2013——2014年上期四年級期末模擬題

1、2013 2014 年上期四年級期末模擬題（9090 分鐘完卷）題號第一部分第二部分第三部分總分累分人得分卷首語：同學，你好！經(jīng)過一學期的語文學習，你一定有很大的收獲吧？老師相信你是一個愛學習、勤動腦的好孩子，現(xiàn)在就請你在這張試卷上摘取屬于你的累累果實吧！第一部分基礎(chǔ)卷一、拼音新天地（1414 分）1 1、看拼音，寫詞語。并勾出二拼音節(jié)。（5 5 分）tu1jianxudn zegu1ldan duo( ) ( )()()2 2、我會給加點的字選擇正確讀音，用“一”標出。 (2 2 分）勾當（dangdag)瞭望(liCDli co)凝視（nmgyi)凈角（ju eji do）3 3、 把句中

2、寫錯的字劃上橫線，并在后面的“（）”中改正。（2 2 分）蔥郁的樹從，掩應(yīng)著黃的綠的琉璃瓦屋頂和珠紅的官墻。（） （） （） （）4 4、 辨字組詞，請看清楚哦?。? 5 分）賴（）牌（）哲（）縫（）租（）懶（）脾（）暫（）逢（）祖（）二、詞句萬花筒（1111 分）1 1、補充下列詞語，并按要求填空。（4 4 分）照貓畫（）橫（）江面耀（）揚威血（）親情上面詞語中，含有動物名稱的詞語有：_ ，描寫神情的詞語有：_,描寫自然風光的詞語有_ ,我還能寫一個描寫自然風光的詞語：_2 2、 寫出下面詞語的近、反義詞。（4 4 分）凋零一一（）（） 靈敏一一（）（）3 3、 選詞填空（4 4 分）發(fā)現(xiàn)發(fā)

3、明（1 1）恐龍飛向藍天演化成鳥兒，這是科學家們的新（）。（2 2）愛迪生一生有一千多項（），為人類作出了巨大的貢獻。（3 3）如果.就無論.也（1 1） 它若是不高興啊，（）誰說多少好話，它（）一聲不出。（2 2） （）別處有搭石，唯獨這兒沒有，人們（）會譴責這里的人懶惰。三、積累運用。（6 6 分）（1 1）半簾花影月籠紗（2 2）沒有就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)。（3 3）2020 世紀的成就，真可以用“，”來形容。（4 4） 我推薦：大家平時一定讀了不少的課外書，你最喜歡的書是 _ 因為這本書_。四 句子天地。（8 8 分）1 1、大仲馬是 1919 世紀法國著名的作家。（縮句）2 2、花兒笑了

4、。（改為擬人句）3 3、我們必須做到邊讀書邊思考的好習慣。（用修改符號修改病句）4 4、張家界是名副其實的人間仙境。（改末尾帶問號的句子）第二部分閱讀卷一課內(nèi)閱讀（1515 分）家鄉(xiāng)有一句“”的俗（s su shsh U）語。搭石，原來就是天然石塊，踩上 去難免會活動，走得快才容易保持（平穩(wěn)平衡）。人們走搭石不能搶路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后邊的人沒處落腳，就會掉進水里。每當 上工、下工，一行（g g hdhd（gigi） 人走搭石的時候，動作是那么協(xié)調(diào)有序！ 前面的抬起腳來，后面的緊跟上去，踏踏的聲音，像（輕快、歡快）的音樂；清波漾 漾，人影綽綽，給人畫一般的美感。（1 1

5、）這段話選自課文. .這段話主要寫了（3 3 分）（2 2） 勾出文中正確的漢字或音節(jié)。并把短文補充完整。（6 6 分）（3 3）語段用詞優(yōu)美，像“清波蕩漾”，請你也仿寫兩個、（2 2 分）（4 4） 品讀語段中畫橫線的句子，這句話采用的修辭手法是 _你從中體會到_ 。（4 4 分）二課外閱讀（1515 分）鷹背上的小鳥1當我還是一個小女孩的時候，母親給我講過一個故事2有幾只鳥在爭論誰能飛得更高最后它們決定做一個實驗 鷹覺得自己肯定能飛得最高它就越飛越高直到不能再往上飛了 這時候其他的鳥都已經(jīng)回到地上，只有鷹高高地飛在天上沒有回來。 但是它沒有想到，在它 的背上趴著一只很小的小鳥。當鷹已經(jīng)飛不

6、動的時候，這只小鳥從它的背上飛了 起來，飛得比鷹還要高。3我（）喜歡這個故事，（）它像我們的生活，我們每個人都可以飛得更高一些。我們能飛多高，在很大程度上要依靠我們下面的那只鷹。我 想，在我的生活中幫助過我的那些人，就像那只鷹，是他們幫助我飛得更高。文中的第（）自然段是母親給我講的故事。（1 1 分）（2 2）、請給文中劃橫線的句子加上標點符號。（2 2 分）（2 2）. .小鳥比鷹飛得還要高，是因為（3 3 分）選擇合適的詞語，填在第三自然段的括號里。（2 2 分）不但而且 之所以是因為雖然但是“我們能飛多高，在很大程度上要依靠我們下面的那只鷹?！边@句話中的“我 們下面的那只鷹”指的是（3 3 分）。. .讀過短文之后，你有哪些想法？試寫一兩句。（4 4 分）第三部分習作卷（3030 分）習作展示臺：讀了鷹背上的小鳥這個故事，你一定有所感悟，一定得到過類似的人的幫助。因為有了他（她）的幫助，才成就了你的“輝煌” 了他（她）的幫助，才為你