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文檔簡介

1、周第二周周第二周周次第周項目主要內(nèi)容周 工 作 計 劃1、領(lǐng)導(dǎo)推門聽課,請各位老師做好準(zhǔn)備。2、各位老師認(rèn)真?zhèn)湔n,上好開學(xué)第一課。3、各位班主任做好學(xué)生的收心工作。4、收集假期作業(yè),評選優(yōu)秀作業(yè)。5、舉行開學(xué)典禮。周 工 作 總 結(jié)本周工作圓滿完成,現(xiàn)總結(jié)如下:新學(xué)期,新面貌,學(xué)習(xí)環(huán)境有了很大的改善,學(xué)生能夠?qū)P倪M(jìn) 入新學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)。本周領(lǐng)導(dǎo)聽了部分班主任的課,各位老師能夠認(rèn)真準(zhǔn)備,課堂效果好;學(xué)生的假期作業(yè)完成較好,各班上交 了優(yōu)秀作業(yè)名單;開學(xué)典禮表獎了 198人次。備注周工作計劃周 工 作 總 結(jié)1、領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)聽課,請各位老師做好準(zhǔn)備。2、各位老師認(rèn)真?zhèn)湔n,提高課堂效率。3、四、五、六年

2、組進(jìn)行漢字聽寫輔導(dǎo)工作4、班主任培訓(xùn)。各位值周老師能夠早到校協(xié)助值日生打掃環(huán)境衛(wèi)生,學(xué)校環(huán)境 有了很大變化,本周工作圓滿完成,現(xiàn)總結(jié)如下:本周班主任課全部聽完,整體教學(xué)較好,學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)氣氛 濃厚;通過班級板報評比活動使得各班板報面貌煥然一新,學(xué)習(xí)氛 圍更為濃厚,并且彰顯了各班特色。周次第二周項主要內(nèi)容目周 工 作 計 劃1、領(lǐng)導(dǎo)聽科任教師課。2、周二檢查備課。3、漢字聽寫繼續(xù)輔導(dǎo)。4、上交暑假征文。周 工 作 總 結(jié)本周工作圓滿完成,現(xiàn)總結(jié)如下:每天早晨,七點(diǎn)二十分左右各班學(xué)生基本上都能到齊, 大部分學(xué)生能夠積極主動的學(xué)習(xí),教室里無追跑、打鬧現(xiàn) 象發(fā)生,校園里秩序井然,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。學(xué)風(fēng)有

3、了明顯 的好轉(zhuǎn)。表現(xiàn)較好的班級是:五、六年級。這和老師們辛 勤的工作是分不開的。備注周次第四周項目、.要內(nèi)容1、領(lǐng)導(dǎo)聽科任教師課。周2、周二檢杳作業(yè)。工3、漢字聽寫繼續(xù)輔導(dǎo)。作4、為進(jìn)修教研員聽課做好準(zhǔn)備。計劃1、學(xué)校教導(dǎo)主任對全體教師作業(yè)批改工作進(jìn)行了檢查。周加強(qiáng)了教學(xué)工作的過程管理,對教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行了實(shí)時工監(jiān)控。作2、領(lǐng)導(dǎo)聽了英語、科學(xué)老師的課,各位老師能夠精心準(zhǔn)總備,提高課堂效率,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情很高。結(jié)3、高穎、王燕、金英燕、伍麗健、蘇丹、胡偉等幾位老師的課堂教學(xué)受到進(jìn)修教研員的好評。備注周次第五周項目主要內(nèi)容周 工 作 計 劃1、班主任培訓(xùn)。2、漢字聽寫繼續(xù)輔導(dǎo)。3、提高課堂教學(xué),向40

4、分鐘要質(zhì)量。周 工 作 總 結(jié)1、早自習(xí)時間,絕大部分的班級紀(jì)律很好。 班主任老師能夠及時下班,組織學(xué)生早讀。部分班級小干部的 管理能力很強(qiáng),學(xué)生基本做到了老師在與不在一個 樣。2、 學(xué)校整體教學(xué)較好, 學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)氣氛濃厚,課堂效率高。備注周次第六周項目主要內(nèi)容周 工 作 計 劃1、2、3、備課展評。漢字聽寫繼續(xù)輔導(dǎo)。各科按教學(xué)進(jìn)度完成教學(xué)。周 工 作 總 結(jié)備課展評活動,老師們意識到自己在教學(xué)環(huán)節(jié)工作中 存在的問題,達(dá)到了互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,共同提高的目 的。學(xué)校通過這次活動的開展,發(fā)現(xiàn)了教育教學(xué)管理中存 在的問題。針對這些問題,學(xué)校將進(jìn)一步完善管理、督查 措施,增強(qiáng)督查、管理力度。備注

5、周次第七周項目主要內(nèi)容周 工 作 計 劃1、作業(yè)展評。2、漢字聽寫繼續(xù)輔導(dǎo)。3、迎接義教均衡檢查。4、舉行讀書匯報會周 工 作 總 結(jié)作業(yè)本根據(jù)年級和學(xué)科整齊地擺放著,老師們認(rèn)真 翻閱,用客觀公正的態(tài)度進(jìn)行評價。此舉,讓全體教師看 到了自身的不足和他人的長處,真正達(dá)到了互相學(xué)習(xí)、取 長補(bǔ)短,共同提高的目的。本次讀書匯報會讓人感到欣慰, 師生準(zhǔn)備充分,結(jié)果令人滿意,年組第一名是1.1、2.4、3.4、4.2、5.2、6.1。通過省義教均衡檢查。備注周次第八周項目主要內(nèi)容一、德育工作周加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育.工、教學(xué)工作1、按教學(xué)進(jìn)度上課,整理好各科作業(yè)。作2、做好期中質(zhì)量檢測的準(zhǔn)備。計3、各位老師

6、做好領(lǐng)導(dǎo)聽課的準(zhǔn)備。4、漢字聽寫繼續(xù)輔導(dǎo)。劃三、其它工作 迎接市領(lǐng)導(dǎo)檢查。學(xué)生上下樓的紀(jì)律有所好轉(zhuǎn),見到老師主動問好。周各科能夠按部就班的進(jìn)行復(fù)習(xí),為期中考試做準(zhǔn)備。為迎工接市領(lǐng)導(dǎo)檢查工作,全校師生共同努力,校園面貌煥然一作新??偨Y(jié)備注周次第九周項目主要內(nèi)容、德育工作周加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育.工、教學(xué)工作1、按教學(xué)進(jìn)度上課,做好復(fù)習(xí)。作2、準(zhǔn)備期中考試。計3、漢字聽寫繼續(xù)輔導(dǎo)。三、其它工作劃參加小足球賽。學(xué)生上下樓和食堂就餐的紀(jì)律有所好轉(zhuǎn),見到老師和客周人能主動問好。各科能夠按部就班的進(jìn)行復(fù)習(xí),為期中考工試做準(zhǔn)備。周六學(xué)生參加了小足球賽,第一次參加比賽鍛作煉了隊員的膽量,也為以后的球隊訓(xùn)練找到了

7、方向和目標(biāo)??偨Y(jié)備注周次第十周項目、.要內(nèi)容周工作計劃、德育工作加強(qiáng)學(xué)生日常行為管理。、教學(xué)工作1、進(jìn)行期中考試。2、各科評卷,做好試卷分析等相關(guān)工作。3、漢字聽寫繼續(xù)輔導(dǎo)。三、其它工作周一進(jìn)行安全演練周 工 作 總 結(jié)為了增強(qiáng)全體師生的消防安全意識,使學(xué)生從小掌握火 災(zāi)防范知識及逃生技能,從而減少、避免因火災(zāi)而造成的傷 害事故發(fā)生,周一進(jìn)行了安全演練, 4分鐘的時間師生全部 安全撤離;周二進(jìn)行了期中測試,全體老師利用半天時間評 . 卷,本次期中測試考出了學(xué)生的真實(shí)成績。周次第十一周項目主要內(nèi)容周工作計劃二、教學(xué)工作1、領(lǐng)導(dǎo)檢杳備課。2、進(jìn)行期中試卷分析。3、漢字聽寫繼續(xù)輔導(dǎo)。三、其它工作舉行

8、體操比賽。一、德育工作加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育利用三天的時間檢查了老師的備課,各位老師能夠按教學(xué)進(jìn)度周 工 作 總 結(jié)完成備課,個別老師教學(xué)反思不及時;各科各位教師根據(jù)本班期中 測試的實(shí)際情況進(jìn)行了試卷分析;體操比賽圓滿結(jié)束,表現(xiàn)突出的班級有 1.1、2.1、3.3、4.2、5.3、6.1.周次第十二周項目主要內(nèi)容一、德育工作周加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育.丿a J二、教學(xué)工作工1、 按教學(xué)進(jìn)度上課,提高課堂效率。2、領(lǐng)導(dǎo)檢杳作業(yè)。作3、漢字聽寫繼續(xù)輔導(dǎo)。計三、其它工作劃學(xué)校特色活動繼續(xù)排練。利用三天的時間檢查了各班的作業(yè),教師都能夠按時、按量完周成學(xué)生作業(yè)的批改,很多老師作業(yè)批改及時細(xì)致,格式規(guī)范,標(biāo)記

9、工符合作業(yè)批改要求。對于學(xué)生作業(yè)中的錯誤能讓學(xué)生及時訂正。對作于學(xué)生精彩或疑問處還加以眉批,肯定其成績。能給學(xué)生的作業(yè)寫總一些鼓勵性的評語,既肯定學(xué)生的成績,也委婉地指出存在的不足,結(jié)幫助學(xué)生找到解決的方法。備注周次第 十三周項目主要內(nèi)容周 工 作 計 劃一、德育工作1、加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生教育。2、周二召開“預(yù)防傳染病”班會。3、開展晨讀憲法活動。二、教學(xué)工作1、1-6年級數(shù)學(xué)速算競賽。2、提高課堂效率,向40分鐘要質(zhì)量。 三、其它工作學(xué)校特色活動繼續(xù)排練。周 工 作 總 結(jié)為了激勵更多的學(xué)生參與到“學(xué)數(shù)學(xué)用數(shù)學(xué)”活動中,我們舉 行了速算競賽,整個活動開展得緊張而有序,很好地完成了各項工 作目

10、標(biāo),并取得優(yōu)異成績;為了讓學(xué)生進(jìn)一步了解傳染病有關(guān)知識, 學(xué)校利用班會課對學(xué)生開展了“預(yù)防傳染病”的主題班會,班主任對學(xué)生進(jìn)行了預(yù)防流行性感冒、肺炎、腮腺炎、胃腸道等疾病的教 育,并講解了各種疾病的臨床表現(xiàn)和預(yù)防措施,提醒學(xué)生們在日常 生活中要注意飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,多參加各種體育活 動,增強(qiáng)體質(zhì)。備注周第十四周周第十四周次項目主要內(nèi)容周 工 作 計 劃一、德育工作加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育.二、教學(xué)工作按教學(xué)進(jìn)度上課,提高課堂效率。2、英語50詞競賽。四、其它工作完善均衡材料。為了激發(fā)小學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣,活躍小學(xué)生的英語課外生活,周豐富校園文化,檢測學(xué)生英語單詞的記憶效果和詞匯量,我們

11、組織了小學(xué)中高年級英語詞匯競賽,這次競賽不但受到了學(xué)生的歡迎, 工作而且得到了廣大家長及師生的 致好評; 各位教師能夠按照教學(xué)進(jìn)度完成課堂教學(xué),課堂效果好;主任室繼續(xù)整理裝訂檔案材料??偨Y(jié)備注周次第 十五周項目主要內(nèi)容周 工 作 計 劃一、德育工作加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育,見到客人要問好。 教學(xué)工作1、各科結(jié)束新課,進(jìn)行期末復(fù)習(xí)。2、各科上交復(fù)習(xí)計劃和復(fù)習(xí)備課。三、其它工作繼續(xù)元成檔案材料。周 工 作 總 結(jié)學(xué)生能夠做到見到客人主動問好;本周開始,各科結(jié) 束本學(xué)期課程,為取得優(yōu)異成績進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段,各位 老師根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況撰寫復(fù)習(xí)計劃,并寫好復(fù)習(xí)備課;主任室繼續(xù)整理裝訂檔案材料。備注周次第十六

12、周項目主要內(nèi)容周 工 作 計 劃一、德育工作加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育.二、教學(xué)工作1領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)聽復(fù)習(xí)課。2領(lǐng)導(dǎo)檢杳備課。3舉行迎新年作文競賽。三、其它工作檢查了全體教師的備課,從檢查情況來看,大多數(shù)教師備課周 工 作 總 結(jié)項目齊全、過程具體,符合教學(xué)策略,備課細(xì)致,做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備問題設(shè)計和作業(yè)設(shè)置,對學(xué)生的認(rèn)知起點(diǎn)研究的深、對教學(xué)過程中學(xué)生的思維預(yù)見的透,尤其是單兀、課時的教學(xué)反思深刻、具體;校長和主任聽了四年組語數(shù)英三科的復(fù)習(xí)課,并對四位老師的課堂教學(xué)進(jìn)行了點(diǎn)評;舉行了迎新年作文競賽,學(xué)生們寫作水平有了進(jìn)一步的提高。備注周次第十七周項目主要內(nèi)容周 工 作 計 劃一、德育工作加強(qiáng)期

13、末階段學(xué)生的安全教育. 二教學(xué)工作1、搞好期末復(fù)習(xí),提咼課堂效率。2、領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)聽復(fù)習(xí)課。周 工 作 總 結(jié)校長和主任聽了五年組語數(shù)英三科的復(fù)習(xí)課,并對五位老師的課堂教學(xué)進(jìn)行了點(diǎn)評,各位老師能夠積極努力的學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué) 理論,逐步提高和完善自己的課堂教學(xué)并以更加昂揚(yáng)的斗志,以更 加飽滿的熱情,全身心地投入到教育教學(xué)工作中。備注周次第十卜八周項目主要內(nèi)容周工作計劃周 工 作 總 結(jié)一、德育工作對學(xué)生進(jìn)行假前安全教育。 二教學(xué)工作 1搞好復(fù)習(xí),提高課堂效率。2、領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)聽課。3、進(jìn)行期末測試。(11、12日)校長和主任聽了二年組語數(shù)兩科的復(fù)習(xí)課,并對四位老師的課 堂教學(xué)進(jìn)行了點(diǎn)評;1月11、12日我校成功組

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