全國卷高考理綜生物試題答案解析

1、2018全國卷1高考理綜生物試題、答案、解析一、選擇題：本題共6題，每小題6分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.生物膜的結(jié)構(gòu)與功能存在密切的聯(lián)系，下列有關(guān)敘述錯誤的是（）A.葉綠體的類囊體膜上存在催化ATP合成的酶B.溶酶體膜破裂后釋放出的酶會造成細(xì)胞結(jié)構(gòu)的破壞C.細(xì)胞的核膜是雙層膜結(jié)構(gòu)，核孔是物質(zhì)進出細(xì)胞核的通道D.線粒體DNA位于線粒體外膜上，編碼參與呼吸作用的酶【解釋】答案D考試知識點為生物膜系統(tǒng)，檢測學(xué)生理解能力，光合作用光反應(yīng)形成ATP在類囊體膜上，固有催化ATP合成的酶，A正確；細(xì)胞器溶酶體含有眾多水解酶，功能分解衰老、損傷的細(xì)胞器,其膜破裂后造成細(xì)胞結(jié)構(gòu)的

2、破壞正確；細(xì)胞的核膜是雙層膜結(jié)構(gòu)，小分子和一些大分子如mRNA可以通過核孔固C正確；線粒體DNA位于線粒體基質(zhì)，且生物膜的成分為蛋白質(zhì)與脂質(zhì)，呼吸作用分有氧呼吸和無氧呼吸，無氧呼吸編碼的酶與線粒體無關(guān)2.生物體內(nèi)的DNA常與蛋白質(zhì)結(jié)合，以DNA蛋白質(zhì)復(fù)合物的形式存在。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A.真核細(xì)胞染色體和染色質(zhì)中都存在DNA蛋白質(zhì)復(fù)合物B.真核細(xì)胞的核中有DNA蛋白質(zhì)復(fù)合物，而原核細(xì)胞的擬核中沒有C.若復(fù)合物中的某蛋白參與參與DNA復(fù)制，則該蛋白可能是DNA聚合酶D.若復(fù)合物中正在進行RNA的合成，則該復(fù)合物中含有RNA聚合酶【解釋】答案B考試知識點為生物大分子DNA復(fù)制遺傳信息的轉(zhuǎn)錄，

3、檢測學(xué)生理解能力，原核生物擬核DNA不與蛋白質(zhì)結(jié)合形成染色體，并不代表不與蛋白質(zhì)結(jié)合，否則，如何轉(zhuǎn)錄？固本題答案為B3.下列有關(guān)植物根系吸收利用營養(yǎng)元素的敘述，錯誤的是（ ）A在酸性土壤中，小麥可吸收利用土壤中的N2和NO3-B農(nóng)田適時松土有利于農(nóng)作物根細(xì)胞對礦質(zhì)元素的吸收C土壤微生物降解植物秸稈產(chǎn)生的無機離子可被根系吸收D給玉米施肥過多時，會因根系水分外流引起“燒苗”現(xiàn)象【解釋】答案A考試知識點為物質(zhì)運輸植物細(xì)胞的失水，檢測學(xué)生理解能力，酸性土壤中N2不能直接被小麥吸收，A錯；植物根部可以通過主動運輸選擇性吸收土壤中的離子，松土有利于作物根的有氧呼吸，提供吸收礦質(zhì)元素所需能量，過多施肥造成根

4、部細(xì)胞外的滲透壓比細(xì)胞內(nèi)的高，進而失水燒苗。4.已知藥物X對細(xì)胞增值有促進作用，藥物D可抑制藥物X的作用，某同學(xué)將同一瓶小鼠皮膚細(xì)胞平均分為甲、乙、丙三組，分別置于培養(yǎng)液中培養(yǎng)，培養(yǎng)過程中進行不同的處理，每隔一段時間測定各組細(xì)胞數(shù)，結(jié)果如圖所示。據(jù)圖分析，下列相關(guān)敘述不合理的是（ ）A乙組加入了藥物X后再進行培養(yǎng)B丙組先加入藥物X，培養(yǎng)一段時間后加入藥物D，繼續(xù)培養(yǎng)C乙組先加入藥物D，培養(yǎng)一段時間后加入藥物X，繼續(xù)培養(yǎng)D若藥物X為蛋白質(zhì)，則藥物D可能改變了藥物X的空間結(jié)構(gòu)【解釋】答案C考試知識點為細(xì)胞培養(yǎng)，檢測學(xué)生實驗與探究能力、信息獲取能力，甲組為對照組（其中甲組未加藥物），乙丙為實驗組，乙

5、組為加X后的曲線，丙組為先加X后加D的曲線，若先加D，據(jù)題干中提供藥物D可抑制藥物X的作用，其起始曲線應(yīng)同甲組；選項D測試的是蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)決定蛋質(zhì)質(zhì)的功能。5.種群密度是種族的數(shù)量特征之一，下列敘述錯誤的是（ ）A種群的S型增長是受資源因素限制面呈現(xiàn)的結(jié)果B某林場中繁殖力極強老鼠種群數(shù)量的增長會受密度制約C魚塘中某種魚的養(yǎng)殖密度不同時，單位水體該魚的產(chǎn)量有可能相同D培養(yǎng)瓶中細(xì)菌種群數(shù)量達(dá)到K值前，密度對其增長的制約逐漸減弱【解釋】答案D考試知識點為種群數(shù)量變化相關(guān)知識，檢測學(xué)生理解能力，出現(xiàn)S型是非理想條件，存在環(huán)境阻力，而資源因素的多與少是決定環(huán)境阻力大小之一，固A正確；種群密度制約種群數(shù)量，

6、B正確；其它條件不變（如投放飼料相同），養(yǎng)殖密度越高，就個體而言，生長的速度可能會減慢，而單位水體的產(chǎn)量個體重X養(yǎng)殖密度，固C正確；1/2K后隨密度增加，密度對種群增長的制約逐漸增強，固D錯。6.某大腸桿菌能在基本培養(yǎng)基上生長，其突變體M和N均不能在基本培養(yǎng)基上生長，但M可在添加了氨基酸甲的基本培養(yǎng)基上生長，N可在添加了氨基酸乙的基本培養(yǎng)基上生長，將M和N在同時添加氨基酸甲和乙的基本培養(yǎng)基中混合培養(yǎng)一段時間后；再將菌體接種在基本培養(yǎng)基平板上，發(fā)現(xiàn)長出了大腸桿菌（X）的菌落。據(jù)此判斷，下列說法不合理的是A突變體M催化合成氨基酸甲所需酶的活性喪失B突變體M和N都是由于基因發(fā)生突變而得來的C突變體M

7、的RNA與突變體N混合培養(yǎng)能得到XD突變體M和N在混合培養(yǎng)期間發(fā)生了DNA轉(zhuǎn)移【解釋】答案C考試知識點為DNA是主要的遺傳物質(zhì)轉(zhuǎn)化實驗、基因突變、基因重組，檢測學(xué)生綜合運用能力、信息獲取能力，大腸桿菌的遺傳物質(zhì)是DNA，M與N在基本培養(yǎng)基上不能生存，需添相應(yīng)的氨基酸后才能生長，說明無法合成相應(yīng)的氨基酸，是突變的結(jié)果，X的形成是轉(zhuǎn)化的結(jié)果，轉(zhuǎn)化因子是DNA，固C錯。二、填空題（共）：29.(10分)回答下列問題:(1)大自然中,獵物可通過快速奔跑來逃脫被捕食,而捕食者則通過更快速的奔跑來獲得捕食獵物的機會,獵物和捕食者的每一點進步都會促進對方發(fā)生改變,這種現(xiàn)象在生態(tài)學(xué)上稱為 _共同進化

8、_。(2)根據(jù)生態(tài)學(xué)家斯坦利的“收割理論”,食性廣捕食者的存在有利于增加物種多樣性,在這個過程中,捕食者使物種多樣性增加的方式是 _捕食者往往捕食數(shù)量多的物種，為其它物種提供生存機會_。(3)太陽能進入生態(tài)系統(tǒng)的主要過程是_綠色植物通過光合作用將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能貯藏在有機物中_ 、分解者通過_呼吸作用將動、植物的遺體、殘骸或排遺物中的有機物分解_ 、來獲得生命活動所需的能量。【解釋】考試知識點為生態(tài)系統(tǒng)，檢測學(xué)生信息獲取能力。第1小題是共同進化存在于生物與生物之間；第2小題物種多樣性形成與食性廣、收割理論如何建立聯(lián)系；第3小量考察的是識記基本知識。30（9分）甲

9、、乙兩咱植物凈光全速率隨光照強度變化趨勢如圖所示。回答下列問題：(1).當(dāng)光照強度大于a時，甲、乙兩種植物中，對光能的利用率較高的植物是_甲_(2).甲、乙兩種植物單獨種植時，如果種植密度過大，那么凈光合速率下降幅度較大的植物是_甲_決斷依據(jù)是_光照強度降低導(dǎo)致甲植物凈光合速率降低的幅度比乙大，種植密度過大，植株接受的光照強度減弱，導(dǎo)致甲植物凈光合速率下降幅度比乙大_(3).甲、乙兩種植物中，更適合在林下種植的是_乙植物_(4).某植物夏日晴天中午12:00時葉片的光合速度明顯下降，其原因是進入葉肉細(xì)胞的_CO2_（填“O2”或“CO2”不足）【解釋】考試知識點為光合作用，檢測學(xué)生綜合運用能力

10、、信息獲取能力。第1小題是比較兩植物在相同光照強度a下凈光合速率的大?。坏?小題是對比種植物過密時，直接影響植物的是光照強度相對下降，可以先取光照強度為a時的凈光合速率，再取下降后相同光照強度下的凈光合速率，之后將甲、乙兩植物前兩者的差值對比；第3小題是從圖中補償點得出；第4小題中午葉片氣孔關(guān)閉，CO2供應(yīng)不足。31.(8分)為探究不同因素對尿量的影響,某同學(xué)用麻醉后的實驗兔進行不同的實驗,實驗內(nèi)容如下:a.記錄實驗兔的尿量(單位:滴/分鐘)b.耳緣靜脈注射垂體提取液0.5mL,記錄尿量c.待尿量恢復(fù)后,耳緣靜脈注射20%葡萄糖溶液15mL,記錄尿量,取尿液做尿糖定性實驗?；卮鹣铝袉栴}：(1)

11、該同學(xué)發(fā)現(xiàn),與a相比,b處理后實驗兔尿量減少,其主要原因是_b組注射的垂體提取液中含有抗利尿激素，促進腎小管和集合管對水分的重吸收_。(2)c處理后,腎小管腔內(nèi)液體的滲透壓會升高,實驗兔的尿量會_減少_，取尿液加入斐林試劑做尿糖定性實驗出現(xiàn)磚紅色,說明尿液中含有_葡萄糖_。(3)若某實驗兔出現(xiàn)腹瀉,尿量減少現(xiàn)象,導(dǎo)致尿量減少的主要原因是血漿滲透壓升高,刺激了存在于_下丘腦_ 的滲透壓感受器,從而引起尿量減少?！窘忉尅靠荚囍R點為生命活動體液調(diào)節(jié)，檢測學(xué)生實驗與探究能力32.（12分）果蠅體細(xì)胞有4對染色體，其中2、3、4號為常染色體，已知控制長翅殘翅性狀的基因位于2號染色體上控制灰體

12、/黑檀體性狀的基因位于3號染色體上，某小組用一只無眼灰體長翅雌蠅與一只有眼灰體長翅雄蠅雜交雜交子代的表現(xiàn)型及其比例如下。眼性別灰體長翅：灰體殘翅：黑檀體長翅：黑檀體殘翅1/2有眼1/2雌9:3:3:11/2雄9:3:3:11/2無眼1/2雌9:3:3:11/2雄9:3:3:1回答下列問題：1.根據(jù)雜交結(jié)果，_不能_（填“能”或“不能”）判斷控制果蠅有眼/無眼性狀的基因是位于x染色體還是常染色體上，若控制有眼/無眼性狀的基因位于x染色體上，根據(jù)上述親本雜交組合和雜交結(jié)果判斷，顯性性狀是_無眼_判斷依據(jù)是_伴X隱性遺傳中，若無眼為顯性，上述的親本組合XEXe（無眼）X XeY（有眼）會出現(xiàn)上術(shù)表格

13、中的比例（若有眼為顯性，則新親本XeXe（無眼） X XEY（有眼）組合，不可能產(chǎn)生上表中子代的比例）_(2)若控制有眼/無眼性狀的基因位于常染色體上，請用上表中雜交子代果蠅為材料設(shè)計一個雜交實驗來確定無眼性狀的顯隱性（要求·寫出雜交組合和預(yù)期結(jié)果）。雜交組合：讓上述無眼（）X無眼（）預(yù)期結(jié)果：若后代中全為無眼，則無眼為隱性，若后代中有眼：無眼1：3，則無眼為顯性。(3)若控制有眼/無眼性狀的基因位于4號染色體上述灰體長翅有眼純合體和黑檀體殘翅無眼純合體果蠅雜交，F(xiàn)1相互交配后。F2中雌雄均有_8_種表現(xiàn)型，其中黑檀體長翅無眼所占比例為3/64時，則說明無眼性狀為_隱性_（填“顯性”

14、或“隱性”）【解釋】考試知識點為遺傳定律、伴性遺傳，檢測學(xué)生綜合運用能力及實驗與探究能力。第2小題若控制有眼與無眼的基因在常染色體上，則表格中的子代是測交的結(jié)果，若無眼為顯性則雌雄中必定為雜合子，相互交配后會出現(xiàn)性狀分離，若無眼為隱性，則不會出現(xiàn)性狀分離，第3小題：三對基因獨立遺傳，F(xiàn)1為雜合子，自交后表現(xiàn)型8種，黑檀體長翅無眼為3/64,而長翅為顯性占3/4，黑檀體為隱性1/4，無眼只能為1/4，固為隱性。38.生物選修3:現(xiàn)代生物科技專題(15分)回答下列問題：(1)博耶( H. Boyer)和科恩(S.Cohen)將非洲爪蟾核糖體蛋白基因與質(zhì)粒重組后導(dǎo)入大腸桿菌細(xì)胞中進行了表達(dá),該研究除證明了質(zhì)?？梢宰鳛檩d體外,還證明了_重組質(zhì)?？梢赃M入愛體細(xì)胞；真核生物的基因可能在原核生物中表達(dá)；生物共用同一套遺傳密碼_(答出兩點即可)。(2)體外重組的質(zhì)?？赏ㄟ^Ca2+參與的 _轉(zhuǎn)化_方法導(dǎo)入