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1、人教版(新課標)八年級上冊第五單元第二章第二節(jié) 先天性行為和學習行為 同步訓練a卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 單選題 (共15題;共30分)1. (2分) (2016八上·騰沖期中) 據(jù)報道,英國有一只剛失去幼崽的雌貓,用自己的乳汁喂養(yǎng)了三只剛出生不久的小狗崽,雌貓與狗崽宛如“母子”下面對雌貓這種行為的說法中,正確的是( )是先天性行為; 是學習行為; 是由遺傳物質(zhì)決定的;是由環(huán)境因素決定的;是繁殖行為; 是社會行為a .
2、 b . c . d . 【考點】 2. (2分) (2019八上·靖州期末) 某生物興趣小組利用甲、乙、丙三種動物探究動物走迷宮獲取食物的行為,得到如下表結(jié)果。分析數(shù)據(jù)可知,三種動物從低等到高等的順序是( ) 動 物甲乙丙完成取食的嘗試次數(shù)26515112a . 甲、乙、丙 b . 乙、丙、甲
3、; c . 丙、甲、乙 d . 甲、丙、乙 【考點】 3. (2分) (2016八上·大安期中) “孔雀開屏”和“飛鴿傳書”分別屬于( )a . 先天性行為和學習行為 b . 先天性行為和先天性行為 c . 學習行為和先天性行為 d . 學習行為和學習行為 【考點】 4. (2分) (2016八上
4、83;潮州期中) 下列哪一項屬于學習行為( )a . 小鳥喂魚 b . 母雞孵卵 c . 小狗算算數(shù) d . 麻雀筑巢 【考點】 5. (2分) 下列動物行為中,不含學習行為的一組是( )a . 貓捉老鼠、老馬識途 b . 蜘蛛織網(wǎng)、孔雀開屏 c . 大雁南飛、驚弓之鳥 d .
5、 尺蠖擬態(tài)、鸚鵡學舌 【考點】 6. (2分) (2015七上·東營月考) 動物具有學習行為,其意義主要是( )a . 便于找到食物 b . 能夠逃避敵害 c . 便于找到配偶 d . 能夠適應(yīng)復雜的環(huán)境 【考點】 7. (2分) (2018八上·易門期中) 圖中陰影部分表示動物先天性行為和學習行為的共同特征,下列表述正確的是( ) a . 都是生
6、來就有 b . 都要生活經(jīng)驗 c . 都由環(huán)境因素決定 d . 都與遺傳物質(zhì)有關(guān) 【考點】 8. (2分) 下列哪一組行為屬于鳥的繁殖行為 &
7、#160; ( )大雁南飛 織布鳥筑巢 老鷹捉小雞 孔雀開屏 公雞報曉 母雞孵小雞 蜂鳥采食花蜜 雌雄鳥交配a . b . c . d .
8、0; 【考點】 9. (2分) (2015八上·欽州港期中) 下列關(guān)于動物行為的敘述,正確的是( )a . 菜青蟲總是取食十字花科植物,這一行為屬于學習行為b . 剛出身的小袋鼠能爬向母袋鼠的育兒袋中吃奶,這一行為是先天性行為c . 成年猩猩通過堆疊木箱去摘取高處的香蕉,這是一種先天性行為d . 先天性行為的存在與體內(nèi)遺傳物質(zhì)無關(guān)【考點】 10. (2分) (2018八上·馬山期末) 下列動物的行為屬于先天性行為的是( ) a . 老虎鉆火圈 b . 黑猩猩爬到木箱頂上去摘香蕉
9、60; c . 鸚鵡學人說話 d . 小牛出生就會吃母牛的奶 【考點】 11. (2分) (2019·合浦模擬) 某同學對動物的行為作了以下敘述,不正確的是( ) a . 遇到危險時母雞會保護小雞是學習行為 b . 蜜蜂營群體生活是社會行為 c . 烏賊遇到敵害時噴射墨汁是防御行為 d . 動物的先天性行為是遺傳物質(zhì)所決定的
10、 【考點】 12. (2分) (2019·菏澤) 生活中,我們經(jīng)常做一些推門動作,下列與之有關(guān)的敘述,正確的是( ) a . 推門動作屬于先天性行為 b . 推門動作很簡單,不需要大腦皮層的參與 c . 推門時,肱二頭肌收縮、肱三頭肌舒張 d . 完成推門動作時,相關(guān)的骨起杠桿作用 【考點】 13. (2分) (2019八下·濱海月考) 下列動物行為中,屬于先天性行為的是
11、( ) a . 小鼠學走迷宮獲取食物 b . 黑猩猩用樹枝釣取白蟻 c . 導盲犬引領(lǐng)盲人過馬路 d . 嬰兒生下來就會吮吸乳汁 【考點】 14. (2分) (2015八上·福建期中) “蜻蜓點水”與下列哪種動物的行為結(jié)果相同( ) a . 雄雞報曉 b . 蜘蛛結(jié)網(wǎng)捕蟲 c . 鯉魚產(chǎn)卵
12、 d . 蟋蟀咬架 【考點】 15. (2分) (2020八上·巫山期中) 下列屬于動物的先天性行為的是( )。 a . 孔雀開屏 b . 飛鴿傳書 c . 談虎色變 d . 老馬識途 【考點】 二、 判斷題 (共5題;共10分)16. (2分) (2017八上·句容期中) 從行為形成過程來看,動物的行為都是通過后天學習獲得(
13、判斷對錯) 【考點】 17. (2分) (2018八上·瀘縣期末) 動物的行為從獲得的途徑上劃分,都可以分為先天性行為和學習行為。(判斷對錯)【考點】 18. (2分) (2020·雙峰模擬) 山雀偶然打開了奶瓶,發(fā)現(xiàn)牛奶就喝,這屬于先天性行為。 【考點】 19. (2分) (2016八上·綏棱期中) 一只失去雛鳥的美國紅雀,總是給魚池邊浮到水面張口求食的金魚喂食,這是紅雀的先天性行為【考點】 20. (2分) 動物的學習行為一旦形成,就不會改變(判斷對錯)【考點】 三、 綜合題 (共5題;共24分)21. (2分) 動物的行為有的是_的;有的是通過_獲得的。前者
14、屬于_行為,后者屬于_行為。 【考點】 22. (5分) (2017八上·揭西期中) 千百年來,人們對生物的運動有了不少認識,有人將其凝練成一些成語或短語,如“鯉魚跳龍門”中的一個“跳”字,將鯉魚的運動描寫得活靈活現(xiàn)。請你寫出以下成語中表明的運動方式。萬馬奔騰_魚翔淺底_飛蛾投火_斗折蛇行_【考點】 23. (5分) (2015八上·宿遷期末) 實驗人員想了解一下新孵化的鳥類是怎樣獲得母親的情感的他們選擇了六只剛孵化的小鴨,平均分成甲、乙兩組甲組小鴨剛孵化出來就被從它們的出生地移走,使它們不能見到自己的母親;乙組小鴨還和它們的母親在一起(1) 甲組小鴨跟隨氣球走的行為屬于(
15、 )a . 先天性行為 b . 偶然行為 c . 取食行為 d . 學習行為 (2) 乙組小鴨在實驗中的作用是( )a . 實驗?zāi)P?#160; b . 對照組 c . 實驗組、一個變量 (3) 如果不是把甲組小鴨放在氣球周圍并放母鴨叫的錄音,而是將它們放在一只貓的周圍并放母鴨的錄音,則甲
16、組小鴨可能會( )a . 它們可能嚇唬其它鴨了 b . 它們將失去繁殖能力 c . 它們將會發(fā)出類似貓的聲音 d . 它們將會認為貓它們的母親 【考點】 24. (4分) (2015八上·文安期末) 生活中常見蜜蜂在花叢中忙忙碌碌,如圖所示:(1) 蜜蜂的運動方式是_(2) 蜜蜂采蜜是先天性行為還是后天性行為?(3) 春天百花爭艷,引來勤勞的蜜蜂在花間忙碌,蜜蜂的這種行為從功能劃分屬于_;蜜蜂有雄峰、工
17、蜂和蜂王之分,不同成員之間分工合作,共同維持蜂群的生活,這說明了蜜蜂具有_行為【考點】 25. (8分) 科學家研究渦蟲的行為,如圖ad是實驗的步驟和現(xiàn)象,請據(jù)圖判斷正誤 (1) 渦蟲遇光照身體伸長是先天性行為,被電擊身體收縮是學習行為_ (2) “光照電擊”多次結(jié)合后,只給光照,渦蟲的身體也會收縮是學習行為_ (3) 渦蟲的學習行為是在先天性行為基礎(chǔ)上建立起來的_ 【考點】 第 17 頁 共 17 頁參考答案一、 單選題 (共15題;共30分)答案:1-1、考點:解析:答案:2-1、考點:解析:答案:3-1、考點:解析:答案:4-1、考點:解析:答案:5-1、考點:解析:答案:6-1、考點:解析:答案:7-1、考點:解析:答案:8-1、考點:解析:答案:9-1、考點:解析:答案:10-1、考點:解析:答案:11-1、考點:解析:答案:12-
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