廣東省揭陽(yáng)真理中學(xué)2013屆中考物理三模試題 新人教版

1、廣東省揭陽(yáng)真理中學(xué)2013屆中考物理三模試題 新人教版一、選擇題（四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)正確，每小題3分，共39分。）1關(guān)于聲音，下列說(shuō)法中正確的是()A我們能區(qū)分出小提琴和二胡的聲音，是因?yàn)樗鼈儼l(fā)出聲音的音調(diào)不同B我們無(wú)法聽到蝴蝶飛過(guò)的聲音，是因?yàn)樗l(fā)出聲音的響度太小C敲鑼時(shí)用力越大，它發(fā)出聲音的響度越大D歌唱演員引吭高歌，其中的“高”是指音調(diào)高2生活中需要對(duì)一些物理量進(jìn)行估測(cè)，以下估測(cè)接近實(shí)際的是：A正常成年人鞋子的長(zhǎng)度約42cm B人正常步行速度約4kmhC人正常體溫約27 D一般初中生的身高大約是1600cm3驗(yàn)鈔機(jī)發(fā)出的“光”能使鈔票上的熒光物質(zhì)發(fā)光；家用電器的遙控器發(fā)出的“光”，能用來(lái)

2、控制電風(fēng)扇、電視機(jī)、空調(diào)器等。對(duì)于它們發(fā)出的“光”，下列說(shuō)法中正確的是A驗(yàn)鈔機(jī)和遙控器發(fā)出的“光”都是紫外線B驗(yàn)鈔機(jī)和遙控器發(fā)出的“光”都是紅外線C驗(yàn)鈔機(jī)發(fā)出的“光”是紫外線，遙控器發(fā)出的“光”是紅外線D驗(yàn)鈔機(jī)發(fā)出的“光”是紅外線，遙控器發(fā)出的“光”是紫外線4中央電視臺(tái)體育頻道經(jīng)常轉(zhuǎn)播一些重要的象棋和圍棋大賽。在復(fù)盤講解時(shí)，棋子被吸附在豎直放置的磁性棋盤上保持靜止，如圖所示。此時(shí)棋子受到的摩擦力A方向豎直向上，大小等于它的重力B方向豎直向下，大小等于它的重力C方向豎直向上，大小大于它的重力D方向豎直向下，大小大于它的重力5下列哪個(gè)情景中的“影”是由于光的折射產(chǎn)生的A立竿見(jiàn)影 B畢業(yè)合影 C湖光

3、倒影 D樹影婆娑6下列對(duì)涉及壓強(qiáng)和浮力的事例論述不正確的是（ ）A用吸管能把飲料吸入嘴里，其實(shí)是大氣壓強(qiáng)的作用B石頭仍進(jìn)河里會(huì)沉入水底說(shuō)明石頭在水中不受浮力C用高壓鍋煮食物熟得快是因?yàn)殄亙?nèi)氣壓加大使液體（鍋內(nèi)的水）的沸點(diǎn)升高D拉河壩壩堤筑成上窄下寬是因?yàn)橐后w（壩里的水）的壓強(qiáng)隨深度增大而增大7關(guān)于超聲波和電磁波，下列說(shuō)法中正確的是A超聲波可以在真空中傳播 B電磁波頻率越高波長(zhǎng)越長(zhǎng)C超聲波和電磁波的傳播速度都等于光速D超聲波和電磁波都可傳遞能量和信息8成語(yǔ)“白紙黑字”喻指證據(jù)確鑿，不容抵賴。從物理學(xué)角度看A白紙和黑字分別發(fā)出不同顏色的光進(jìn)入人的眼睛B白紙和黑字分別反射出白光和黑光進(jìn)入人的眼睛C白

4、紙反射出白光進(jìn)入人的眼睛，而黑字不反光D黑字比白紙反射光的本領(lǐng)強(qiáng)9目前，科學(xué)家正在研究太空電站，即地球同步軌道上的太陽(yáng)能電站，其示意圖如圖所示。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是A太陽(yáng)能來(lái)自太陽(yáng)內(nèi)部的核聚變B太陽(yáng)能收集板將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能C利用微波傳輸，實(shí)現(xiàn)了“無(wú)纜輸電”電源abPD以地面接收站為參照物，太陽(yáng)能電站是運(yùn)動(dòng)的10如圖所示，當(dāng)開關(guān)閉合時(shí)，位于電磁鐵右端的小磁針的北極向右偏轉(zhuǎn)。那么A電源的a端為正極；滑片向右移動(dòng)時(shí)，電磁鐵的磁性增強(qiáng)B電源的a端為正極；滑片向右移動(dòng)時(shí)，電磁鐵的磁性減弱C電源的b端為正極；滑片向右移動(dòng)時(shí)，電磁鐵的磁性增強(qiáng)D電源的b端為正極；滑片向右移動(dòng)時(shí)，電磁鐵的磁性減弱11如果常溫下

5、的超導(dǎo)材料研制成功，那么它不能用于制作A變阻器的線圈 B電磁鐵的線圈C電動(dòng)機(jī)的線圈 D發(fā)電機(jī)的線圈12在如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中，當(dāng)單刀雙擲開關(guān)向右合上時(shí)，接線柱1與2連通，同時(shí)與3斷開；向左合上時(shí)，接線柱1與3連通，同時(shí)與2斷開。那么該實(shí)驗(yàn)裝置A既可以研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象，又可以研究磁場(chǎng)對(duì)電流的作用B既可以研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象，又可以研究電流的磁效應(yīng)C既可以研究磁場(chǎng)對(duì)電流的作用，又可以研究電流的磁效應(yīng)D不可以研究上述三種電磁現(xiàn)象中的任意一種A12G313用如圖所示的滑輪組提起重1 000 N的貨物，所用拉力是400 N，繩的自由端被拉下2 m關(guān)于這個(gè)滑輪組工作的下列說(shuō)法正確的是()A總功是2 000 J

6、 B額外功是100 JC有用功是400 J D機(jī)械效率是62.5%二、作圖題（2分+3分, 共5分）1在左圖上標(biāo)出電流表的“+”、“-”接線柱和標(biāo)出通電螺線管的N極。2如右圖所示是用杠桿提升重物的裝置，分別畫出重物A的重力示意圖和F的力臂。三、填空、實(shí)驗(yàn)探究題（共25分）3.(5分)物理儀器的使用和讀數(shù)：(I) 天平使用時(shí)應(yīng)放在水平桌面上將游碼移回到_處，調(diào)節(jié)平衡螺母，使指針指在分度盤的_，將待測(cè)物體放在天平的左盤，當(dāng)天平重新平衡時(shí)，如果右盤砝碼和游碼如左圖所示，待測(cè)物體的質(zhì)量是_g。(2) 右圖所示的電流表表盤上的每一小格表示_A，指針示數(shù)是_A，(電流表量程為3A)4（3分）小明站在平面鏡

7、前2m處，鏡中的像與他相距 m；由于小明的眼睛有些近視，他為了看清楚自己在鏡中的像配戴了一副 透鏡片做的眼鏡，此鏡片對(duì)光線起 作用（選填“會(huì)聚”或“發(fā)散”）。5（4分）用煤爐給水壺中的水加熱， 2kg的無(wú)煙煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量是 J，水壺里的水吸熱后，水的內(nèi)能 （選填“增加”、“不變”或“減少”）；當(dāng)水沸騰后，水壺內(nèi)的水蒸氣將壺蓋頂起，這一現(xiàn)象表明，有水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化成了壺蓋的 能。6. （7分） 用“伏安法”測(cè)量一個(gè)小燈泡的電阻(1)圖甲是實(shí)驗(yàn)電路圖，圖上的圓圈表示電表，請(qǐng)?jiān)趫A圈內(nèi)填入相應(yīng)的字母圖(2)某實(shí)驗(yàn)小組通過(guò)改變燈泡兩端的電壓，進(jìn)行了三次測(cè)量，部分記錄見(jiàn)上表若電壓表示數(shù)為2.50 V

8、時(shí)，電流表的指針位置如圖乙所示，請(qǐng)你填寫表格中的兩個(gè)空格.實(shí)驗(yàn)次數(shù)123電壓/V1.001.702.50電流/A0.140.22電阻/7.17.7(3)老師看了該小組的記錄，提示說(shuō)：你們注意到三次測(cè)量的電阻相差較大這個(gè)現(xiàn)象嗎？通過(guò)交流，其他小組也都有類似現(xiàn)象：燈泡電阻隨電壓增大、亮度增強(qiáng)而增大經(jīng)討論，同學(xué)們認(rèn)識(shí)到：實(shí)驗(yàn)有誤差是肯定的，但這個(gè)現(xiàn)象不能單純用誤差來(lái)解釋，因?yàn)椋喝绻钦`差，那么三次測(cè)得的電阻值應(yīng)該相差_(選填“較大”或“較小”)，并具有_(選填“逐次增大”、“逐次減小”或“時(shí)大時(shí)小”)的特點(diǎn)后來(lái)，同學(xué)們注意到燈泡發(fā)熱發(fā)光的特殊性，認(rèn)為燈泡的電阻可能與_有關(guān)，并通過(guò)查閱課本得到了證實(shí)7

9、（6分）為了比較水和沙子容熱本領(lǐng)的大小，某實(shí)驗(yàn)小組選取的器材有：兩個(gè)相同規(guī)格的酒精燈、兩個(gè)相同規(guī)格的燒杯、兩支相同規(guī)格的溫度計(jì)、兩個(gè)鐵架臺(tái)、火柴（如圖9所示）請(qǐng)問(wèn)：(1)還需要用的器材有 (2)對(duì)水和沙子的選取，需滿足的條件 （3）在此實(shí)驗(yàn)中，用加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)表 。（4）分析下表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知；質(zhì)量相同的水和沙子，升高相同的溫度時(shí)，水吸收的熱量(大于小于)沙子吸收的熱量。（5）如果加熱相同的時(shí)間，質(zhì)量相同的水和沙子， (沙子水)升高的溫度更高（6）由于物體吸熱的多少不便用儀器測(cè)量，本實(shí)驗(yàn)中把吸熱的多少轉(zhuǎn)換成加熱時(shí)間的長(zhǎng)短，在探究活動(dòng)中常用到這種方法，請(qǐng)舉一例。 四、計(jì)算題（8分+7分=15

10、分）8、（7分）小明將一塊冰放到一杯冷水中，他測(cè)出某時(shí)刻冰塊露出水面的體積是1.0×106m3，占整個(gè)冰塊體積的十分之一，同時(shí)測(cè)出了杯中水的深度為0.15m。求：（1）水對(duì)杯子底部的壓強(qiáng)；（2）此時(shí)冰塊受到的浮力；（3）冰塊的密度。（g取10N/kg、水1.0×103kg/m3）9右圖是某新型電飯鍋說(shuō)明書中的電路原理圖，當(dāng)S1、S2都閉合時(shí)，電飯鍋處于加熱狀態(tài)；當(dāng)只閉S1 S2合S1時(shí)，電飯鍋處于保溫狀態(tài)，R2工作時(shí)電阻為88，電飯鍋處于保溫狀態(tài)時(shí)的功率為44W。求： 220V R1 R2（1）R1的阻值為多少？（2）加熱狀態(tài)時(shí)，電路中總電流為多少？（3）加熱狀態(tài)時(shí)，電路總

11、功率為多少？五、綜合能力題（8分+8分=16分）10（8分）白熾燈是日常生活中最重要的光源，小明對(duì)圖甲所示的白熾燈和燈口進(jìn)行了仔細(xì)觀察后，結(jié)合所學(xué)有關(guān)知識(shí)，明白了許多道理： (1)在家庭電路它與其他用電器之間是_聯(lián)，燈尾金屬塊必須與_線相連，且燈口外殼和燈口上蓋都是由塑料或橡膠制成，是由于它們都是_，這些措施都是為了安全用電；(2)白熾燈用久了會(huì)發(fā)暗，其原因之一是鎢絲先升華后_(填物態(tài)變化名稱)在燈泡內(nèi)壁上，影響了玻璃的透光性；原因之二是燈絲變細(xì)，電阻變大，在電壓不變時(shí)，實(shí)際功率 _(選填“變大”“變小”或“不變”)。(3)如圖乙是光明牌白熾燈的銘牌，則25 W表示_。正常工作20 h消耗的電

12、能是_kW·h。11（8分）2011年3月，日本發(fā)生了強(qiáng)烈地震并引發(fā)了海嘯，對(duì)福島核電站造成了很大的破壞，（1）核電站是利用 能來(lái)發(fā)電的，其能量是原子核發(fā)生了核 （選填“裂變”或“聚變”）。（2）為了給處于高溫中的核反應(yīng)堆外殼降溫，消防員通過(guò)噴水的方法來(lái)有效降溫，這是用 的方法來(lái)改變內(nèi)能的。（3）如果核電站每年需要50t的核燃料，而同等規(guī)?；痣娬久磕晷枰?×106 t的煤炭。6×106 t的煤炭完全燃燒放出的熱量是 J（煤炭的熱值為3×107Jkg）。（2分）(4)核電站的核廢料具有 性，對(duì)環(huán)境會(huì)造成相當(dāng)大的危害，因而如何在開發(fā)新能源的同時(shí)，又注意環(huán)境的保護(hù)，是人類面臨的一大課題（5）“能源和環(huán)境”是世界各國(guó)共同面臨的問(wèn)題，保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源要從我做起下列說(shuō)法中需要改正的是 。（2分）A盡可能用太陽(yáng)能熱水器代替電熱水器B養(yǎng)成及時(shí)關(guān)掉水龍頭和人走關(guān)燈的習(xí)慣C用洗臉?biāo)疀_廁所，將廢報(bào)紙、空酒瓶等送到廢品收購(gòu)站D及時(shí)將生活垃圾，廢電池裝在一起丟入垃圾箱一、單項(xiàng)選擇：（每題3分，共39分）二、作圖題（2分+3分, 共5分）1、答案如圖（標(biāo)出電流表“+”、“-”得1分，標(biāo)出N極得1分）。2、答案如圖（作出重力的示意圖得1分，畫出F的力臂得2分）。三、填空、實(shí)驗(yàn)探究題（共25分）3 . ( 1 ）零刻度， 中央 161.5 ( 2 ) 0.