學(xué)生會組織部面試問題【精選】

1、6個多？選擇部門時，你主要考慮的因素是什么？你理想中的組織部的工作是什么樣的？我們?yōu)槭裁匆浻媚悖?#39;對于組織部的工作，你有哪些可預(yù)見的困難 ？當(dāng)學(xué)習(xí)與工作時間沖突時你如何安排自己的時間 ？會不會排斥加班？ 你能為組織部帶來什么呢？，你認為自己最大的弱點是什么？ ，對工作的期望與目標何在？談?wù)勀氵^去的工作經(jīng)驗中，最令你挫折的事情。16當(dāng)你不能按意愿進入組織部而調(diào)配到其他部門時你愿意去嗎？有什么感想？1011121314151718192021你希望與什么樣的部長共事？ 為什么你是這份工作的最佳人選? 在什么條件下你的工作效率最高？ 你希望在組織部得到什么樣的鍛煉？ 請用三個詞來形容一下自

2、己。如果一年后，與你一起加入組織部的同學(xué)得到了提升， 而你仍然是委員,22你會有什么感想？23如果你的部長是一個脾氣非常暴躁的人，你該怎樣與他共事？24怎樣面對部長對你的無端指責(zé)？25如果因為組織部工作造成了你第一學(xué)期掛科，你下學(xué)期還會繼續(xù)留在組 織部做事嗎？學(xué)生會組織部面試問題回答技巧參考學(xué)生會組織部面試問題學(xué)生會組織部面試問題參考：你為什么選擇我們組織部？如果我錄用你，你將怎樣開展工作？ 在工作中，你與部長意見不一致，你將怎么辦 ？ 請用三分鐘簡單介紹一下你自己。你了解組織部嗎？你了解你應(yīng)聘的這個職位嗎？如果我們錄用你，你覺得你帶給組織部的東西和組織部帶給你的東西哪在高中階段你有沒有擔(dān)任什

3、么職務(wù)，這些工作對你有什么影響 ？這個問題主要是考察你有沒有經(jīng)驗， 如果高中階段有擔(dān)任某些職務(wù)當(dāng)然好， 沒有就回答沒有，要不還會問你擔(dān)任的感受，以及對你的影響等等。如果被看出 是撒謊，那么不但對你的印象不好，估計接下來的面試也困難重重！談?wù)勀銓ψ约旱恼J識？該問題主要考察新生是否有培養(yǎng)和發(fā)展的潛力，組織部不是一個組織活動 的部門，它的職責(zé)主要是負責(zé)對各班團支部團費收繳， 團員證的注冊及團員檔案 管理工作。督促支部過好組織生活，對各班團支部組織生活，團隊活動的指導(dǎo)和 評估。負責(zé)完成院團總支交辦的其它事務(wù)等等。 從以上介紹可以看出組織部的工 作非常瑣碎，需要塌實有能力和有一定頭腦的學(xué)生擔(dān)任 ！所以組

4、織部招人更看重 你是否穩(wěn)重、有想法、有文筆，是否自信、能獨立開展團會的能力等！回答這個問題就要揀自己在這些方面的特長，切不可有什么說什么，要說重點既然你想入組織部，那你對組織部有什么認識 ？這個問題考察的是新生對組織部的認識，可以這樣回答：根據(jù)我對組織部 短暫的了解，我發(fā)現(xiàn)組織部主要職責(zé)是負責(zé)對各班團支部團費收繳，團員證的注冊及團員檔案管理工作。督促支部過好組織生活，對各班團支部組織生活，團隊 活動的指導(dǎo)和評估。負責(zé)完成院團總支交辦的其它事務(wù)等。 通過回答可以給面試 官感覺是你是經(jīng)過對組織部工作的了解才報名組織部面試的，說明你不是盲目的進組織部。你進學(xué)生會的目的是什么？這個問題基本每個部門都會

5、問?；卮疬@個問題就要了解學(xué)生會的宗旨是全 心全意的為同學(xué)服務(wù)，然后積極的表明自己是來服務(wù)同學(xué)， 而不是被同學(xué)服務(wù)的 對象，并且表示希望在為大家服務(wù)的同時， 自己的能力和認識也不斷的提高。 你 的回答是雙贏的，既說明進入的原因，又說出自己的目的，不一味地表示無私地 奉獻，不會給人做作的感覺。你對學(xué)生會的理解和認識？學(xué)生會是學(xué)校和同學(xué)的紐帶，是一個為同學(xué)服務(wù)的機構(gòu)，也是一個鍛煉自 我展現(xiàn)自我的平臺。進入學(xué)生會可以更好的發(fā)揮我的特長， 為同學(xué)服務(wù)，并在工 作中發(fā)現(xiàn)我的不足，提高自己、充實自己！如果你進了學(xué)生會，怎么處理好學(xué)習(xí)和工作，干部和學(xué)生的關(guān)系？這個是個很尖銳的問題，可以不正面回答。大學(xué)里的學(xué)習(xí)

6、是多方面的，學(xué) 生會就是一個值得我去學(xué)習(xí)的優(yōu)秀集體， 相信在學(xué)生會里我能更快的提高，也能 更好的學(xué)習(xí)。還可以說是我的學(xué)長是學(xué)生會這個優(yōu)秀的集體， 我很尊敬他，他有 很多地方值得我學(xué)習(xí)，我更相信學(xué)生會有更多值得我學(xué)習(xí)的地方， 我會很努力地 完成學(xué)生會的工作，同時很虛心的向?qū)W長們學(xué)習(xí)。 他們不但是我的學(xué)長，還是我 的良師益友！談?wù)勀阍?jīng)組織或參加活動的經(jīng)驗和教訓(xùn)！對于這個問題不要亂吹，有經(jīng)驗談經(jīng)驗，沒有經(jīng)驗就談?wù)勀阋姷交蚵牭竭^ 的一些失敗的經(jīng)驗對自己的啟發(fā)， 切不可直接說沒有，沒有經(jīng)歷的人，會讓人懷 疑他的能力和觀察力。對你影響最深的一句話。我的格言是：方正最人，圓滑處世。如果實在沒有對你影響最深

7、的一句話， 就想一句比較經(jīng)典的，什么老子、孔子、孫子等等的話都可以，但前提要是正面 的，而且自己要理解著句話，要能講出道理來 ！對你影響最深的一個人。我面試的時候回答的是我的母親，我不是做作，而是確實我很感激我的母 親。當(dāng)然你回答的人一定要給你有很深的影響， 而且在回答的時候要表現(xiàn)出對此 人的感情！一場長跑比賽中，當(dāng)最后經(jīng)過你努力你超過了最后一個名，那么你是第幾名？這個問題沒有固定答案問題，主要是看自己的思維反應(yīng)能力。可以這樣回 答：我盡全力的完成了比賽，無論結(jié)果如何，我超越了自己，我就是勝利者，我 就是第一名！這樣回答可以給人一種很樂觀、很自信的感覺！笆二;二三先汪案，高三機師結(jié)卩以師的教案

8、n改：一 考業(yè)關(guān)首 -霊-的切價環(huán)輕學(xué)"積注教泛玄上遠冒課課沃周疔:：二我S續(xù)：二致:勤主溝”二5A'"-,+_«”. .出色地-各項任"校Rib組織全組教師進一步；習(xí)熟* 材的體系和特"索新教材教學(xué)模*.組好新教材的研究*"全0師師提供“ 學(xué)習(xí)的平臺和“。m:住指*.認；習(xí)貫徹”改”神，以貫徹*基礎(chǔ)教程改革*核心，以研 9學(xué)重*促進教* G根本，以»教*二三團inyyim"Fi"三“”及時工作及析二."項學(xué)指標:主主活動.冬G師的示” “ B合,«慧”."組I圍繞探索效”課”高照文史綜合72加史對，科真學(xué)學(xué)科體知和思三習(xí)合感析態(tài)度=m：x = sS=i = 5SN N2S5問於.學(xué)習(xí) 比較積極主動.后 也很自覺當(dāng)然與家 長監(jiān) 督分不開部-:學(xué):然數(shù):整:數(shù)則二才三法根減數(shù)法正乘法：法含間：:系-找方法有的方）還相當(dāng) 的簡捷。有的 學(xué)生只能接受老師教* 法.稍7 變動的問I就處理不了。