湘西自治州示范性普通高中學校督導評估細則第一部分政

1、湘西自治州示范性普通高中學校督導評估細則（第一部分：政府履行職責） 一級指標二級指標權重評估要點評分細則評估方法扣分點計分 一、辦學條件（40分）（一）校園規(guī)劃151生均校園面積不低于23平方米。2按教學區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)等不同功能分區(qū)規(guī)劃。3按照部頒標準，滿足教學及附屬設施、體育場地、綠化用地的需要。某一項達不到要求扣5分。1.實地查看2.查看學校規(guī)劃圖及相關資料（二）校舍建設及設施設備254生均教學用房不低于6平方米。學生宿舍、食堂等生活服務用房滿足需求。5提供足夠學位，班額控制在55（含55）人以內。6有獨立的圖書館。7. 有400米跑道的標準運動場。8有體育館或可供上體育課的室內運動場

2、。（1）某一項達不到要求扣5分。（2）學校平均班額每超過1人扣1分，5分扣完為止。1.實地查看2.清點查看學生花名冊及相關資料 二、經費投入（20分）(三)公用經費59.生均預算內公用經費達到全州普通高中上一年度平均水平，且比本校上一年度有所增加。每降低一個百分點扣1分，扣完為止。查看相關賬冊、票證（四）基建經費510.年度基本建設經費中財政投入比例在50%以上。每降低一個百分點扣1分，扣完為止。查看相關賬冊、票證（五）學校債務511.制定學?；▊鶆諆斶€計劃且已按年度落實。有計劃未落實不計分查看計劃、賬冊、票證（六）規(guī)范管理512.無違反國家政策平調、克扣、截留、挪用學校經費現(xiàn)象。某一項達不

3、到要求的該指標計0分。查看相關賬冊、票證三、隊伍建設（25分）（七）教師配備1014.按規(guī)定編制標準和學科要求配足教師。15校長符合任職條件。某一項達不到要求扣5分。1.查教師基本情況統(tǒng)計表，抽查有關證明資料、證書。2.查校長相關資料（八）教師薪酬1516財政及時足額撥付教師工資（績效工資不低于當?shù)毓珓諉T平均水平）。17醫(yī)療保險、養(yǎng)老保險、住房公積金等政策得到落實。18政府設立相當數(shù)額的教師獎勵基金或專項資金。某一項達不到要求扣5分。查相關賬冊、票證 四、辦學環(huán)境（15分）（九）綜合治理519.政府及職能部門對學校及其周邊環(huán)境治理高度重視，列入部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)年度管理目標，校園周邊環(huán)境秩序良好。學校

4、及周邊有發(fā)生侵害學生、教師案件的，該三級指標記0分；有其他問題的酌情扣1-3分。1.現(xiàn)場查看2.走訪調查3.查閱相關資料（十）檢查準入520. 實施部門檢查準入制度，禁止有關部門擅自對學校亂檢查、亂攤派、亂收費、亂罰款，維護學校正常秩序和合法權益。有“四亂”之一，該三級指標記0分；有檢查準入制度和依法維權行為，但效果不好，扣23分。1.走訪調查2.查看相關資料（十一）教育公平521.不給學校下達升學指標，不單純以升學率高低評價學校和任免校長。達不到要求扣5分。1.走訪調查2.查看相關資料湘西自治州示范性普通高中學校督導評估細則（第二部分：學校辦學水平） 一級指標二級指標權重評估要點計分辦法評估

5、方法扣分點計分一、辦學方向（6分）(一)辦學理念21有校徽、校訓和校歌，內涵豐富，特色鮮明，符合國家教育方針和現(xiàn)代教育思想。2有校風、教風和學風，觀點正確，表述明確，符合學校發(fā)展實際，對師生起引領作用。3校園文化建設體現(xiàn)辦學思想和辦學特色。4學校師生員工對學校辦學理念的知曉、理解和認同程度在90%以上。某一項達不到扣0.5分。1.校園巡查。2.查看相關資料。3.座談走訪。4.問卷調查。（二）發(fā)展規(guī)劃25制定學校中長期發(fā)展規(guī)劃，辦學目標明確。6制定學校學年度工作計劃，工作措施到位。規(guī)劃無近期和長期目標，內容不具體、不科學，記0分；計劃缺乏具體可行的措施，或未按規(guī)劃分年度推進，扣1分。查閱規(guī)劃、計

6、劃。（三）教育公平27招生計劃按比例分配到本區(qū)域初中學校。8均衡編班，均衡配置教師。凡是以學生獲獎、競賽、各類考試成績作為編班依據(jù)，教師配置明顯傾斜，均認定為非均衡班（含未經批準的各種名義的尖子班、特長班、實驗班等）。某一項達不到要求扣1分。1.查閱招生計劃。2.查閱班級資料、學生成績、學生檔案等資料。3.走訪調查。 二、教師隊伍（14分）(四)領導班子29校長敬業(yè)創(chuàng)新，在群眾中有較高威信。每學期聽課不少于30節(jié)。10領導班子成員團結務實，擔任本專業(yè)學科教學工作，每學期聽課在20節(jié)以上。某一項達不到要求扣1分。1.查閱教案聽課筆記。2.召開教師座談會。3.問卷調查。（五）學識水平511專任教師

7、占占教職工總數(shù)的80%以上。12專任教師學歷合格率達100%。13研究生人數(shù)及比例逐步增加。14有專兼結合的心理健康、綜合實踐等學科教師。15音樂、體育、美術、計算機等教師滿足需求。某一項達不到要求扣1分。1.查閱教職工花名冊。2.調查座談。（六）培養(yǎng)培訓416教師遵紀守法、為人師表，無違紀現(xiàn)象。17教師培訓工作有計劃措施，培訓形式多樣，教師專業(yè)成長行動計劃落實到位。18利用優(yōu)質網(wǎng)絡教育資源進行教師遠程培訓，教師人人有網(wǎng)絡學習空間。19培養(yǎng)骨干教師、青年教師和學科帶頭人有切實措施，每個學科有學科帶頭人。某一項達不到要求扣1分。1.查看教師培訓計劃。2.查看網(wǎng)絡學習空間。3.檢查教師培訓活動。（

8、七）教師獎勵320建立教師獎勵機制，設立優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等榮譽稱號，表彰表現(xiàn)突出的教師。21建立專業(yè)激勵機制，獎勵在教師競賽、學生競賽等教研活動中成績出色的教師。22建立團隊激勵機制，設立優(yōu)秀教研組、先進集體等榮譽稱號，激勵貢獻突出的優(yōu)秀團隊。某一項達不到要求扣1分。1查閱相關文件、證書、資料。2.召開教師座談會。三、設施設備（12分）（八）校舍建設323實驗室、音樂室、美術室、勞動技術室、多媒體室、計算機室和語音實驗室等教學輔助用房滿足需求。24圖書室、閱覽室、體育活動室、衛(wèi)生室、綜合檔案室等公共教學用房滿足需求。25會議室、辦公室、備課室等教師辦公用房滿足需求。某一項達不到要求扣1分。

9、1實地查看。2.清點查看學生花名冊及相關資料。(九)實驗設施226有理、化、生儀器室和實驗室，每6個班有一間實驗室。27儀器設備達到中學理科教學儀器配備I類要求，且每年有新增儀器。某一項達不到要求扣1分。1.現(xiàn)場察看。2.查學校財務帳冊。（十）教育技術428互聯(lián)網(wǎng)寬帶接入進校園。29網(wǎng)絡教育資源班班通。30網(wǎng)絡學習空間人人通。31每8個班建一個標準的計算機室。某一項達不到要求扣1分。1.現(xiàn)場查看。2.現(xiàn)場抽測。（十一）圖書設備332有獨立的圖書館，學生閱覽室座位不少于學生總數(shù)的1/12，教師閱覽室座位不少于教職工總數(shù)的1/4。33生均藏書達30冊，且每年新增圖書達到生均0.3冊，刊物不少于50

10、種，建有電子閱覽室。書資料充分開放，每期結束、閱覽學生總人次達學生總數(shù)的3倍以上。某一項達不到要求扣1分。1.現(xiàn)場清點。2.查看圖書、財務帳薄。 四、學生素質（17分）（十二）思想品德534建立學校德育工作隊伍，制定學校德育計劃，開展德育教育活動，實效性強。35建立學校、家庭、社會相結合的德育工作網(wǎng)絡，有家長委員會，工作效果明顯。36建立學生發(fā)展指導制度，加強對學生的理想、信仰、心理等方面的指導服務。37組織學生積極參加社會公益、志愿者等活動，表彰品質優(yōu)良的優(yōu)秀學生。38近三年學生犯罪率為零，年違紀處分率不超1%。某一項達不到要求扣1分。1.查閱有關文件資料。2.查閱開展活動的圖片、音像、文字

11、資料。（十三）體質健康539保證學生每天1小時體育活動時間。40. 堅持“兩課兩操”和課外體育活動。41. 每學年組織12次全校運動會。42. 常見病、多發(fā)病防治措施有力。43. 體育場館與器材使用率高。44. 開展生命安全教育。45. （1）畢業(yè)生體檢合格率98%以上。（2）在校生體育合格率98%以上。（3）常見病發(fā)病率控制在2%以下。（4）近視眼新發(fā)病率低于4%。某一項達不到要求扣0.5分。1.查閱課表。2.查閱作息時間表。3.查閱相關活動的圖片、音像和文字資料。4.查閱體檢、測試、醫(yī)療等表冊資料。（十四）藝術素養(yǎng)346每學年舉辦12次全校學生藝術活動。47有一定規(guī)模的合唱隊、舞蹈隊、樂隊

12、、文學社和美術、書法小組等多種學生社團組織。48組織參加上級教育部門或有關機構舉辦的藝術展演活動并取得較好成績。某一項達不到要求扣1分。1.查閱有關活動方案。2.查閱開展活動的圖片、音像、文字資料。3.檢查圖書借閱登記卡。（十五）實踐能力249按規(guī)定組織學生開展社會實踐、社區(qū)服務、研究性學習等綜合實踐活動。50每年有新增儀器，實驗開出率達到要求，90%以上學生能獨立完成規(guī)定的物理、化學、生物實驗。51運用現(xiàn)代教育技術組織教學活動，100%學生掌握規(guī)定的計算機基本知識和操作技能。52通用技術考查合格率100%。某一項達不到要求扣0.5分。1.查閱相關活動資料。2.學生現(xiàn)場操作測試。3.召開學生座

13、談會。（十六）個性發(fā)展253升學特長生占升入高一級學校學生的5%以上。54參加州級以上教育機構組織的學科競賽及科技活動至少有5人次獲得二等獎以上獎勵。55每個學生選擇性地參與科技創(chuàng)新等各類專業(yè)培訓、競賽活動并取得出色成績。某一項達不到要求扣1分。1.查閱相關證書資料。2.組織現(xiàn)場觀摩。 五、教育教學（37分）(十七)教學常規(guī)456制定學校教學常規(guī)實施細則。57教學管理、教師教學、學生學習常規(guī)落實到位。58有檢查記錄、考核措施及獎罰制度。59教師每學期聽課不少于15節(jié)，有聽課筆記。60教學時間、學生作息時間、課外作業(yè)時量、考試次數(shù)、競賽活動、學生用書符合相關規(guī)定。某一項達不到要求扣1分。1.查看

14、實施細則2.檢查教案（導學案）、聽課（課堂觀察）筆記。3.查證相關資料。（十八）課程建設261按國家和省頒布的課程計劃開齊開足所有必修課程和共同選修課程。62制定包含基礎型課程、活動型課程、拓展型課程以及特色課程在內的學校課程建設方案并組織實施。某一項達不到要求扣1分。1.查閱課程表。2.檢查學校課程建設實施方案。（十九）課堂教學563以學科課程標準為依據(jù)組織教學。64落實“以教師為主導、以學生為主體”的教學思想。65落實“知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀”的三維教學目標。66倡導“自主學習、合作學習、探究學習”等學習方式，教會學生學會學習。67. 用普通話教學，能制作課件并運用于教學

15、。某一項達不到要求扣1分。進教室聽課作出分類評價并查閱當堂課的教案或導學案。（二十）教學研究468建立集體備課制度。69每位專任教師每期上1堂以上研討課或公開課。70每位專任教師每學年有一個校級微型課題。71每位專任教師每學年有一篇教學論文獲校級及以上獎勵或在校級及以上報刊雜志發(fā)表。72組織或參與跨校、跨區(qū)域的教學研討活動。某一項達不到要求扣1分。1.查看教學活動資料。2.查證教學研究成果。五、教育教學（37分）（二十一）學業(yè)水平2273. 肄業(yè)年級學生期中、期末考試學科合格率在80%以上；74在校生年鞏固率95%以上。75高二學業(yè)水平考試一次性合格率達州平均水平。76高考（按畢業(yè)總數(shù)計算）本

16、科（二批）上線率達到全州平均水平。77以高一為起點的發(fā)展性評價達全州平均水平。（1）第73、74項計2分。（2）第75、76項計7分。（3）第77項計4分。（4）每低于1個百分點扣1分，扣完為止。第75項低于州平10個百分點停牌1年。1.查閱學生成績冊。2.分析相關學生學業(yè)成績統(tǒng)計資料。六、學校管理(14分）（二十二）管理體制278建立以教學為中心的學校管理體制。79實行校長負責制，校長是學校的第一責任人。80內設機構設置科學合理，職能界定明確，中層干部競爭上崗。81實行教師聘任制，責權利統(tǒng)一，賞罰分明。某一項達不到要求扣1分。1.查閱學校管理章程和相關管理制度。2.召開教師座談會。（二十三）

17、民主管理382學校工會組織健全，定期召開教職工代表大會，認真聽取教職工的意見和建議。83設立有領導、師生、家長共同參與的校務委員會，聘請社區(qū)和有關專業(yè)人員參與學校管理與監(jiān)督。84校務公開制度健全，有校務、財務及學校重大事項公示欄。某一項達不到要求扣1分。1.查閱工會活動資料。2.召開教師座談會。3.問卷調查。（二十四）班級管理385選配好班主任，充分發(fā)揮班主任作用。86班委會機構健全，干部配備得力。87定期舉行班級、團組織活動，并取得良好效果。88學校組織班級管理的培訓與研討活動。89有學生自主管理的文學社團、興趣活動小組等。某一項達不到要求扣0.6分。1.查閱班級資料。2.召開班主任座談會。

18、3.召開學生座談會。六、學校管理(14分）（二十五）后勤管理390.學生生活條件逐步改善，學生食堂未承包給個人經營。91.食堂、寢室等生活管理規(guī)范。92建立完備的校產檔案，分學年立卷，公共財產無重大損壞或丟失現(xiàn)象。93財務管理規(guī)范，制度健全，帳目清楚，收支規(guī)范公開。94校園整潔、綠化和美化。某一項達不到要求扣0.6分。1.現(xiàn)場查看。2.檢查學校財務、檔案等帳薄資料。（二十六）安全管理395學校安全保衛(wèi)工作制度健全。96學校安保工作有專人負責。97.有固定的安全宣傳標語和專欄。98安檢措施得力，消除安全隱患，事故處理及時。（1）第98項達不到扣1分。(2)其他某項達不到扣0.5分。1.現(xiàn)場檢查。

19、2.查看資料。湘西自治州示范性普通高中學校督導評估細則（第三部分：示范與規(guī)范）一級指標二級指標評估要點及記分評估方法扣分點得分 一、辦學特色(一)教育成果1綜合性辦學成果在國家、省、州獲獎的，分別記10、8、5分。2單項性辦學成果在國家、省、州獲獎的，分別記8、5、3分。根據(jù)需要選擇下列方法評估：1.查看文件。2.查看證書。3.查看報刊。4.查看材料。5.查看資料。6.召開座談會。7.現(xiàn)場考察。同一個獎項最高獎，不累計加分。（二）科研成果3學校編寫校本教材每本記5分。4教師出版教學專著每本記5分。5教師上優(yōu)質示范課獲省一等獎每次記5分。6教師每學年在省級及以上報刊發(fā)表論文5篇以上，每篇記1分，共計5分。低于5篇的不計分。7評估期內州級課題結題記1分獲獎記2分，省級課題結題記3分獲獎記5分，國家級課題結題記5分獲獎記10分。（三)經驗推介8綜合性辦學經驗獲國家、省、州政府或教育部門推介交流的，分別記8、6、4分。9單項性辦學經驗獲國家、省、州政府或教育部門推介的，分別記7、5、3分。（四）榮譽稱號10獲得國家、省、州級綜合性榮譽稱號的，分別記10、8、5分。11獲得國家、省、州級單項榮譽稱號的，分別記8、5、3分。（五）扶助弱校12.扶助并帶動一所薄弱學校，提供學校管理、教師培訓、教學研究、課程