2020部編版語文五年級(下冊)第二單元測試卷(有答案)

1、部編版小學(xué)語文五年級下冊第二單元測試卷一、看拼音，寫詞語。（8分）d u j i()ch eng f)l各g式)n a h鞏)xi ong t dng()qu an tou()w d tu ）sh u ru S（一、給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音），用“”畫出。（8分）飲馬（y in y in）擂臺（l百l都督（du d ou） 折騰（zh e zh e了解（le li 遂愿（su i su i）剛勁（j in j ing） 血泊（p o be）三、給下列加點(diǎn)字選擇正確的解釋。（6分）1 .喜不自勝（）A.贏，勝禾L跟“敗” “負(fù)”相對 B.優(yōu)美的 C.能擔(dān)任，能承受2 .神機(jī)妙算（）A.時(shí)機(jī)，機(jī)

2、會 B.心思，念頭 C.計(jì)謀3 .陰謀詭計(jì)（）A.主意，計(jì)謀 B.圖謀，謀求 C.商議四、按要求完成句子練習(xí)。（12分）1 .周瑜大吃一驚，長嘆道：“諸葛亮神機(jī)妙算，我真比不上他！ ”（改為轉(zhuǎn)述句）2 .各享成家之福，何不拜我為王？（改為陳述句）3 .他不知道諸葛亮借船有什么用，回來報(bào)告周瑜，果然不提借船的事。（用加點(diǎn)的詞語寫句子）4 .船兩邊的草把子上都插滿了箭。（縮句）五、精彩回放。（9分）1 .水滸傳是我國古代著名的長篇小說，作者是元末明初的。我知道里面著名的故事：、。2 .西游記是中國古代神話小說 ，是中國“四大名著”之一。書中的主要 人物是唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧，其中“、”等故事

3、更是婦孺皆知，耳熟能詳。3 .人閑桂花落，。,時(shí)鳴春澗中。六、課內(nèi)閱讀。（10分）草船借箭節(jié)選有一天，周瑜請諸葛亮商議軍事，說：“我們就要跟曹軍交戰(zhàn)。水上交戰(zhàn)， 用什么兵器最好？”諸葛亮說：“用弓箭最好?！敝荑ふf：“對，先生跟我想 的一樣?，F(xiàn)在軍中缺箭，想請先生負(fù)責(zé)趕造十萬支。這是公事，希望先生不要推卻?！敝T葛亮說：“都督委托，當(dāng)然照辦。不知道這十萬支箭什么時(shí)候 用？”周瑜問：“十天造得好嗎？”諸葛亮說：“既然就要交戰(zhàn)，十天造好，必 然誤了大事?！敝荑枺骸跋壬A(yù)計(jì)幾天可以造好 ？”諸葛亮說：“只要三天。”周瑜說：“軍情緊急，可不能開玩笑?！敝T葛亮說：“怎么敢跟都督開玩笑 ？ 我愿意立下軍令狀

4、，三天造不好，甘受懲罰?！敝荑ず芨吲d，叫諸葛亮當(dāng)面立 下軍令狀，又?jǐn)[了酒席招待他。諸葛亮說：“今天來不及了。從明天算起 ，到第三天，請派五百個(gè)軍士到江邊來搬箭?！敝T葛亮喝了幾杯酒就走了。1 .在文中找出下列詞語的反義詞。（2分）獎賞一（）接受一（）2 .把下面的反問句改寫為陳述句。（2分）我怎么敢跟都督開玩笑 ？3 .聯(lián)系上下文，判斷下列說法的對錯(cuò)，對的畫 y ,錯(cuò)的畫“ ？ ”。（2分） （1）周瑜問：“水上交戰(zhàn)，用什么兵器最好？”這是周瑜明知故問。（）（2） “周瑜問：十天造得好嗎？ ”這句話可以看出周瑜并不想為難諸葛亮。（）4.填空。（1）周瑜很高興，他高興的原因是 。（2分）（2）從“

5、今天來不及了。從明天起，到第三天，請派五百個(gè)軍士到江邊來搬箭”可以看出諸葛亮。 （2分）七、課外閱讀。（17分）那劉姥姥入了坐，拿起箸（zh來，沉甸甸的不伏手。原來鳳姐和鴛鴦商 議定了，單拿了一雙老年四楞象牙鑲金的筷子與劉姥姥。劉姥姥見了，說道：“這叉爬子比俺們那里的鐵鍬還沉，那里拿得動他?！闭f得眾人都笑起來。只見一個(gè)媳婦端了一個(gè)盒子站在當(dāng)?shù)?，一個(gè)丫鬟上來揭去盒蓋，里面盛著兩碗菜。李紈端了一碗放在賈母桌上。鳳姐偏揀了一碗鴿子蛋放在劉姥姥桌上。賈母這邊說聲“請”，劉姥姥便站起身來，高聲說道：“老劉，老劉, 食量大如牛，吃一個(gè)老母豬不抬頭！ ”說完，卻鼓著腮幫子，兩眼直視，一聲不 語。眾人先是發(fā)怔

6、，后來一想，上上下下都一齊哈哈大笑起來。湘云撐不住，一口飯都噴了出來。黛玉笑岔了氣，伏著桌子只叫“曖喲！”寶玉早滾到賈母懷里，賈母笑的摟著叫“心肝”，王夫人笑的用手指著鳳姐，只說不出話來。 薛姨媽也撐不住，口里的茶噴了探春一裙子。探春飯茶碗都合在迎春身上。惜春離了座位，拉著他的奶母，叫“揉揉腸子。地下無一個(gè)不彎腰屈背 ， 也有躲出去笑去的，也有忍著笑上來替他姐妹換衣裳的。獨(dú)有鳳姐鴛鴦二人撐著，還只管讓劉姥姥。1.短文寫的是（）的場面。（3分）A.劉姥姥進(jìn)大觀園B.賈母請劉姥姥吃飯C.林黛玉進(jìn)大觀園2 .眾人為什么“先是發(fā)怔”，后來又為什么“上上下下都一齊哈哈大笑起來” ？（3分）3 .短文寫的

7、是 和 有意拿 取樂，目的是為了討好 讓大家開開心。（3分）4 .短文著重描寫了 、這些人笑時(shí)的情形。（8分）八、習(xí)作。（30分）同學(xué)們，你喜歡武松打虎里的武松嗎？他敢赤手空拳與猛虎搏斗，真勇敢呀！文中描寫武松打虎的場面很精彩 ，下面就讓我們把這篇課文進(jìn)行縮寫吧記得要留住精彩內(nèi)容喲！一、妒忌懲罰 擂鼓 吶喊 胸膛 拳頭 委托 疏軟二、畫出:y i n l e i du zh e li a o su i j i ng p o3、 1.C2.C 3.A4、 1. 周瑜大吃一驚，長嘆道 , 諸葛亮神機(jī)妙算, 他真比不上諸葛亮。2. 各享成家之福, 要拜我為王。3. 小明最近學(xué)習(xí)很努力 , 果然考了一個(gè)好成績。4. 草把子上插滿了箭。5、 1. 施耐庵 武松打虎 魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西魯智深倒拔垂楊柳2. 三打白骨精大鬧天宮偷吃人參果3. 夜靜春山空月出驚山鳥6、 1. 懲罰 推卻 2. 我不敢跟都督開玩笑。3 .(1) V (2) ?4 .(1) 周瑜以為自己奸計(jì)得逞(2) 對順利交箭胸有成竹7、 1.B 2. 眾人一開始沒反應(yīng)過來, 后來一琢磨, 覺得劉姥姥的話有趣極了 ,