期中總結(jié)歸納會上的發(fā)言

1、期中總結(jié)歸納會上的發(fā)言期中總結(jié)歸納會上的發(fā)言上周,全縣七八年級初二進行了期中測試,學校安排我們分部進行總結(jié)歸納大會.感謝兄弟們的配合,第一學部期中總結(jié)歸納大會,如期進行.教務總結(jié)歸納、教務總結(jié)歸納、師生獎勵、典型發(fā)言后,終于輪到我上場了.今天,我先發(fā)問幾個問習題：同學們,你們快樂嗎？你們快樂嗎？你們幸福嗎？孩子們的答案竟一致的統(tǒng)一,全都是：不！那聲音翻江倒海呀我講的第二點,同學們,知道這幾個詞語嗎？自強不息,厚德載物；都不知道呀同學們,20XX年四月二十四號什么日子呀？不知道當然,知道的人不會太多,包括我們的教師.十年樹木,百年樹人.作為一方樹人之地,從“留美預備學校到現(xiàn)代化綜合性大學,清華已

2、走過整整百年,是清華大學的百年校慶呀！“自強不信,厚德載物是清華的校訓呀！有同學小聲問：厚德載物是啥？天行健,君子當自強不息；地勢坤,君子當厚德載物.我們呢,上不了清華、北大,也總該知道有關他們的時事吧.接下來,這幾個詞同學們該知道吧？“半杯水論、“滴水之恩,當涌泉相報、“好人有好報.“半杯水halfcupofwater,我特意用英語調(diào)動一下學生的情緒當你經(jīng)過長途跋涉,口干舌燥,看到桌子上的半杯水,你會怎樣？有同學說,喝了它我這有三個對這“半杯水的態(tài)度：啊,才半杯水呀；咦,還有半杯水；哦,半杯水,我想規(guī)定給弄成一杯水.e生都明白我的意思了,都說我是第三種態(tài)度.“滴水之恩,當涌泉相報giveme

3、adropofwater,iwillgiveyouaspringofwater:才給我一滴水呀,我不報；滴水之恩,我應當涌泉相報；不給我一滴水,我也以涌泉相報.學生們想也不想,第三種了“好人有好報kindmanwillreceiveindgaving：哦,好人呀,不知道什么時候才能得到回報的,我不當好人；始終堅信,好人有好報,我要當好人；即便不能得到回報,我也要當好人,贈人玫瑰手留余香嘛,幫助別人也就是幫助自己嘛,幫助別人留給自己快樂和自信嘛.同學們歡呼呀,第三種看來同學們都想當好人,當一個積極向上的人,樂于助人的人.看來,真的印證了,心理專家的話了： 人生來都是向善的,看看,沒有一個同學向惡

4、吧？前排有幾個瞎熱鬧的孩子說：這有一個哦,有呀,站起來,我看看,等會我讓陳主任我們的政教主任給你上上課.孩子們大笑所以呀,同學們！我們應該記住我所說的這些詞,平衡好自己的心態(tài),做一個敢作敢當,負責的人,一個有高尚情操的人,有人格魅力的人！期中總結(jié)歸納大會,我不說成績不行呀.七年級初一,七科,科科都比二部好.鼓掌,學生們沖動呀,看來集體榮譽感挺強的八年級初二,八科,四科好于二部 學生每人說話,打個平手,看來平手就沒有榮譽感了 .同學們再聽,咱們優(yōu)勝的四科是：政治、歷史、地理、生物.人家好的是：語文、數(shù)學、英語、物理.更沒人說話了,接近700名學生,地上掉根針都能聽見.成績,我就說這了,八年級初二的同學和教師好好想想.接著說,這次有沒有前100名退后很多名次的同學？肯定有請大膽站起來, 沒有人 哦,有一個. 有同學開始給這位勇敢的同學鼓掌了 很好,這位同學很勇敢,很值得我們能學習,他心理絕對沒有問習題,謝謝！請坐下！那沒有站起來的同學肯定心理有問習題了,下面我給大家看一段錄像.播放的時候,想聽的靜心聽,好好思索.不想聽的,低下頭,你想別的事,但別出聲.播放魏書生的?學校治理?中,有關自己給自己編織精神羅網(wǎng)同學們會說,學校治理關我什么事呀,教師們會說學校治理那是你們領導事呀.我說,大家靜心聽聽,它對你們的人生都有很大的幫助.十分鐘后借著魏教師的話,我結(jié)束我的發(fā)言：人吶,遇事不要轉(zhuǎn)牛角