師德考核自我評(píng)價(jià)三篇_第1頁(yè)
師德考核自我評(píng)價(jià)三篇_第2頁(yè)
師德考核自我評(píng)價(jià)三篇_第3頁(yè)
師德考核自我評(píng)價(jià)三篇_第4頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、希望對(duì)您有所幫助,感謝F戴與閱讀!師德考核自我評(píng)價(jià)三篇導(dǎo)讀:師德考核自我評(píng)價(jià)一在這一學(xué)年度的工作中,我能夠貫徹國(guó)家的教育方針,遵守規(guī)章 制度,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,完成教育教學(xué)工作任務(wù)。遵守職業(yè) 道德規(guī)范,做到依法執(zhí)教、愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié) 協(xié)作、尊重家長(zhǎng)、廉潔從教、為人師表?,F(xiàn)就本學(xué)年的工作小結(jié)如下:一、做到了嚴(yán)于律己,以身作則,為人師表,時(shí)刻注意自我的言 行舉止(做到語(yǔ)言禮貌,待人禮貌,舉止端莊,衣著樸實(shí),儀容整潔) 使自我在思想、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、生活等多方面做學(xué)生的表率,給學(xué)生樹(shù) 立一個(gè)好的榜樣。教師是學(xué)生的榜樣,一言一行都會(huì)影響學(xué)生的成長(zhǎng), 務(wù)必言傳身教相結(jié)合。在具體的教學(xué)實(shí)

2、踐中,我始終把師德放在第一 位,對(duì)學(xué)生熱心、耐心、貼心,不歧視學(xué)生,對(duì)學(xué)生一視同仁,發(fā)現(xiàn) 學(xué)生進(jìn)步之后,及時(shí)表?yè)P(yáng),激發(fā)學(xué)生的榮譽(yù)感,并且嚴(yán)格約束自我的 言行,因?yàn)槲疑钪吧斫讨赜谘越獭?,“為人師表”是多么重要。二、做到了關(guān)心、愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,從不體罰學(xué)生, 促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。既是學(xué)生的老師,又 成為了學(xué)生值得信任的朋友。作為班主任,我結(jié)合教育教學(xué)的特點(diǎn), 將思想教育和品德教育貫穿在教育教學(xué)活動(dòng)的全過(guò)程中,幫忙學(xué)生逐 步樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀, 促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。一旦發(fā)現(xiàn)有學(xué)生 的思想出現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)找他談心,糾正他的一些不良思想和行為。一 旦有學(xué)生生病了,立

3、刻帶他去校醫(yī)室看病,或請(qǐng)家長(zhǎng)過(guò)來(lái)接孩子回去看病。三、在提高自身思想政治覺(jué)悟的同時(shí), 加強(qiáng)教育教學(xué)專業(yè)理論和 業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。認(rèn)真參加科組教研活動(dòng),和 同事一齊學(xué)習(xí)和探討專業(yè)知識(shí)以及教學(xué)的新觀念、新思想,并把這些 新的教學(xué)方法運(yùn)用到教學(xué)中去。四、遵守國(guó)家法律法規(guī),熱愛(ài)學(xué)校,遵守學(xué)校規(guī)章制度。從不遲 到或者早退,有時(shí)候生病了也能堅(jiān)持上好課。我盡量做到嚴(yán)于律己, 對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍;與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,顧全大局。師德考核自我評(píng)價(jià)二作為一名教師,本人能認(rèn)真參加學(xué)校組織的、政治學(xué)習(xí),積極響 應(yīng)黨的號(hào)召,堅(jiān)決執(zhí)行黨的方針、政策,忠于人民的教育事業(yè),模范 遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,愛(ài)

4、崗敬業(yè),關(guān)心集體,樂(lè)于助人。 在工作上兢兢業(yè)業(yè),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè), 教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。一、熱愛(ài)教師的職業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。 本人始終擁護(hù)黨的 基本路線,全面貫徹國(guó)家的教育方針,自覺(jué)遵守國(guó)家的各項(xiàng)法律法規(guī), 熱愛(ài)教育事業(yè)和本職工作,對(duì)教師這個(gè)職業(yè)充滿責(zé)任感、幸福感。一 直來(lái),熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)學(xué)生,注意為人師表,廉潔從表,模范地遵守 社會(huì)公德,時(shí)時(shí)處處以師德規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,教書(shū)育人,關(guān)心集 體,團(tuán)結(jié)、尊重同事,恪盡職守,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。二、在教學(xué)的過(guò)程中能堅(jiān)持正確的方向, 堅(jiān)持用發(fā)展的眼光看待 學(xué)生,以人為本,在教學(xué)過(guò)程中,告訴同學(xué)們

5、,只有學(xué)好知識(shí)才能提 高全民的素質(zhì),才能提升國(guó)力,個(gè)人才能有為人民服務(wù)的本領(lǐng),在現(xiàn) 代知識(shí)迅速擴(kuò)張的時(shí)候,只有掌握足夠的知識(shí),才不被時(shí)代淘汰。積 極投身于教科研工作,大膽進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)整合的教改 嘗試。在每上完一堂課,我都會(huì)寫(xiě)下自己的反思,以不斷督促自己進(jìn) 步。工作之余,我盡量每天擠一點(diǎn)時(shí)間閱讀專業(yè)類的書(shū)籍,不斷給自 己充電。三、關(guān)心學(xué)生,熱愛(ài)學(xué)生,平等對(duì)待學(xué)生。愛(ài)學(xué)生,就必須善于 走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀 樂(lè)。愛(ài)學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有章、 嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳 教育時(shí)機(jī),給學(xué)

6、生春風(fēng)沐浴般的教育?;仡櫼荒陙?lái)的工作,在得與失中思索,自己一直奉行踏實(shí)工作、 虛心學(xué)習(xí)的原則,而這或喜或憂、或得或失的點(diǎn)點(diǎn)滴滴必將成為我生 命中的絢麗色彩,點(diǎn)綴著我的人生,在今后的工作中我將揚(yáng)長(zhǎng)避短, 爭(zhēng)取百尺竿頭更進(jìn)一步!師德考核自我評(píng)價(jià)三轉(zhuǎn)眼間,從20xx年9月份參加工作至今已近一年,經(jīng)過(guò)這一年 的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多。在那里,我有必要總結(jié)一下近 一年的得與失,發(fā)揚(yáng)好的地方,改善不足的地方,回顧走過(guò)的路能夠 更好的看清前面的路。希望對(duì)您有所幫助,感謝F戴與閱讀!品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。 沒(méi)有良好的思想品德,其它 的一切都是空談。因此這一年來(lái)我堅(jiān)持定期進(jìn)行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí),

7、提 高自身的思想覺(jué)悟,構(gòu)成自身正確的人生觀價(jià)值觀。平時(shí),我虛心向 學(xué)校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),共同工作,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。“學(xué)高為師,德高為范”。作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日 新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要。所以工作以來(lái),我 不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。班級(jí)管理中,我組織好班干部管理好班級(jí)、分擔(dān)各項(xiàng)工作,讓班 干部做我的小助手,充分發(fā)揮他們的管理潛力。在平時(shí),我也用心關(guān) 心每位學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活,是很受學(xué)生歡迎與尊敬的老師。經(jīng)過(guò)一年的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗豐,但還是有很多不足的 地方等待我去提高。首先我覺(jué)得我的教學(xué)設(shè)計(jì)潛力還待高;其次,可 能是年輕氣盛吧,在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過(guò)于急噪, 需要有更多 的耐心。既然已走上了教師路,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而探索”, 相信在今后的工作學(xué)習(xí)中,我定能改善不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),在教育的路 上越走越好,全面而不失風(fēng)格!【師德考核自我評(píng)價(jià)三篇】1 .師德考核的自我評(píng)價(jià)2 .師德考

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論