計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案

1、計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱與代碼(一)專業(yè)名稱：計算機應(yīng)用技術(shù)(二)專業(yè)代碼：610201二、入學(xué)要求高中階段教育畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者。三、修業(yè)年限全日制3年。實行彈性學(xué)制，學(xué)生可通過學(xué)分認(rèn)定、積累、轉(zhuǎn)換等辦法，在 2-6年內(nèi) 完成學(xué)業(yè)。四、職業(yè)面向所屬專業(yè)大類 (代碼)所屬專業(yè)類 (代碼)對應(yīng)行業(yè) (代碼)主要職業(yè)類別 (代碼)主要崗位類別 (或技術(shù)領(lǐng)域)職業(yè)資格證書或 技能等級證書舉例電子信息大類(61)計算機類 (6102)軟件和信息 技術(shù)服務(wù)(65)計算機與應(yīng)用 工程技術(shù)人員(2-02-13 )信息技術(shù)嵌入式軟件工程師 (中局級)五、培養(yǎng)目標(biāo)及培養(yǎng)規(guī)格(一)培養(yǎng)目標(biāo)培

2、養(yǎng)思想政治堅定、德技并修、全面發(fā)展，適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展各產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域 崗位需要，具有良好的職業(yè)素質(zhì)，掌握智能產(chǎn)品開發(fā)與測試的基礎(chǔ)知識和專業(yè)技能，能從 事智能產(chǎn)品的開發(fā)、安裝、測試與維護，面向現(xiàn)代制造業(yè)、IT服務(wù)類企業(yè)、智能產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)、信息產(chǎn)業(yè)、IT管理和服務(wù)第一線高素質(zhì)技術(shù)技能人才。(二)培養(yǎng)規(guī)格1.素質(zhì)(1)具有正確的世界觀、人生觀、價值觀；(2)崇尚憲法、遵守法律、遵規(guī)守紀(jì)；具有社會責(zé)任感和參與意識；(3)具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)；(4)崇德向善、誠實守信、愛崗敬業(yè)，具有精益求精的工匠精神；(5)尊重勞動、熱愛勞動，具有較強的實踐能力；(6)具有質(zhì)量意識、綠色環(huán)保意識、安全意識、

3、信息素養(yǎng)、創(chuàng)新精神；二。一八級高職專業(yè)人才培養(yǎng)方案匯編(7)具有較強的集體意識和團隊合作精神，能夠進行有效的人際溝通和協(xié)作，與社會、 自然和諧共處；(8)具有職業(yè)生涯規(guī)劃意識；(9)具有良好的身心素質(zhì)和人文素養(yǎng)；(10)具有良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和自我管理能力。2 .知識(1)閱讀一般性英語技術(shù)資料和進行簡單口頭交流；(2)計算機操作與應(yīng)用；(3)計算機組裝維護、辦公自動化軟件及設(shè)備硬件方面的故障檢測與維修；(4)電子線路、數(shù)字邏輯電路的元器件識別與使用；(5)傳感器的編程驅(qū)動；(6)嵌入產(chǎn)品開發(fā)流程、嵌入式操作系統(tǒng)的移植、嵌入式應(yīng)用軟件的編寫。3 .能力(1)具備一定的英語交流能力；(2)

4、具備一定的計算機應(yīng)用能力；(3)具備一定的職業(yè)生涯規(guī)劃能力；(4)具備一定的獨立學(xué)習(xí)能力；(5)具備一定的解決問題能力；(6)具備一定的獲取新知識能力；(7)具備一定的決策能力；(8)具備一定的人際交流能力；(9)具備一定的公共關(guān)系處理能力；(10)具備一定的勞動組織能力；(11)具備一定的團隊協(xié)作能力；(12)具備一定的工作責(zé)任心。六、典型工作任務(wù)與職業(yè)能力- 182 表1典型工作任務(wù)與職業(yè)能力表工作崗位典型工作任務(wù)職業(yè)能力（素質(zhì)、知識、能力）01智能產(chǎn)品維修 工程師01-01智能產(chǎn)品的軟、硬 件安裝與維護工作01-01-01硬件故障判斷能力；01-01-02操作系統(tǒng)與應(yīng)用軟件故障判斷能力；

5、01-01-03硬件更換和更新升級應(yīng)用軟件能力；01-01-04維修工具使用能力。02智能產(chǎn)品 銷售員02-01智能產(chǎn)品銷售工作02-01-01挖掘、分析潛在客戶能力；02-01-02確定客戶需求能力；02-01-03給客戶演示產(chǎn)品能力；02-01-04參加招投標(biāo)與簽訂合同能力；02-01-05與客戶交流溝通能力；02-01-06產(chǎn)品使用培訓(xùn)能力；02-01-07解答使用者提出的各種技術(shù)問題能力。03智能產(chǎn)品技術(shù) 支持工程師03-01智能產(chǎn)品的售前、 售后技術(shù)支持03-01-01協(xié)同銷售員做好售前技術(shù)支持能力；03-01-02產(chǎn)品驗收能力；03-01-03校驗使用說明文檔能力；03-01-04

6、對新產(chǎn)品進行功能測試能力。04智能產(chǎn)品測試 工程師04-01智能產(chǎn)品功能測試04-01-01測試啟動程序能力；04-01-02測試接口驅(qū)動能力；04-01-03測試領(lǐng)域內(nèi)新軟件能力；04-01-04對測試技術(shù)、測試手段、測試工具跟蹤和應(yīng) 用能力；04-01-05軟件的系統(tǒng)測試和回歸測試能力。05智能產(chǎn)品開發(fā) 助理工程師05-01協(xié)助智能產(chǎn)品開發(fā) 工程師開發(fā)相關(guān) 產(chǎn)品05-01-01按照項目計劃進行軟件模塊設(shè)計能力；05-01-02應(yīng)用軟件開發(fā)能力；05-01-03編寫完整、規(guī)范的軟件設(shè)計文檔能力。七、主要課程簡介1 .微處理器技術(shù)基礎(chǔ)本課程是專業(yè)主干課程，主要學(xué)習(xí)無操作系統(tǒng)類智能產(chǎn)品設(shè)計與調(diào)試

7、技術(shù)。學(xué)會微處 理器與外設(shè)通信接口程序的編寫與修改方法，外設(shè)的調(diào)試與使用方法。能應(yīng)用傳感器模塊 和執(zhí)行器模塊，完成簡單智能產(chǎn)品的應(yīng)用設(shè)計與調(diào)試。培養(yǎng)學(xué)生的微處理器應(yīng)用能力，為 畢業(yè)后參與智能產(chǎn)品開發(fā)、調(diào)試打下基礎(chǔ)。2 . Linux應(yīng)用技術(shù)本課程是專業(yè)核心課程，主要學(xué)習(xí) Linux操作系統(tǒng)移植和交叉編譯環(huán)境的建立，學(xué)習(xí) 智能產(chǎn)品中，Linux操作系統(tǒng)下應(yīng)用軟件的進行調(diào)式、維護和文檔編寫，進行智能產(chǎn)品中二。一八級高職專業(yè)人才培養(yǎng)方案匯編Linux下簡單應(yīng)用程序的移植與調(diào)試。培養(yǎng)學(xué)生的Linux應(yīng)用能力，為后續(xù)畢業(yè)設(shè)計環(huán)節(jié)提供基礎(chǔ)。3 .智能產(chǎn)品UI技術(shù)本課程是專業(yè)核心課程，主要學(xué)習(xí)模板庫、控件、

8、布局類、對話框類、窗體類、視圖 管理類和圖形管理類的使用，初步掌握智能產(chǎn)品GUI設(shè)計的方法和步驟。培養(yǎng)學(xué)生智能產(chǎn)品UI設(shè)計的基本能力。4 .畢業(yè)設(shè)計該環(huán)節(jié)是專業(yè)綜合性實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，主要通過一個完整的智能產(chǎn)品工程應(yīng)用實例展開 訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生綜合運用專業(yè)知識和技能的能力，解決實際問題的能力，為學(xué)生從事相關(guān) 專業(yè)頂崗實習(xí)和畢業(yè)后工作奠定基礎(chǔ)。八、畢業(yè)要求1 .學(xué)分要求本專業(yè)學(xué)生在畢業(yè)前必須修滿 140學(xué)分。2 .職業(yè)資格證書要求本專業(yè)學(xué)生在畢業(yè)前必須取得人力資源和勞動保障部頒發(fā)的電子行業(yè)職業(yè)資格證書或 單片機工程師、嵌入式軟件工程師、嵌入式硬件工程師等同等層次的信息技術(shù)類相關(guān)職業(yè) 資格證書中的一種。

9、九、實施保障1 .師資隊伍計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)有教師8名。其中專任教師7名，企業(yè)兼職教師1名，專業(yè)帶頭 人1名?！半p師”素質(zhì)教師6人，占教師總?cè)藬?shù)75%學(xué)生150人，生師比為21:1。人員 組成結(jié)構(gòu)合理。2 .教學(xué)設(shè)施計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)有計算機控制實訓(xùn)室、嵌入式應(yīng)用實訓(xùn)室、組裝和維護實訓(xùn)室和 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用實訓(xùn)室實訓(xùn)室面積達到 1000平面。擁有固定的教室，可滿足學(xué)生課外自主學(xué)習(xí) 需要。實訓(xùn)室和教室實現(xiàn)校園網(wǎng) WiFi全覆蓋，教室裝備有多媒體教學(xué)設(shè)施。實訓(xùn)室有規(guī)范 的管理制度，有專人進行實訓(xùn)室管理。3 .教學(xué)資源學(xué)院建有國家級圖書館，具有豐富的紙質(zhì)和電子圖書、雜志，能滿足學(xué)生和教師學(xué)習(xí)、 科研使用。

10、嚴(yán)格按照國家要求為學(xué)生選定教材。學(xué)院和系部有教材選定委員會。編寫各類 教材20余部。4 .教學(xué)方法在實訓(xùn)室采取理實一體化教學(xué)模式，采用案例教學(xué)、項目教學(xué)等方法，堅持學(xué)中做、 做中學(xué)。采用分組教學(xué)，分層次教學(xué)，促進學(xué)生學(xué)習(xí)。5 .教學(xué)評價- 184 采用過程化考核方式，以學(xué)生為中心的考核方式，鼓勵教師引導(dǎo)、學(xué)生參與的學(xué)生自 主考核。打造“以賽促教、以賽促學(xué)、以賽代考、以賽促就業(yè)”和“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)進課堂”的 教學(xué)評價體系。6 .質(zhì)量管理明確教學(xué)管理和教學(xué)動作的具體要求，強化對教師的備課、上課、學(xué)生輔導(dǎo)、階段測 查過程管理要求，形成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)習(xí)慣。學(xué)期初檢查授課教師的課程標(biāo)準(zhǔn)、授課計劃; 期中跟蹤檢

11、查是否按照教學(xué)計劃以及其教學(xué)方案實施，負(fù)責(zé)教學(xué)的主管領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期進班聽 課，組織聽評課活動；每學(xué)期定期組織師資培訓(xùn)，提高教師專業(yè)能力。結(jié)合系部、教務(wù)處 的教學(xué)評價反饋，定期開展教學(xué)診改活動。十、人才培養(yǎng)進程安排1 .專業(yè)教學(xué)計劃表二。一八級高職專業(yè)人才培養(yǎng)方案匯編表2計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)教學(xué)計劃表課程序號課程名稱學(xué)分總學(xué)時學(xué)時分配開課學(xué)期與周學(xué)時課程開課考試類別理論實踐一一三四五六類型單位形式1入學(xué)教育(8)A學(xué)生處考查2軍事技能訓(xùn)練2(60)2WC考查3思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)354543A考查4毛澤東思想和中國特色 社會主義理論體系概論4727024B社考查科 部必 修5形勢與政策13232每學(xué)

12、期4課時， 其余講座形式開設(shè)A考查公6軍事理論23636(2)A考查共 基課7大學(xué)體育61086102222B體育部考查礎(chǔ)8音樂欣賞236362A教育系考查及 素 質(zhì) 教 育 模9美術(shù)欣賞236362A藝設(shè)系考查10中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化236362A社科部考查11大學(xué)生心理健康23636A學(xué)生處考查12辦公自動化35620364B信工系考試塊13素質(zhì)教育實踐8(64)1-4學(xué)期開設(shè)學(xué)生處考查14計算機數(shù)學(xué)356564B基礎(chǔ)部考查限 選 課15通用社交禮儀236362A經(jīng)管系考查16衛(wèi)生與健康236362A護理系考查17心理學(xué)與生活236362A學(xué)生處考查任選課18公共任選課程46464A教務(wù)處考查

13、19程序設(shè)計基礎(chǔ)（Python）35620364B考試20網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)228282B考查21Linux云服務(wù)管理/36020406*1()WB考試專 業(yè) 基22/數(shù)據(jù)庫技術(shù)基礎(chǔ)24224186*7WB考查必 修 課23程序設(shè)計進階46844244B考試礎(chǔ) 模 塊24網(wǎng)頁設(shè)計基礎(chǔ)23412222B信考查25程序設(shè)計基礎(chǔ)（C） /5108387012*9WB息 工 程考試26/微控制器技術(shù)基礎(chǔ)4108307812*9WB考查27傳感器應(yīng)用技術(shù)46810584B系考查28智能產(chǎn)品UI技術(shù)1510230726B考試專業(yè)基限 選 課29圖像處理23212202B考查礎(chǔ)模塊30電工電子技術(shù)46820484

14、B考查- 186 課程序號課程名稱學(xué)分總學(xué)時學(xué)時分配開課學(xué)期與周學(xué)時課程開課考試類別理論實踐一一三四五六類型單位形式31Linux編程技術(shù)46820484B考查專必 修 課32Linux應(yīng)用技術(shù)4100307010B考查業(yè)33IT企業(yè)實踐124241WC信考查技 能34頂崗實習(xí)1843243218WC息考查模 塊限 選 課35智能產(chǎn)品UI技術(shù)2360606C工 程 系考查36電子線路CAD468684C考查創(chuàng)37畢業(yè)設(shè)計81921928WC考查新 創(chuàng)必 修 課38職業(yè)生涯規(guī)劃就業(yè)指導(dǎo)118181A校企考查業(yè) 模39創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)236362A合作 與就考查塊40創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐4(64)1-4學(xué)期開

15、設(shè)C業(yè)處考查教學(xué)計劃總計140250295415482125242216備注：1.課程類型：A表示純理論課；B表示理論+實踐課；C表示純實踐課2 .表示線上課程。二。一八級高職專業(yè)人才培養(yǎng)方案匯編2 .學(xué)時與學(xué)分分配表3學(xué)時與學(xué)分分配表課程類別學(xué)分?jǐn)?shù)學(xué)時數(shù)學(xué)時數(shù)占總學(xué)時 百分比（%實踐學(xué)時占總學(xué)時 百分比（衿公共基礎(chǔ)及素質(zhì)教育模塊必修課3750220.11405.6限選課91646.600任選課4642.600小計5073029.21405.6專業(yè)基礎(chǔ)模塊必修課3567426.944617.8限選課61004682.7小計4177430.951420.5專 業(yè) 技 能 模 塊必修課276242

16、4.957422.9限選課71285.11285.1小計3475230.170228.1創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)模塊必修課152469.81927.7小計152469.81927.7總計1402502100154861.9188 3 .教學(xué)進程表表4教學(xué)進程表周次學(xué)期1234567S91011121314IS161718192021第一學(xué)期入學(xué)教育 與軍訓(xùn)課堂教學(xué)及機動一周的試社會 實踐第二學(xué)期課堂教學(xué)及機動一周1T企業(yè)實踐課堂教學(xué)號試社會實踐第三學(xué)期課堂教學(xué)及機動i周考試一一第四學(xué)期課堂教學(xué)及機動一周考試社會實踐第五學(xué)期課堂教學(xué)及機動一周畢業(yè)設(shè)計及答辯社會實踐第六學(xué)期頂崗實習(xí)畢業(yè) 教育二。一八級高職專業(yè)人才

17、培養(yǎng)方案匯編4 .素質(zhì)教育實踐安排表5計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)素質(zhì)教育實踐安排表課程名稱考查學(xué)期學(xué)分要求每學(xué)期學(xué)時要求負(fù)責(zé)部門一一二四五六素質(zhì)教育實踐1-4816161616學(xué)生處 團委 各系部形式學(xué)期名稱具體要求學(xué)期 學(xué)時學(xué)期 學(xué)分學(xué)分素質(zhì) 教育 實踐1-4社團活動必修80.52項目化 第二課堂 活動迎新義藝晚會具體學(xué)時認(rèn)定 按照學(xué)生綜 合素質(zhì)測評實施辦法（試 行）文件實施814愛國主義教育活動學(xué)院科技文化藝術(shù)節(jié)大學(xué)生足球聯(lián)賽大學(xué)生籃球聯(lián)賽大學(xué)生排球聯(lián)賽綜合素養(yǎng)展示大會學(xué)院運動會宿舍文化藝術(shù)節(jié)春季趣味運動會“五四”校園文化成果展演紀(jì)念“一二九”運動合唱比賽河南省大學(xué)生科技文化 藝術(shù)節(jié)活動河南省“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生 課外學(xué)術(shù)作品科技大賽專業(yè)技能大賽校外實踐 活動社會實踐及調(diào)研活動每學(xué)期社會實踐活動一周以上賦予綜合素養(yǎng)學(xué)分0.5分2志愿服務(wù)活動學(xué)院對素質(zhì)教育實踐實施統(tǒng)一管理，總學(xué)分為8學(xué)分。其中社團活動 8學(xué)時，2學(xué)分；項目化第二課堂活動8學(xué)時，4學(xué)分；校外實踐活動 2學(xué)分。學(xué)時學(xué)分認(rèn)定由學(xué)生處、團委、各系部負(fù)責(zé)。190 5 .創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐安排表6計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐安排表名稱考查學(xué)期學(xué)分 要求每學(xué)期學(xué)分要求一 二三四五六創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育1-4422學(xué)期項目名稱具體要求學(xué)分1-2創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)報告會參加者0.5職業(yè)生涯規(guī)劃大賽參加者0.5創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽參加者0.5創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目實施參加者0