人教版化學高二選修6第一單元實驗1-2氯氣的生成及其性質(zhì)的微型實驗實驗同步練習A卷_第1頁
人教版化學高二選修6第一單元實驗1-2氯氣的生成及其性質(zhì)的微型實驗實驗同步練習A卷_第2頁
人教版化學高二選修6第一單元實驗1-2氯氣的生成及其性質(zhì)的微型實驗實驗同步練習A卷_第3頁
人教版化學高二選修6第一單元實驗1-2氯氣的生成及其性質(zhì)的微型實驗實驗同步練習A卷_第4頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、人教版化學高二選修6第一單元實驗1-2氯氣的生成及其性質(zhì)的微型實驗實驗同步練習a卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 選擇題 (共20題;共40分)1. (2分) (2016高一上福州期中) 下列物質(zhì)在水中電離方程式正確的是( ) a . nahco3na+h+co b . nahso4 na+h+so c . ca(oh)2ca2+ohd . na2co32na+co 【考點】 2. (2分) 下列各反應(yīng)中,生成物不隨反應(yīng)條件或反應(yīng)物的用量變化而變化的是( ) a . 鐵絲和氯氣b . naoh和co2c . fe和稀hno3d . na和o2【考點】 3. (2分) (2018高三上西安期中

2、) 下列陳述正確并且有因果關(guān)系的是( ) 選項陳述陳述aso2有漂白性so2可使溴水褪色bsio2有導電性sio2可用于制備光導纖維c濃硫酸有強氧化性濃硫酸可用于干燥h2和codfe3+有強氧化性fecl3溶液可用于回收廢舊電路板中的銅a . ab . bc . cd . d【考點】 4. (2分) (2016高一上揚州期中) 下列方法中,可制得cl2的正確組合是( ) mno2和濃鹽酸混合共熱 kmno4和濃鹽酸混合 naclo和濃鹽酸混合k2cr2o7和濃鹽酸混合 kclo3和濃鹽酸混合a . b . c . d . 【考點】 5. (2分) 有關(guān)漂白粉的下列說法中,錯誤的是( )a .

3、漂白粉是混合物,其有效成分是次氯酸鈣b . 為了提高漂白粉的漂白效果,使用時可加少量鹽酸c . 漂白粉性質(zhì)穩(wěn)定,但不可以敞口存放d . 漂白粉能與少量co2、h2o反應(yīng)生成ca(hco3)2和hclo【考點】 6. (2分) (2018高三上安徽開學考) 下列敘述和均正確并且有因果關(guān)系的是( )選項敘述敘述acl2具有漂白性cl2能使干燥的有色布條褪色bf元素非金屬性很強hf是一種強酸c濃h2so4有強氧化性,so2具有較強的還原性但濃h2so4卻能干燥so2d乙醇能殺菌消毒醫(yī)藥上選用純酒精進行消毒a . ab . bc . cd . d【考點】 7. (2分) 下列組合中不可能形成噴泉的是(

4、 ) a . hcl和h2ob . cl2與飽和nacl溶液c . no2和h2od . co2和naoh溶液【考點】 8. (2分) 在實驗室里,可用同一套儀器制取的氣體是( )a . nh3和cl2b . nh3和o2c . co2和o2d . cl2和co2。【考點】 9. (2分) 濃鹽酸與次氯酸鈣能發(fā)生如下反應(yīng): ca(clo)2+4hcl(濃)cacl2+2cl2+2h2o,用貯存較久的漂白粉與濃鹽酸反應(yīng)制得的氯氣中,可能含有的雜質(zhì)氣體是co2 hcl 水蒸氣 o2中的( )。a . b . c . d . 【考點】 10. (2分) 溴與氯同屬“鹵族”元素,其單質(zhì)在性質(zhì)上具有很大

5、的相似性,但cl2比br2的活潑性強,下面是根據(jù)氯氣的性質(zhì)對溴單質(zhì)的預(yù)測,其中不正確的是( )a . 溴單質(zhì)可以和燒堿溶液反應(yīng)b . 溴單質(zhì)只有氧化性c . 溴原子最外層有7個電子,在化學反應(yīng)中容易得到一個電子d . 溴離子可以用硝酸酸化過的agno3溶液來檢驗【考點】 11. (2分) (2019高一上長治期末) 下列金屬或氧化物可以完全溶解的是( ) a . 1molzn與含1molhcl的稀鹽酸共熱b . 1molcu與含2molh2so4的濃硫酸共熱c . 1molcu與含4molhno3的濃硝酸d . 1molmno2與含4molhcl的濃鹽酸共熱【考點】 12. (2分) (202

6、0高一上洮南期中) 下列有關(guān)實驗室制取及收集氯氣的裝置正確的是( ) a . b . c . d . 【考點】 13. (2分) 綠色化學是日漸為人們所熟悉的社會概念。關(guān)于綠色食品的基本標準有如下幾種說法,其中符合綠色食品要求的是( )香甜可口無污染表面呈綠色無化學添加劑有營養(yǎng)價值a . b . c . d . 【考點】 14. (2分) (2018杭州模擬) 下列說法正確的是( ) a . 某固體焰色反應(yīng)呈黃色,則一定存在鈉鹽b . 某溶液能使淀粉碘化鉀溶液變藍,則該溶液一定為氯水c . 可采用通過飽和碳酸氫鈉溶液的方法,除去co2中含有的so2d . 用原子吸收光譜確定物質(zhì)中含有哪些非金屬

7、元素【考點】 15. (2分) (2018高二上雞西期中) 下列反應(yīng)中,屬于氧化還原反應(yīng)的是( ) a . hcl+naoh=nacl+h2ob . fe+cuso4=cu+feso4c . co2+2naoh=na2co3+h2od . caco3 cao+co2【考點】 16. (2分) (2016高一上寧德期中) 下列變化屬于物理變化的是( ) a . 用小刀將金屬鈉切成小塊b . 灼熱的鐵絲在cl2中燃燒c . 剛切開的金屬鈉放置在空氣中會變暗d . cl2使?jié)駶櫟募t色紙條褪色【考點】 17. (2分) (2019高一上天水期末) 下表中,對陳述、的符合題意性及兩者間是否具有因果關(guān)系的

8、判斷都正確的是( ) 選項陳述陳述判斷a盛放氫氧化鈉溶液試劑瓶用橡膠塞氫氧化鈉可以與玻璃中的二氧化硅反應(yīng)生成粘性的硅酸鈉對,錯,無b氯水可以使有色布條褪色氯氣具有漂白性錯,對,有 c二氧化硅可以與水反應(yīng)生成硅酸二氧化硅是酸性氧化物具有酸性氧化物的通性對,對,無d為增強漂白能力使用漂白粉時向漂白粉溶液中加入少量白醋醋酸的酸性比次氯酸強對,對,有a . ab . bc . cd . d【考點】 18. (2分) (2016高一下高青月考) 氯氣是一種工業(yè)原料工業(yè)上利用反應(yīng)3cl2+2nh3n2+6hcl檢查氯氣管道是否漏氣下列說法錯誤的是( ) a . 若管道漏氣遇氨會產(chǎn)生白煙b . 該反應(yīng)利用了

9、氯氣的強氧化性c . 該反應(yīng)屬于復分解反應(yīng)d . 生成1 mol n2有6 mol電子轉(zhuǎn)移【考點】 19. (2分) (2018高三上曹縣期中) k2feo4具有強氧化性,是一種重要的水處理劑,可由如下反應(yīng)制得:xkclo+yfe(oh)3+zkoh=mk2feo4+nkcl+ph2o。下列說法錯誤的是( ) a . z=2b . 該反應(yīng)中的氧化產(chǎn)物為k2feo4c . k2feo4處理水時,既能消毒殺菌又能作絮凝劑d . 上述反應(yīng)中每消耗1molkclo,轉(zhuǎn)移2mole-【考點】 20. (2分) (2017高一上桂林期末) 下列氣體中,對人體無毒害作用的是( ) a . nh3b . no

10、2c . cl2d . n2【考點】 二、 非選擇題 (共5題;共25分)21. (3分) (2019高三上唐山月考) 甲學生對cl2與fecl2和kscn混合溶液的反應(yīng)進行實驗探究。向a中通入氯氣至過量,觀察a中,發(fā)現(xiàn)溶液先呈紅色,然后變?yōu)辄S色。 (1) a中鐵元素發(fā)生反應(yīng)的離子方程式有_。 (2) 為了探究a中溶液由紅色變?yōu)辄S色的原因,甲同學進行如下實驗:取a中黃色溶液于試管中,加入naoh溶液,有紅褐色沉淀生成,則溶液中一定存在_(填化學符號)。 (3) 資料顯示:scn-的電子式為 。甲同學猜想scn 可能被cl2氧化了,他進行了如下研究:取a中黃色溶液于試管中,加入用鹽酸酸化的bac

11、l2溶液, 產(chǎn)生白色沉淀,由此證明scn 中被氧化的元素是_(填名稱)。 【考點】 22. (8分) (2020白山模擬) 某校學習小組的同學設(shè)計實驗,制備(nh4)2fe(so4)26h2o并探究其分解規(guī)律。實驗步驟如下: .稱取7.0g工業(yè)廢鐵粉放入燒杯中,先用熱的na2co3溶液洗滌,再水洗,最后干燥。.稱取6.0g上述處理后的鐵粉加入25ml某濃度硫酸中加熱,加熱過程中不斷補充蒸餾水,至反應(yīng)充分。.冷卻、過濾并洗滌過量的鐵粉,干燥后稱量鐵粉的質(zhì)量。.向步驟的濾液中加入適量(nh4)2so4晶體,攪拌至晶體完全溶解,經(jīng)一系列操作得干燥純凈的(nh4)2fe(so4)26h2o。v.將(n

12、h4)2fe(so4)26h2o脫水得(nh4)2fe(so4)2 , 并進行熱分解實驗。已知在不同溫度下feso47h2o的溶解度如表:溫度()1103050溶解度(g)14.017.025.033.0回答下列問題:(1) 步驟用熱的na2co3溶液洗滌工業(yè)廢鐵粉的目的是_,步驟中設(shè)計鐵粉過量,是為了_,加熱反應(yīng)過程中需不斷補充蒸餾水的目的是_。 (2) 步驟中稱量反應(yīng)后剩余鐵粉的質(zhì)量,是為了_。 (3) (nh4)2fe(so4)2分解的氣態(tài)產(chǎn)物可能有n2、nh3、so2、so3及水蒸氣,用下列裝置檢驗部分產(chǎn)物。 檢驗氣態(tài)產(chǎn)物中的so2和so3時,裝置連接順序依次為_(氣流從左至右);c中

13、盛放的試劑為_。裝置a的作用是_。檢驗充分分解并冷卻后的瓷舟中鐵的氧化物中是否含有二價鐵,需用到的試劑為_。【考點】 23. (7分) 某化學活動小組設(shè)計如圖所示(部分夾持裝置已略去)實驗裝置,以探究潮濕的cl2與na2co3反應(yīng)得到的固體物質(zhì)(1) 寫出裝置a中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式:_(2) 寫出試劑y的名稱_(3) 已知:通入一定量的氯氣后,測得d中只有一種常溫下為黃紅色的氣體,其為含氯氧化物可以確定的是c中含有的氯鹽只有一種,且含有nahco3 , 現(xiàn)對c成分進行猜想和探究提出合理假設(shè)假設(shè)一:存在兩種成分:nahco3和_;假設(shè)二:存在三種成分:nahco3和_、_設(shè)計方案,進行實驗請寫

14、出實驗步驟以及預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論(可不填滿)_限選實驗試劑和儀器:蒸餾水、稀硝酸、bacl2溶液、澄清石灰水、agno3溶液、試管、小燒杯實驗步驟預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論步驟1:取c中的少量固體樣品于試管中,滴加足量蒸餾水至固體溶解,然后將所得溶液分別置于a、b試管中步驟2:a b 步驟3:(4) 已知c中有0.1mol cl2參加反應(yīng)若假設(shè)一成立,可推知c中反應(yīng)的化學方程式為_【考點】 24. (2分) (2020高一上上海期中) 已知,一定條件下,cl2和naoh溶液反應(yīng)后可得到nacl、naclo和naclo3(cl-和clo-的比值和反應(yīng)溫度、濃度有關(guān))。cl2和naoh溶液生成naclo3的反應(yīng)為

15、:6naoh+3cl2=5nacl+naclo3+3h2o。若某溫度下,將制備所得的一定體積的cl2通入220ml3mol/l的naoh溶液中,恰好完全反應(yīng)(忽略cl2與水反應(yīng)及溶液體積的變化),測定反應(yīng)后溶液中c(cl-)=3c(clo-),則通入的cl2的物質(zhì)的量為_mol,溶液中clo-的物質(zhì)的量為_mol。 【考點】 25. (5分) 為比較na2co3和nahco3的熱穩(wěn)定性,某同學設(shè)計了如圖1實驗裝置實驗時,先檢查裝置的氣密性,再取少量na2co3粉末加在大試管的底部,另取少量nahco3粉末加在小試管底部預(yù)熱后在大試管底部加熱 (1) 開始加熱一段時間后,試管_(填“a”或“b”

16、)中會出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象 實驗現(xiàn)象證明,加熱條件下,na2co3比nahco3更_(填“穩(wěn)定”或“不穩(wěn)定”)(2) 實驗室用mno2和濃鹽酸反應(yīng)制取cl2 , 發(fā)生裝置如圖2中的a 回答下列問題:儀器a的名稱是_寫出a中反應(yīng)的化學方程式_制得的氣體除去hcl雜質(zhì)后,為得到干燥的cl2 , 應(yīng)通過_裝置(填“b”“c”或“d”)【考點】 第 23 頁 共 23 頁參考答案一、 選擇題 (共20題;共40分)答案:1-1、考點:解析:答案:2-1、考點:解析:答案:3-1、考點:解析:答案:4-1、考點:解析:答案:5-1、考點:解析:答案:6-1、考點:解析:答案:7-1、考點:解析:答案:8-1、考點:解析:答案:9-1、考點:解析:答案:10-1、考點:解析:答案:11-1、考點:解析:答案:12-1、考點:解析:答案:13-1、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論