第22課科學(xué)技術(shù)和思想文化（二）導(dǎo)學(xué)案

1、教師寄語(yǔ)：提高我們的執(zhí)行力，就是提高我們的成績(jī)！第22課 科學(xué)技術(shù)和思想文化（二）設(shè)計(jì)：顏廷山 審核：顏廷山學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1掌握從新式學(xué)堂的出現(xiàn)到新式教育體制的擬定和科舉制度的廢除等基本史實(shí)；掌握中國(guó)近代后期，在文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域里，涌現(xiàn)出的魯迅、郭沫若、趙樹(shù)理、丁玲、徐悲鴻、聶耳、冼星海等一批巨匠及他們的文學(xué)藝術(shù)成就。2學(xué)會(huì)分析、比較、綜合和概括歷史問(wèn)題。3通過(guò)學(xué)習(xí)，我們應(yīng)認(rèn)識(shí)到迫于形勢(shì)的壓力，清政府廢除科舉制度，艱難地邁出了近代中國(guó)教育改革的重要一步；中國(guó)近代后期文學(xué)藝術(shù)發(fā)展的指導(dǎo)思想是弘揚(yáng)科學(xué)精神，批判封建愚昧，謳歌光明、鞭撻黑暗，在此創(chuàng)作思想的指導(dǎo)下，進(jìn)步的文學(xué)藝術(shù)家取得了輝煌成就。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：

2、新式教育的開(kāi)端和民國(guó)時(shí)期進(jìn)步的文學(xué)藝術(shù)家及成就。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：如何掌握本課知識(shí)點(diǎn)。學(xué)習(xí)過(guò)程：課前自主學(xué)習(xí)要求：仔細(xì)閱讀課文（導(dǎo)學(xué)框、正文、插圖、資料框、注釋等）內(nèi)容，完成下列問(wèn)題，同時(shí)在課本上劃出這些知識(shí)點(diǎn)，并努力記住這些知識(shí)。相信你一定能夠做得最完美。1近代中國(guó)新式教育興起的原因是什么？新式學(xué)堂在中國(guó)是什么時(shí)候出現(xiàn)的？戊戌變法時(shí)期創(chuàng)辦的中國(guó)近代第一所國(guó)家建立的最高學(xué)府是什么？維新變法運(yùn)動(dòng)失敗后，科舉考試恢復(fù)八股文，這給教育事業(yè)帶來(lái)什么危害？面對(duì)這種形勢(shì)，清政府是怎么做的？ 2從五四運(yùn)動(dòng)開(kāi)始，中華文化進(jìn)入一個(gè)嶄新的階段。這一時(shí)期進(jìn)步文學(xué)藝術(shù)家的神圣使命是弘揚(yáng) ，批判 ，謳歌 、鞭撻 。填寫下表，歸

3、納民國(guó)時(shí)期文學(xué)藝術(shù)成就。類別文學(xué)家或藝術(shù)家代表作品文    學(xué)魯迅郭沫若趙樹(shù)理丁玲藝術(shù)美術(shù)徐悲鴻音樂(lè)聶耳冼星海課堂合作探究要求：先個(gè)人思考，再小組討論，合作解決問(wèn)題，體驗(yàn)集體的力量和智慧?！咎骄?】下面是奏定學(xué)堂章程里的中學(xué)堂一、二年級(jí)的課程與課時(shí)，對(duì)照今天我們的課程與課時(shí)，看看有什么不同？為什么會(huì)有這種不同？修身讀經(jīng)講經(jīng)中國(guó)文學(xué)外國(guó)語(yǔ)歷史地理算學(xué)博物圖畫(huà)體操一年級(jí)1948324212二年級(jí)1948234212 【探究2】奏定學(xué)堂章程建立起中國(guó)近代第一個(gè)新式教育體制。結(jié)合前面所學(xué)內(nèi)容，請(qǐng)從正反兩方面來(lái)評(píng)價(jià)這個(gè)文件。課堂達(dá)標(biāo)檢測(cè)溫馨提示：仔細(xì)審題，細(xì)心答題，相信自己

4、一定能取得優(yōu)異成績(jī)！1中國(guó)近代第一個(gè)以教育法令公布并在全國(guó)實(shí)行的，且根據(jù)它建立起包括初等、中等、高等三個(gè)學(xué)程的新式教育體制的文件是（ ）A欽定學(xué)堂章程 B奏定學(xué)堂章程 C重訂學(xué)堂章程 D籌議京師大學(xué)堂章程21920年秋開(kāi)始，全國(guó)各學(xué)校一二年級(jí)的國(guó)文都改成了白話文，到1922年冬季，所有的文言文課本一律廢止。這與下列哪一事件的大力倡導(dǎo)有關(guān)（ ）A洋務(wù)運(yùn)動(dòng) B戊戌變法 C辛亥革命 D新文化運(yùn)動(dòng)31902年的某一天，京師大學(xué)堂的日本老師在生物課上解剖了一只羊。慈禧太后聽(tīng)說(shuō)后大為震怒（慈禧生肖屬羊），管學(xué)大臣張百熙急忙入宮叩頭請(qǐng)求處分。這則史實(shí)反映了（ ）日本對(duì)中國(guó)文化的入侵 慈禧太后的愚昧無(wú)知 在封

5、建專制統(tǒng)治下，教育改革艱難 近代科學(xué)進(jìn)入了新式學(xué)校A B C D4在1905年的申報(bào)中可以閱讀到的信息有（ ）廢止科舉考試 創(chuàng)立中國(guó)同盟會(huì) 京張鐵路通車 第一部電影定軍山拍攝成功 A B C D5右圖為“科舉考生看榜圖”，這樣的場(chǎng)景最終消失于（   ）A隋朝      B唐朝     C明朝    D清末6“起來(lái)，不愿做奴隸的人們！把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城”。這首由田漢作詞、聶耳作曲的歌曲是（   ）A義勇軍進(jìn)行曲  &#

6、160;   B黃河大臺(tái)唱  C國(guó)際歌       D英雄交響曲7義勇軍進(jìn)行曲自誕生之日起，就不斷激勵(lì)中華兒女，在民族危難之時(shí)，要萬(wàn)眾一心，把我們的血肉筑成新的長(zhǎng)城。義勇軍進(jìn)行曲創(chuàng)作于（   ）A辛亥革命時(shí)期   B五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期   C抗日救亡時(shí)期   D解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期8右面的這幅繪畫(huà)作品，借一則愚公移山的寓言故事表達(dá)了中華民族團(tuán)結(jié)一心，堅(jiān)忍不拔，打敗日本侵略者的堅(jiān)定信念。其作者是（   

7、  ）A張大千       B冼星海  C齊白石       D徐悲鴻9義勇軍進(jìn)行曲極大地鼓舞了中國(guó)人民抗戰(zhàn)斗志，成為不朽民族戰(zhàn)歌。今天我們中學(xué)生仍然高唱這首戰(zhàn)歌有利于（    ）增強(qiáng)我們的民族自尊心、自信心、自豪感喚起我們承擔(dān)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的責(zé)任意識(shí)激發(fā)我們的愛(ài)國(guó)主義情感 我們認(rèn)識(shí)和尊重文明的多樣性  A   B   C    D

8、10北京大學(xué)的愛(ài)國(guó)進(jìn)步、民主科學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)為振興中華做出過(guò)巨大貢獻(xiàn)。下列說(shuō)法與北京大學(xué)歷史相符的有（   ）前身是京師大學(xué)堂                        其建立是戊戌變法的成果之一它是中國(guó)近代第一所國(guó)家建立的最高學(xué)府    是新文化運(yùn)動(dòng)的發(fā)源地A    

9、0;  B     C       D11某班準(zhǔn)備舉辦魯迅小說(shuō)讀書(shū)會(huì)。請(qǐng)你幫助他們從下面選擇完全正確的一組來(lái)閱讀，應(yīng)該是（ ）A狂人日記孔乙己 B屈原狂人日記C孔乙己李有才板話 D狂人日記小二黑結(jié)婚12清政府決定廢除科舉考試時(shí)，在保守派、洋務(wù)派、滿清貴族、漢族讀書(shū)人之間“竟然沒(méi)有太大的分歧”，這表明（ ）A學(xué)子已經(jīng)不愿再參加科舉考試       B科舉考試已經(jīng)不適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展     C科舉考試遭

10、到西方列強(qiáng)的強(qiáng)烈反對(duì)        D清政府已經(jīng)無(wú)力維持科舉考試的費(fèi)用13被嚴(yán)復(fù)評(píng)價(jià)為“此事乃吾國(guó)數(shù)千年中莫大之舉動(dòng)，言其重要，直無(wú)異古者之廢封建，開(kāi)阡陌”的廢除科舉制，是中國(guó)教育史上的一件大事。被廢除的科舉制存在的時(shí)期是（ ）A隋朝清朝 B唐朝清朝 C隋朝中華民國(guó) D唐朝中華民國(guó)14毛澤東曾說(shuō)：“他是中國(guó)文化革命的主將，他的骨頭是硬的，他沒(méi)有絲毫的奴顏和媚骨?！薄八笔牵?）A聶耳 B徐悲鴻 C魯迅 D嚴(yán)復(fù)15救亡之聲中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)歌曲匯編一書(shū)收錄了3621首抗戰(zhàn)歌曲，是目前收錄抗戰(zhàn)歌曲最全的書(shū)。下列作品會(huì)被收錄其中的是（ ）魯迅的狂人日記 聶耳的義勇軍進(jìn)行曲 徐悲鴻的愚公移山 冼星海的黃河大合唱A