




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、專題24:思想文化的進(jìn)步專題24:思想文化的演進(jìn)一、導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1、了解魏源、嚴(yán)復(fù)等人的主要思想;難點(diǎn)2、知道魯迅、徐悲鴻、聶耳、冼星海等人的主要成就 ;重點(diǎn)二、學(xué)習(xí)流程:自主突破一:魏源思想家自主突破二:嚴(yán)復(fù)思想家自主突破三:魯迅:文學(xué)家1、中國(guó)新文學(xué)蓬勃開展起來開始于之后.2、魯迅一生創(chuàng)作的全部作品被收入中.3、魯迅的雜文被譽(yù)為“.自主突破四:徐悲鴻徐悲鴻的主要作品:、.你知道徐悲鴻、齊白石、張大千等近代著名畫家的故事嗎請(qǐng)?jiān)谡n外時(shí)間上網(wǎng)查詢一下他們的生平和相關(guān)作品.自主突破五:聶耳、冼星海1、列舉聶耳的主要作品有哪些2、冼星海的主要代表作品是什么它具有怎樣的歷史地位變形練習(xí)題單元選擇題1、魏源
2、在?海國(guó)圖志?中提出了 “師夷長(zhǎng)技以制夷的主張,這一理論影響了后來的哪一運(yùn)動(dòng)A、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)B、戊戌變法C、新文化運(yùn)動(dòng)D、五四運(yùn)動(dòng)2、近代思想家嚴(yán)復(fù)的代表作是A、?海國(guó)圖志?B、?天演論?C、?狂人日記?D、?田橫五百土?3、魯迅一生的全部作品被收入了 A、?狂人日記? B、?魯迅全集?C、?阿Q正值?D、?野草?4、魯迅作品中被譽(yù)為“世界文學(xué)寶庫中的奇葩的是 A、?狂人日記? B、?魯迅全集?C、?阿Q正值?D、?野草?5、被認(rèn)為是中華民族解放運(yùn)動(dòng)的音樂史詩的作品是 A、?大路歌?B、?黃河大合唱?C、?畢業(yè)歌?D、?義勇軍進(jìn)行曲?6、以下作品不屬于畫家徐悲鴻的是A、?田橫五百土?B、?狂人日記
3、?C、?九方皋?D、?群馬???贾R(shí)點(diǎn)及應(yīng)用典型題一、兩位思想家:魏源、嚴(yán)復(fù)應(yīng)用舉例:A考法:著作名稱1、面對(duì)列強(qiáng)入侵、國(guó)家危難,一位愛國(guó)思想家為“師夷之長(zhǎng)技以制夷而編著 了一部書.此書是A、?天演論?B、?權(quán)界論?C、?四洲志?D、?海國(guó)圖志?高密市2006 2007學(xué)年度第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)題B考法:影響的運(yùn)動(dòng)2、嚴(yán)復(fù)“物競(jìng)天澤,適者生存的思想為哪一運(yùn)動(dòng)提供了思想武器 A、?狂人日記? B、?魯迅全集?C、?阿Q正值?D、?野草?C考法:思想家名字3、中國(guó)近代史上,提出“師夷之長(zhǎng)技以制夷主張的思想家是A、嚴(yán)復(fù)B、徐悲鴻C(jī)、魏源D、魯迅D考法:思想主張魏源在?海國(guó)圖志?中主張A、“民主與“科
4、學(xué)B、師夷長(zhǎng)技以制夷C、“世道必進(jìn),后勝于今D、“物競(jìng)天澤,適者生存2004年濰坊 W AT測(cè)試題二、一位文學(xué)家:魯迅應(yīng)用舉例:A考法:文學(xué)家名字1、新文化運(yùn)動(dòng)期間,1918年發(fā)表?狂人日記?的著名文學(xué)家是A、魏源B、魯迅C、嚴(yán)復(fù)D、徐悲鴻高密市2002 2003學(xué)年度上學(xué)期期末測(cè)試題2、以下人物的雜文被譽(yù)為“匕首與投槍的文學(xué)家是 A、李大釗B、陳獨(dú)秀C、魏源D、魯迅B考法:相關(guān)作品3、中國(guó)新文學(xué)的第一篇小說是A、?海國(guó)圖志?B、?天演論?C、?狂人日記?D、?田橫五百土?高密市2005 2006學(xué)年度上學(xué)期期末測(cè)試題三、兩位音樂家:聶耳、冼星海應(yīng)用舉例:作品名稱1、升國(guó)旗、唱國(guó)歌是學(xué)校日常愛
5、國(guó)主義教育的重要內(nèi)容.其中,我們所唱?中華人民共和國(guó)國(guó)歌?的原名是A、?大路歌?B、?黃河大合唱?C、?畢業(yè)歌?D、?義勇軍進(jìn)行曲?高密市2004 2005學(xué)年度上學(xué)期期末測(cè)試題2、以下音樂作品中,屬于聶耳的是?義勇軍進(jìn)行曲?畢業(yè)歌?鐵蹄下的歌女?黃河大合唱?A、B、C、D、高密市2005 2006學(xué)年度上學(xué)期期末測(cè)試題3、冼星海是近代中國(guó)影響巨大的作曲家之一,其代表作是創(chuàng)作于1939年的A、?義勇軍進(jìn)行曲?B、?畢業(yè)歌?C、?黃河大合唱?D、?鐵蹄下的歌女?高密市2006 2007學(xué)年度第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)題4、冼星海被周恩來譽(yù)為“為抗戰(zhàn)發(fā)出怒吼,為群眾譜出呼聲.他的代表作是A、?義勇軍進(jìn)行
6、曲?B、?畢業(yè)歌?C、?黃河大合唱?D、?鐵蹄下的歌女?2006年濰坊 W AT測(cè)試題重點(diǎn)、難點(diǎn)突破及應(yīng)用典型題一、兩位音樂家聶耳、冼星海的代表作品聶耳:冼星海:二、與思想家“魏源和“嚴(yán)復(fù)有關(guān)的知識(shí)點(diǎn)檢驗(yàn)自我中西兩種文明的交流碰撞,有力地促進(jìn)了近代中國(guó)科學(xué)技術(shù)和思想文化的發(fā) 展.根據(jù)所學(xué)知識(shí),答復(fù)以下問題.高密市2005 2006學(xué)年度上學(xué)期期末測(cè)試 題1、外國(guó)的侵略讓中國(guó)人覺醒.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,誰首先提出了 “師夷之長(zhǎng)技以制 夷的主張這一思想主張對(duì)中國(guó)的哪一運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了重要影響2、甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)后,誰向中國(guó)系統(tǒng)地介紹了西方的進(jìn)化論思想這一思想為中國(guó) 的哪一運(yùn)動(dòng)提供了思想武器中考銜接1、2006年,廣東韶關(guān)“善師四夷族制四夷;不善師夷者,外夷制之這一主 張應(yīng)該出自A、?海國(guó)圖志?B、?資政新編?C、?西學(xué)東游記?D、?孔子改制考?2、2006年,福州課改區(qū)將西方進(jìn)化論學(xué)說介紹到中國(guó)來的思想家是 A、魏源B、嚴(yán)復(fù)C、康有為D、梁?jiǎn)⒊?、2006年,山東濰坊冼星海被周恩來譽(yù)為“為抗戰(zhàn)發(fā)出怒吼,為群眾譜出呼 聲.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度健康醫(yī)療大數(shù)據(jù)預(yù)付款全新合作協(xié)議
- 二零二五年度幼兒園保育員聘用合同書-幼兒教育創(chuàng)新項(xiàng)目合作
- 二零二五年度環(huán)保咨詢服務(wù)營(yíng)業(yè)執(zhí)照轉(zhuǎn)讓合同
- 二零二五年度一手房購房意向金預(yù)定合同
- 2025年度有限責(zé)任公司股東離任協(xié)議書
- 二零二五年度拆除房屋及土地回收合同范本
- 二零二五年度學(xué)校食堂承包經(jīng)營(yíng)與服務(wù)滿意度提升協(xié)議
- 二零二五年度離職后商業(yè)秘密保護(hù)及競(jìng)業(yè)限制合同
- 二零二五年度房屋維修安全責(zé)任保險(xiǎn)協(xié)議
- 二零二五年度美容院養(yǎng)生保健入股合同協(xié)議
- 合肥的文化民俗
- 傷口的延續(xù)性護(hù)理
- 藥品批發(fā)公司培訓(xùn)課件模板
- 《教科版一國(guó)兩制》課件
- 急性腎挫裂傷護(hù)理查房課件
- 腦出血個(gè)案護(hù)理計(jì)劃
- 小學(xué)生電力科普小講座(課件)-小學(xué)常識(shí)科普主題班會(huì)
- 第八次課-冶金考古
- 臨床醫(yī)生如何進(jìn)行臨床科研-2
- 硝酸鎂法制取濃硝酸
- PFMEA-失效模式分析案例
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論