二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 1千米有多長(zhǎng) 6教案 北師大版 教案

1、1千米有多長(zhǎng)教學(xué)目標(biāo)1. 通過“手拉手、“想一想、“走一走的活動(dòng)，體驗(yàn)1千米有多長(zhǎng)。2. 知道千米和米之間的關(guān)系。3. 進(jìn)一步開展空間觀念和動(dòng)手操作的能力。教學(xué)重、難點(diǎn)知道千米和米之間的關(guān)系。教學(xué)過程一、創(chuàng)境激疑1. 我們學(xué)過的長(zhǎng)度單位有哪些？米、分米、厘米、毫米2. 你會(huì)用這些單位嗎？在 里填上適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度單位。1一棵大樹高5 。2IC卡厚大約是1 。3書桌高9 。4米尺長(zhǎng)10 。5一支鉛筆大約長(zhǎng)18 。3. 前面我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了米、分米、厘米、毫米這幾個(gè)長(zhǎng)度單位。這節(jié)課我們?cè)僬J(rèn)識(shí)一個(gè)新的長(zhǎng)度單位：千米。板書課題1千米有多長(zhǎng)二、互動(dòng)解疑1. 估計(jì)和想象1千米有多長(zhǎng)1把你的手伸平，從左手的手指尖到

2、右手的手指尖大約長(zhǎng)是多少米？1米2同學(xué)們手拉手站成一排，需要幾個(gè)人才能站成大約10米長(zhǎng)？10個(gè)人3全班同學(xué)站成一排，夠不夠100米？4多少名同學(xué)們手拉手站成一排，大約有100米長(zhǎng)？100個(gè)人5多少名同學(xué)們手拉手站成一排，大約有1000米長(zhǎng)？1000個(gè)人2. 小結(jié)：1千米是10個(gè)100米，也就是100個(gè)10米，那么走1千米要花的時(shí)間就是10個(gè)100米，10個(gè)100米是多少米呢？板書：1千米=1000米千米用字母表示，1千米寫成1km，1km=1000m。三、啟思導(dǎo)疑1. 1千米與1000米區(qū)別在哪里？在表示較遠(yuǎn)的距離時(shí)要用1兩者的寫法不一樣，也就是長(zhǎng)度單位不同，但1千米和1000米的長(zhǎng)度是一樣的

3、。2. 體會(huì)千米在日常生活中的應(yīng)用1哪些地方有千米？公路的里程碑，速度標(biāo)志，摩托車的速度表，時(shí)刻表上里程數(shù)2三中的跑道一圈是200米，沿操場(chǎng)跑幾圈是1000米？400米的跑道要跑幾圈是1000米？3. 你知道步行、騎自行車、汽車行一千米大約需要多少時(shí)間嗎？4. 現(xiàn)在你認(rèn)識(shí)的長(zhǎng)度單位有哪些？從大到小排列起來？千米 米 分米 厘米 毫米四、實(shí)踐運(yùn)用1. 在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)膯挝弧?一棵大樹高8 。2摩托車每小時(shí)行80 。3飛機(jī)每小時(shí)飛行600 。4一根跳繩長(zhǎng)5 。5你家的床長(zhǎng)2 。6汽車每小時(shí)行50 。2. 填一填。5km= m 3000m= km 7dm= cm400cm= m 60mm= cm 8cm= mm3. 完成課本第46頁