,安裝實驗程序 SetupF5509A.exe.(2) CETECK-DSP 實驗箱一臺.三、實驗準備(1) 了解無限沖激響應(yīng)數(shù)字濾波器的根底理論;(2) 了解模擬濾波器的原理;(3) 了解數(shù)字濾波器系數(shù)確實定方法;(4)根據(jù)要求設(shè)計低通IIR 濾波器.濾波器設(shè)計指標:低通巴特沃斯濾波器在其通帶邊緣1kHz處的增益為-3dB, 12kHz處的阻帶衰減為30dB,采樣頻率25kHz o濾波器設(shè)計:確定待求通帶邊緣頻率 fp1Hz、待求阻帶邊緣頻率 fs1Hz和待求阻帶衰減-20log B sdBo 模擬邊緣頻率為:fp1=1000Hz, fs1=12000Hz阻帶邊緣衰減為:-2

3、0log B s=30dB用Q =2nf/fs把由Hz表示的待求邊緣頻率轉(zhuǎn)換成弧度表示的數(shù)字頻率,得到Q p1和Q s1.Q p1=2 n fp1/fs=2 乳 1000/25000=0.08 式弧度Q s1=2 乳 fs1/fs=2 乳 12000/25000=0.96 式弧度計算預(yù)扭曲模擬頻率以防止雙線性變換帶來的失真.由 a二2fs tan( Q/2)求得cop1和s1,單位為弧度/秒.CO p1 =2fs tan( Q p1/2)=6316.5 弧度/秒3 s1=2fs tan( Q s1/2)=794727.2 弧度/秒由已給定的阻帶衰減-20log Bs確定阻帶邊緣增益Bs.由于-

4、2021g Bs=30,所以 log Bs=-30/20 , B s=0.03162計算所需濾波器的階數(shù):電子與信息工程學院電子科學與技術(shù)專業(yè)數(shù)字信號處理課程實驗報告I 八 八由內(nèi)一1) 在一21.以也)log(一- -1)(0.0316?2 Io/絲嗎63165= 0.714=6316.5/(s+6316.5)由雙線性變換定義6316.56嬴三6忑0.1122(1 + 2)T=4)J757z-r因此,一階巴特沃斯濾波器就足以滿足要求.一階模擬巴特沃斯濾波器的傳輸函數(shù)為:H(s)= 3 P1/(s+ 3p1)s=2fs(z-1)/(z+1)得到數(shù)字濾波器的傳輸函數(shù)為:因此,差分方程為:Z+ 1

5、yn=0.7757yn-1+0.1122xn+0.1122xn-1四、實驗內(nèi)容和步驟 (初步驟5外,其余步驟與 FIR實驗一致)(1)設(shè)置CCS(2)啟動CCS(3)翻開工程文件(4)編譯并下載程序(5)翻開觀察窗口選擇菜單View-Graph-Time/Frequency.進行相應(yīng)設(shè)置.如圖 2-4所示:圖2-4參數(shù)設(shè)置選擇菜單View-Graph-Time/Frequency.進行相應(yīng)設(shè)置.如圖 2-5所示:電子與信息工程學院電子科學與技術(shù)專業(yè)數(shù)字信號處理課程實驗報告圖2-5參數(shù)設(shè)置(6)去除顯示(7)設(shè)置斷點(8)運行并觀察結(jié)果(9)退出CCS2.硬件仿真Emulator(1)設(shè)置CCS

6、(2)啟動CCS(3)余下步驟重復軟件仿真(4)(5)(6)(8)(9)五、實驗結(jié)果1. IIR軟件仿真電子與信息工程學院電子科學與技術(shù)專業(yè)數(shù)字信號處理課程實驗報告2. IIR硬件仿真六、實驗心得與結(jié)果分析本次實驗采用雙線性 Z變換實現(xiàn)IIR低通濾波器.本實驗首先用一階巴特沃斯低通濾波器 模型設(shè)計低通模擬濾波器,再用雙線性 Z變換的方法,將模擬濾波器轉(zhuǎn)換為數(shù)字濾波器,得到 IIR濾波器的差分方程描述.在實驗結(jié)果中可以看出,時域上輸出信號明顯比輸入信號平滑,說明低通濾波的目的已經(jīng) 到達.從頻域上可以看出.輸出信號的高頻局部有明顯的衰減,而低頻局部沒有較大的衰減, 實現(xiàn)了低通濾波.七、實驗代碼及注

7、釋#includemath.h#define IIRNUMBER 2#define SIGNAL1F 1000#define SIGNAL2F 4500#define SAMPLEF 10000#define PI 3.1415926float InputWave();/該函數(shù)用以產(chǎn)生含噪聲的輸入波形float IIR();/ 該函數(shù)用以做IIR并得到輸出結(jié)果float fBnIIRNUMBER= 0.0,0.7757 ;/傳遞函數(shù)分母局部參數(shù)float fAnIIRNUMBER= 0.1122,0.1122 ;/傳遞函數(shù)分子局部參數(shù)float fXnIIRNUMBER= 0.0 ;電子與信息

8、工程學院電子科學與技術(shù)專業(yè)數(shù)字信號處理課程實驗報告float fYnIIRNUMBER= 0.0 ;float fInput,fOutput;float fSignal1,fSignal2;輸入信號中正弦信號與噪聲信號的相位float fStepSignal1,fStepSignal2;float f2PI;int i;float fIn256,fOut256;/定義用以顯示輸入輸出信號int nIn,nOut;main()nIn=0; nOut=0;fInput=fOutput=0;f2PI=2*PI;fSignal1=0.0;初始化正弦相位信號fSignal2=PI*0.1;初始化噪聲相位

9、信號/ fStepSignal1=2*PI/30;/ fStepSignal2=2*PI*1.4;fStepSignal1=2*PI/50;/定義正弦信號的步進相位fStepSignal2=2*PI/2.5;定義噪聲信號的步進相位while ( 1 ) fInput=InputWave();fInnIn=fInput;nIn+; nIn%=256;fOutput=IIR();/ 對輸入信號做IIR濾波 fOutnOut=fOutput; nOut+;/ break pointif ( nOut=256 ) nOut=0;float InputWave()for ( i=IIRNUMBER-1;i0;i- )/ 每循環(huán)一次后波形右移一次電子與信息工程學院電子科學與技術(shù)專業(yè)數(shù)字信號處理課程實驗報告fXni=fXni-1;fYni=fYni-1;)fXn0=sin(double)fSignal1)+cos(double)fSignal2)/6.0;/生成輸入信號,噪聲由余弦信號給出fYn0=0.0;fSignal1+=fStepSignal1; /每循環(huán)輸入信號步進一定相位,模擬波的行進if ( fSignal1=f2PI )fSignal1-=f2PI;fSignal2+=fStepSignal2;i

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論