衛(wèi)星運(yùn)行時間教學(xué)設(shè)計

1、衛(wèi)星運(yùn)行時間教學(xué)設(shè)計崇平小學(xué) 吳檣楣教學(xué)目標(biāo) :1、能結(jié)合具體情境估計三位數(shù)乘兩位數(shù)積的范圍。2、探索三位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法 ,并能正確計算。3、能利用乘法運(yùn)算解決一些問題。教學(xué)重點(diǎn) :理解三位數(shù)乘兩位數(shù)的算理 ,掌握筆算方法。教學(xué)難點(diǎn) :正確筆算。教學(xué)準(zhǔn)備 :課件、實物投影。教學(xué)過程:、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。1、師:孩子們 ,在上新課之前我們來進(jìn)行一場競賽 ,看看哪組得到 的五星最多。課件出示 :24X3= 35 '2=25X4= 15 2=1327= 13 23=抽生回答,其余學(xué)生評定 ,答對的獎給該組一顆星。2、師:剛才這組口算題 ,同學(xué)們不但能正確計算 ,而且速度很快, 下面這兩道題 ,

2、 要求大家進(jìn)行估算。課件出示 :28X39 11 罰抽生說說估算方法和結(jié)果 ,其余學(xué)生評定 ,答對的獎勵該組一顆星。 3、師 :剛才 大家估計得也不錯 ,那你能用豎式計算下面的題嗎 ? 課件出示 :54 >12= 27 49=學(xué)生用豎式計算 ,同桌之間互相說說計算的方法。師:誰來說一說你是怎樣計算的 ?抽生說。、探究新知。1 、引入課題。課件出示 :神五神六衛(wèi)星圖。師 : 同學(xué)們 , 最近幾年來 ,隨著我國科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展 , 我國已經(jīng) 有好幾位航天 英雄 ,你們知道的都有誰 ?抽生回答 ,師補(bǔ)充。生 1: 楊利偉。生 2:費(fèi)俊龍。生 3、聶海勝。顆人造地球衛(wèi)星師:他們都是我們民族的驕

3、傲 ,中國的驕傲。早在 1970 年,我國已 經(jīng)發(fā)射了第一東方 1 號”。 現(xiàn)在, 我們一起來 觀看一下當(dāng)時的發(fā)射情況。出示課件 :衛(wèi)星運(yùn)行圖。板書:衛(wèi)星運(yùn)行時間。師:從圖中你能獲取哪些數(shù)學(xué)信息 ?生:衛(wèi)星繞地球 1 圈需要 114 分。師:東方紅 1號運(yùn)行速度特別快 ,繞地球 1 圈只需 114分。你能算出 人造地球衛(wèi) 星繞地球 2 圈、 10 圈、 20 圈所需要多少分鐘嗎 ?學(xué)生思考 ,列式計算。反饋計算結(jié)果。114 >2=228（分鐘114X10=1140（分鐘114>20=2280（分鐘師:你能說說你是怎樣計算的嗎 ?和同桌說說自己的計算方法。 學(xué)生同桌交流算 法。2、探

4、索新知。(1 提出問題。出示課件。師:剛才大家都計算得非常棒 !那你還能計算人造地球衛(wèi)星繞地球 21 圈需要多 少時間嗎 ?想想應(yīng)該怎樣列式 ?(2列出算式。學(xué)生列式:1 1 4 >21 =(3估算結(jié)果。師:你們能估計出“ 114X 2積的是多少嗎？在小組內(nèi)與同學(xué)交流 你的估算方法。組織學(xué)生估一估 ,抽生交流。（4具體計算。師:孩子們,你能在本子上用自己的方法計算嗎 ?學(xué)生選擇自己會的方法獨(dú)立計算。組織學(xué)生匯報算法。抽生上黑板板書計算方法 ,邊寫邊說。方法114X20=2280114X1=1142280+114=2394方法二:114X21=114 XX3（把21看成“7X 3”換成學(xué)過

5、的三位數(shù)乘一位數(shù) =798 X=2394方法三:列豎式 :（強(qiáng)調(diào)為了計算方便 ,一般把數(shù)位多的數(shù)寫在第一排1 1 4X2 11 1 4 , 114 表取 114 個 12 2 8 ,114表示 114 個 20組織學(xué)生重點(diǎn)討論豎式計算 ,并讓學(xué)生說一說每一步的算理。師總結(jié)算理 :先用第二個因數(shù) （兩位數(shù)個位上的 1 去乘 114,等于114, 所得積的末位和個位對齊 , 再用第二個因數(shù)十位上的 2去乘 114, 等于 228, 所得積的末位和十位對齊 ,最后用 114+2280=2394。 師:用豎式計算要注意些什么 ?師注意總結(jié) :數(shù)位對齊 ,從個位開始計算 ,滿幾十朝前進(jìn)幾。課件出示 :三

6、位數(shù)乘兩位數(shù)的計算法則 :三位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法與兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法一樣 , 先用 第二個乘 數(shù)個位上的數(shù)乘第一個乘數(shù)的每一位數(shù) , 再用第二個乘數(shù)十 位上的數(shù)乘第一個乘數(shù) 的每一位數(shù) ,最后把兩次的乘積加起來。 三、反饋應(yīng)用。師:剛才我們學(xué)習(xí)了三位數(shù)乘兩數(shù)的計算方法。 現(xiàn)在我們來做一個闖 關(guān)游戲 , 看看哪組表現(xiàn)得最好 , 闖關(guān)成功后大家會有意想不到的收獲。 第一關(guān):森林醫(yī)生。學(xué)生獨(dú)立改錯 ,同桌交流 ,抽生匯報。第二關(guān) :完成書上練一練 1 題。請四名學(xué)生代表小組比賽 ,其余學(xué)生 獨(dú)立計算。集體訂正。第三關(guān) :完成書上試一試。 請四名學(xué)生代表小組比賽 ,其余學(xué)生獨(dú)立 計算。集 體訂正。第四關(guān):解決問題。1、同學(xué)們?nèi)ブ矘?,每個班植樹 108棵,一共有 25個班,一共植樹多 少棵 ?2、一個滴水的水龍頭一天要浪費(fèi) 42千克水,照這樣計算 ,一年要浪 費(fèi)多少千克 水?（一年按 365 天計算第五關(guān)：計算我最棒。 學(xué)生獨(dú)立完成練一練 3 題。同桌交流自己的算法。 挑 戰(zhàn)自我：練一練 4