鄉(xiāng)鎮(zhèn)工會主席就職表態(tài)發(fā)言稿

1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)工會主席就職表態(tài)發(fā)言稿鄉(xiāng)鎮(zhèn)工會主席就職表態(tài)發(fā)言稿 各位領(lǐng)導(dǎo)，各位干部同志們，大家好!大家對于我的信任與支持，我深表謝意。能夠當(dāng)選我鎮(zhèn)的工會主席，深感 榮幸，與此同時(shí)，我也深深體會到自己肩負(fù)的責(zé)任重大?！霸谄湮?，謀其政”，在新的工作崗位上，我將按照工會法、中國工會章程所賦予的權(quán)利與義務(wù) 認(rèn)真履責(zé)、切實(shí)維權(quán)，最大限度的發(fā)揮工會的四項(xiàng)職能， 努力打造一支為干部謀 利益，為鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)排憂解難的工會組織隊(duì)伍。工會是干部利益的代表，維護(hù)干部利益是工會義不容辭的責(zé)任。在當(dāng)今形 勢下，和諧已成為社會健康發(fā)展的重要保障。工會必須以維護(hù)干部利益作為基本 職責(zé)，以調(diào)整干部與遠(yuǎn)郊中心管理的關(guān)系作為工會工作的關(guān)鍵。作為

2、工會主席， 和諧之本就是正確處理個人與集體、與社會、與自然的關(guān)系，修練眼界、氣度、 胸懷和事業(yè)心。必須將關(guān)心干部生活、維護(hù)干部利益、保護(hù)干部的積極性作為工 作的前提；將教育干部、凝聚干部、做好思想政治工作、增強(qiáng)工會的吸引力作為 調(diào)動干部積極性的重要保證。我想，我們新一屆工會班子成員，我們這些被選出 來的代表，都應(yīng)該朝著下面的這些目標(biāo)努力工作：、完善組織職能，健全工作機(jī)制按照工會法、中國工會章程和我鎮(zhèn)實(shí)際情況，不斷完善我局的工會 組織機(jī)構(gòu)，健全我鎮(zhèn)工會的工作機(jī)制，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大干部積極參與民主管理， 為我們谷里鎮(zhèn)貢獻(xiàn)自己的一份力量。、維護(hù)干部權(quán)益，協(xié)調(diào)勞動關(guān)系工會作為干部的維權(quán)組織，要切實(shí)為干部

3、的合法權(quán)益，急干部所急，想干 部所想，為干部做好事、辦實(shí)事、解難事。三、關(guān)心干部生活，實(shí)施送溫暖工程主動了解干部群眾的疾苦，深入群眾，傾聽呼聲，為干部排優(yōu)解難，把鎮(zhèn) 黨委、政府和工會組織的關(guān)懷送到干部心中， 真正起到聯(lián)系群眾的紐帶作用； 全 心全意為干部辦實(shí)事，搞好干部文化娛樂生活，促進(jìn)干部身心健康。對困難干部 深入了解，實(shí)施送溫暖活動，使廣大干部感受到組織的溫暖。四、工作嚴(yán)肅認(rèn)真，生廉潔奉公我個人在工作上要盡職盡責(zé)，務(wù)真求實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真屢責(zé)；生活中要 端正態(tài)度，恪盡職守，以良知道德為起點(diǎn)，以構(gòu)建文明和諧為己任。“工會是我家，建設(shè)靠大家”。讓我們一起風(fēng)雨兼程，一同邁向健康發(fā)展 之路，把工會

4、辦成干部溫馨的家。再次感謝各位對我的信任與支持，謝謝大家!笆二;二三先汪案，高三機(jī)師結(jié)卩以師的教案n改：一 考業(yè)關(guān)首 -霊-的切價(jià)環(huán)輕學(xué)"積注教泛玄上遠(yuǎn)冒課課沃周疔:：二我S續(xù)：二致:勤主溝”二5A'"-,+_«”. .出色地-各項(xiàng)任"校Rib組織全組教師進(jìn)一步；習(xí)熟* 材的體系和特"索新教材教學(xué)模*.組好新教材的研究*"全0師師提供“ 學(xué)習(xí)的平臺和“。m:住指*.認(rèn)；習(xí)貫徹”改”神，以貫徹*基礎(chǔ)教程改革*核心，以研 9學(xué)重*促進(jìn)教* G根本，以»教*二三團(tuán)inyyim"Fi"三“”及時(shí)工作及析二."項(xiàng)學(xué)指標(biāo):主主活動.冬G師的示” “ B合,«慧”."組I圍繞探索效”課”高照文史綜合72加史對，科真學(xué)學(xué)科體知和思三習(xí)合感析態(tài)度=m：x = sS=i = 5SN N2S5問於.學(xué)習(xí) 比較積極主動.后 也很自覺當(dāng)然與家 長監(jiān) 督分不開部-:學(xué):然數(shù):整:數(shù)則二才三法根減數(shù)法正乘法：法含間：:系-找方法有的方）還相當(dāng) 的簡捷。有的 學(xué)生只能接受老師教* 法.稍7 變動的問I就處理不了。，別學(xué)生老師 怎”也不會著鑾冬I言昶裁癸良4 口情USav-山初級二；發(fā)與;g “：奧與會積堂比m滬«1