幼兒園大班畢業(yè)典禮家長(zhǎng)代表發(fā)言稿：感恩老師放飛夢(mèng)想-演講致辭模板

1、幼兒園大班畢業(yè)典禮家長(zhǎng)代表發(fā)言稿：感恩老師放飛夢(mèng)想各位老師、各位家長(zhǎng)、小朋友們，大家好！我是大班學(xué)生XX的媽媽。在這個(gè)桃李芳菲的日子里，我很榮幸作為家長(zhǎng)代 表，在此祝賀我們的孩子們即將走向小學(xué)，開(kāi)始新的人生旅程；同時(shí)，也向幼兒 園辛勤付出的老師們送上深深地感謝！1987年，有75位諾貝爾獎(jiǎng)得主參加了巴黎會(huì) “您是在哪所大學(xué)里學(xué)到了最重要的東西？ ”，“是在幼兒園里。在那里我學(xué)會(huì)了很多，比如:和在座的所有家長(zhǎng)一樣，我清晰地記得三年前的那天，懷著對(duì)孩子的牽掛 和對(duì)老師的期望，我們將寶貝送到了 XX幼兒園。那時(shí)，XX是個(gè)內(nèi)向沉默、膽小 的孩子。三年來(lái)，孩子一點(diǎn)點(diǎn)變得開(kāi)朗活潑、聰明懂事了，在今年講故事

2、比賽中 還得了第二名，我們?nèi)叶挤浅ｓ@喜。彈指一揮間，孩子突然就到了離開(kāi)幼兒園， 走向?qū)W校的時(shí)候了。有這樣一個(gè)故事，說(shuō)的是在 議，當(dāng)時(shí)記者問(wèn)其中一位獲獎(jiǎng)?wù)撸?這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者平靜地回答： 不能撒謊、和小朋友分享、不是自己的東西不要拿、東西要放整齊、飯前要洗手、 做錯(cuò)事要改正，要仔細(xì)觀察大自然等等。從根本上說(shuō)，我大半生學(xué)到的最重要的 東西其實(shí)就是這些?！彼性趫?chǎng)的人對(duì)這位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者的回答報(bào)以熱烈的掌 聲。就這么樸實(shí)無(wú)華的一句話，道出了幼兒園教育對(duì)人生的影響是多么深遠(yuǎn)呀！所以，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有大班的家長(zhǎng)們，向幼兒園的老師們真誠(chéng)地道 一聲感謝！感謝你們?nèi)陙?lái)對(duì)孩子們無(wú)微不至的關(guān)心和照顧，是

3、你們用辛勤的汗 水和無(wú)私的愛(ài)心，使孩子們?cè)陔x開(kāi)媽媽的懷抱后，能安心地在幼兒園快樂(lè)學(xué)習(xí)和 健康成長(zhǎng)，在這里度過(guò)了三年幸福時(shí)光。其次，我還要祝賀所有的大班小朋友們，你們長(zhǎng)大了、懂事了、很快就要 成為一名小學(xué)生了！今天是你們?nèi)松械谝粋€(gè)畢業(yè)典禮， 祝你們升入小學(xué)后，在 新的環(huán)境里好好學(xué)習(xí)，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，今后在更廣闊的天地里翱翔，去實(shí)現(xiàn)自 己的夢(mèng)想。第三，我也要和所有的家長(zhǎng)朋友們共同勉勵(lì)一下。今天的畢業(yè)典禮過(guò)后， 我們的孩子就要升入小學(xué)，他們的學(xué)習(xí)任務(wù)將會(huì)越來(lái)越重，我們肩上的擔(dān)子也會(huì) 越來(lái)越重了。希望在今后的日子里，我們家長(zhǎng)之間能繼續(xù)保持交流，在培養(yǎng)孩子 的道路上共同探索。最后，讓我們一起記住今天這

4、個(gè)難忘的日子。衷心祝愿全體老師和家長(zhǎng)朋友們工作順利，身體健康，家庭幸福！祝小朋友們健康成長(zhǎng)，前程似錦！祝 XX 幼兒園的幼教事業(yè)蒸蒸日上、越辦越好！謝謝大家！今天是一個(gè)大喜日子，經(jīng)過(guò)三的來(lái)的學(xué)習(xí)，我們的寶貝終于長(zhǎng)大了，看著 自己的孩子一天一天的成長(zhǎng)，一天一天的變乖，我想絕大多數(shù)的家長(zhǎng)像我一樣的 感受，真的辛苦老師了。在這里我代表所有大班孩子的家長(zhǎng)真誠(chéng)地對(duì)老師們說(shuō)聲： 謝謝，辛苦你們了?？吹胶⒆觽兡菑垙埑錆M自信、愛(ài)心、勇敢、樂(lè)學(xué)、健康的小臉，我被每個(gè)孩 子身上所呈現(xiàn)出來(lái)的那種盎然生機(jī)深深地感動(dòng)了。 三年前我們把孩子送到實(shí)驗(yàn)幼 兒園，那時(shí)的孩子害羞、膽怯，也很稚嫩，說(shuō)是一張白紙一點(diǎn)不為過(guò)。前幾天，

5、 女兒在家每天都深情并茂的念著“畢業(yè)詩(shī)”， 我說(shuō)“為什么？ ”，她說(shuō)“要畢業(yè) 了，舍不得老師和幼兒園”。是啊，經(jīng)過(guò)幼兒教育理念的澆灌、老師悉心的培育， 在三年的幼兒學(xué)習(xí)和生活中，不僅使她們系統(tǒng)地完成了語(yǔ)言、科學(xué)、社會(huì)、健康、 美工等課程的學(xué)習(xí)，而且在與老師和小朋友的朝夕相處中， 他們更學(xué)會(huì)了互幫互 助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，樂(lè)觀上進(jìn)?？粗⒆觽?cè)谟變簣@里快樂(lè)的生活，健康的成長(zhǎng)，養(yǎng) 成了很好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，而且得到了最好的啟蒙教育，作為家長(zhǎng)，我感到很慶 幸，慶幸當(dāng)初為孩子選擇了這所幼兒園， 選擇了這個(gè)班級(jí)，選擇了這個(gè)班級(jí)非常 敬業(yè)、充滿愛(ài)心的而且善于思考的幾位老師。1 2對(duì)于實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師們的工作，我想說(shuō)

6、兩句話，工作態(tài)度上是“敬業(yè)的”， 業(yè)務(wù)能力上是“職業(yè)的”。幼兒園老師的敬業(yè)精神體現(xiàn)在三個(gè)方面：對(duì)本職工作, 勤勤懇懇，有責(zé)任心”；對(duì)孩子體貼關(guān)懷，有“愛(ài)心”；對(duì)家長(zhǎng)能尊重理解，有 “理解寬容之心”。在工作上的責(zé)任心的事例很多，可以說(shuō)無(wú)時(shí)無(wú)刻、方方面 面都能體現(xiàn)出來(lái)。舉一個(gè)小例子，為了讓孩子們?cè)陂_(kāi)學(xué)之后能有一個(gè)煥然一新的 感覺(jué)，班的三位老師經(jīng)常利用假期時(shí)間，花費(fèi)很大的心思，去做教具、布置教室 的墻壁、活動(dòng)區(qū)，看似平平常常的一個(gè)教具、一個(gè)裝飾其實(shí)都體現(xiàn)出了老師們的 一片苦心，在不經(jīng)意間，讓孩子們學(xué)到了知識(shí)，學(xué)會(huì)了審美。這樣的事例還有很 多。說(shuō)句心里話，在孩子即將畢業(yè)之際，我們對(duì)幼兒園依依不舍很大程

7、度上是因 為長(zhǎng)期以來(lái)我們家長(zhǎng)本身對(duì)班級(jí)老師產(chǎn)生的依賴心理，可以說(shuō)，只要孩子在幼兒園里我們就放心的、解放了。工作忙、加班，過(guò)了接孩子的點(diǎn)兒了：沒(méi)關(guān)系，老師一定在等著；孩子病了，暫時(shí)上不了幼兒園：沒(méi)關(guān)系，缺席的課程老師肯定 能設(shè)法給補(bǔ)上； 孩子最近不愛(ài)吃飯了、在家愛(ài)耍小脾氣了：趕緊找老師幫忙給 收拾收拾，等等。這種依賴心理是建立相互理解和信任的基礎(chǔ)上的，體現(xiàn)了老師 們的“理解寬容之心”。幼兒園老師們是有責(zé)任心的，是有愛(ài)心的，是敬業(yè)的，對(duì)此家長(zhǎng)們都深有感觸，在敬業(yè)精神方面，幼兒園的老師們無(wú)可挑剔。同時(shí)實(shí)驗(yàn) 幼兒園的優(yōu)秀不僅體現(xiàn)在擁有一大批敬業(yè)的幼教老師， 更體現(xiàn)在這些敬業(yè)的老師 們具有豐富的幼教經(jīng)驗(yàn)

8、、先進(jìn)的教育理念。就是我們說(shuō)的，是“職業(yè)”的教師。通過(guò)老師的培育，孩子提高了自信心，學(xué)會(huì)了合作、交朋友；提高了動(dòng)手、表達(dá)、 思維能力；也許最重要的他們普遍的在學(xué)習(xí)中得到了快樂(lè)。時(shí)間也許會(huì)沖斷我們的回憶，但是，歲月絕對(duì)磨滅不了我們與幼兒園的深情。 衷心地感謝所有的老師！你們的辛勞，我們記得，我們的孩子也永遠(yuǎn)記得！最后, 讓我深情地向老師們鞠躬，再一次道一聲：感謝你們！謝謝！12笆二;二三先汪案，高三機(jī)師結(jié)卩以師的教案n改：一 考業(yè)關(guān)首 -霊-的切價(jià)環(huán)輕學(xué)"積注教泛玄上遠(yuǎn)冒課課沃周疔:：二我S續(xù)：二致:勤主溝”二5A'"-,+_«”. .出色地-各項(xiàng)任&quo

9、t;校Rib組織全組教師進(jìn)一步；習(xí)熟* 材的體系和特"索新教材教學(xué)模*.組好新教材的研究*"全0師師提供“ 學(xué)習(xí)的平臺(tái)和“。m:住指*.認(rèn)；習(xí)貫徹”改”神，以貫徹*基礎(chǔ)教程改革*核心，以研 9學(xué)重*促進(jìn)教* G根本，以»教*二三團(tuán)inyyim"Fi"三“”及時(shí)工作及析二."項(xiàng)學(xué)指標(biāo):主主活動(dòng).冬G師的示” “ B合,«慧”."組I圍繞探索效”課”高照文史綜合72加史對(duì)，科真學(xué)學(xué)科體知和思三習(xí)合感析態(tài)度=m：x = sS=i = 5SN N2S5問(wèn)於.學(xué)習(xí) 比較積極主動(dòng).后 也很自覺(jué)當(dāng)然與家 長(zhǎng)監(jiān) 督分不開(kāi)部-:學(xué):然數(shù):整:數(shù)則二才三法根減數(shù)法正乘法：法含間：:系-找方法有的方）還相當(dāng) 的簡(jiǎn)捷。有的 學(xué)生只能接受老師教* 法.稍7