文言文閱讀《常夢(mèng)錫》附答案及翻譯

1、文言文閱讀常夢(mèng)錫附答案及翻譯閱讀下面的文言文，完成912題。常夢(mèng)錫，字孟圖，扶風(fēng)人，或曰京兆萬(wàn)年人也。岐王李茂貞不貴文士，故 其俗以狗馬馳射博弈為豪。夢(mèng)錫少獨(dú)好學(xué)，善屬文，累為秦隴諸州從事。茂貞死, 子從伊襲父位，承制補(bǔ)寶雞令。后唐長(zhǎng)興初，從儼入朝，以夢(mèng)錫從及鎮(zhèn)汴。為左 右所潛，遂來(lái)奔。烈祖輔吳，召置門下，薦為大理司直。及受禪，擢殿中侍御 史、禮部員外郎，益見獎(jiǎng)遇。遂直中書省，參掌詔命，進(jìn)給事中。時(shí)以樞密院隸 東省，故機(jī)事多委焉。夢(mèng)錫重厚方雅，多識(shí)故事，數(shù)言朝廷因楊氏霸國(guó)之舊：尚法律，任俗交， 人主親決細(xì)事，煩碎失大體。宜修復(fù)舊典，以示后代。烈祖納其言。元宗在東 宮有過(guò)失，夢(mèng)錫盡言規(guī)正，無(wú)所撓

2、，始雖不悅，終以諫直多之。及即位，首召見 慰勉，欲用為翰林學(xué)士以自近。宋齊丘黨，惡其不附己，坐封駁制書，貶池州判官。及齊丘出鎮(zhèn)，召為戶 部郎中，遷諫議大夫，卒以為翰林學(xué)士。復(fù)置宣政院于內(nèi)庭，以夢(mèng)錫專掌密命。 而魏岑已為樞密副使，善迎合，外結(jié)馮延巳等相為表里。夢(mèng)錫終日論諍，不能勝, 罷宣政院，猶為學(xué)士如故。乃稱疾縱酒，希復(fù)朝。會(huì)鐘謨、李德明分掌兵吏諸曹， 以夢(mèng)錫人望言于元宗，求為長(zhǎng)史，拜戶部尚書知省事。夢(mèng)錫恥為小人所推薦，固 辭不得請(qǐng)，惟署牘尾，無(wú)所可否。延巳卒文致其罪，貶饒州團(tuán)練副使。夢(mèng)錫時(shí)以 醉得疾，元宗憐之，留處東都留守。周宗力勸夢(mèng)錫止酒治疾，從之，乃少瘳。召 為衛(wèi)尉卿，改吏部侍郎，復(fù)為學(xué)

3、士。交泰元年，方與客坐談，忽奄然率，年六十 一。年后才逾月，齊丘黨與敗。元宗嘆曰：“夢(mèng)錫平生欲去齊丘，恨不使見之！” 贈(zèng)右仆射，謚曰康。夢(mèng)錫文章典雅，歌詩(shī)亦清麗，然絕不喜傳于人。剛褊少恕，每以直言忤物。 嘗與元宗苦論齊丘輩，元宗辯博，曲為解釋，夢(mèng)錫詞窮，乃頓首曰：“大奸似忠, 陛下若終不覺(jué)悟，家國(guó)將為墟矣！ ”及割地降號(hào)之后，公卿會(huì)集，有言及周以為 大朝者，夢(mèng)錫大笑曰：“汝輩嘗言致君堯舜，何故今日自為小朝邪！ ”眾皆默然 散去。每公卿會(huì)集，輒喑嗚大咤，驚其坐人，以故不為時(shí)所親附。然既沒(méi)，皆以正人許之，雖其仇讎，不敢訾也。烈祖：指南唐創(chuàng)立者李昪，為南吳建立者楊行密養(yǎng)子。元宗：指李璟, 是南唐第二

4、個(gè)皇帝，后因受后周威脅，削去帝號(hào)，改稱國(guó)主。9. 對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是A. 為左右所潛潛：誣陷B. 元宗憐之憐：可憐C. 乃少瘳瘳：病愈D. 每以直言忤物忤：觸犯10. 下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是A. 故機(jī)事多委焉至丹以荊卿為計(jì)，始速禍焉B. 欲用為翰林學(xué)士以自近臣具以表聞C. 乃稱疾縱酒，希復(fù)朝項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍D. 雖其仇讎，不敢訾也相如雖駑，獨(dú)畏廉將軍哉11. 以下六句話分別編為四組，全部直接體現(xiàn)常夢(mèng)錫品行方正的一組是夢(mèng)錫少獨(dú)好學(xué)，善屬文。首召見慰勉。夢(mèng)錫終日論諍。夢(mèng)錫恥為 小人所推薦，因辭不得請(qǐng)。歌詩(shī)亦清麗，然絕不善傳于人。汝輩嘗言致君堯 舜，何

5、故今日自為小朝邪。A.B.C.D.12. 對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析，下列表述不正確的一項(xiàng)是A.列祖把常夢(mèng)錫招至門下后，對(duì)其非常賞識(shí)器重，把一些重要事務(wù)交給他 處置，并讓他在宣政院專管機(jī)密。B. 常夢(mèng)錫持重敦厚，品行方正，諫言修復(fù)舊典，被烈祖采納。元宗即位后, 首先召見了常夢(mèng)錫，并對(duì)他撫慰勉勵(lì)。C. 常夢(mèng)錫對(duì)自己被鐘謨等推薦做戶部尚書深感羞恥，上任后，他只在文書 末尾簽字卻不表明自己的態(tài)度，應(yīng)付公務(wù)。D. 常夢(mèng)錫性格耿介，忠于朝廷，認(rèn)為元宗不識(shí)宋齊丘朋黨真面目，就直言 進(jìn)諫；元宗被迫自降尊號(hào)后，他認(rèn)為自己有失輔佐之職。13. 把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。夢(mèng)錫盡言規(guī)正，無(wú)所撓，

6、始雖不悅，終以諫直多之。夢(mèng)錫平生欲去齊丘，恨不使見之!然既沒(méi)，皆以正人許之。笆二;二三先汪案，高三機(jī)師結(jié)卩以師的教案n改：一 考業(yè)關(guān)首 -霊-的切價(jià)環(huán)輕學(xué)"積注教泛玄上遠(yuǎn)冒課課沃周疔:：二我S續(xù)：二致:勤主溝”二5A'"-,+_«”. .出色地-各項(xiàng)任"校Rib組織全組教師進(jìn)一步；習(xí)熟* 材的體系和特"索新教材教學(xué)模*.組好新教材的研究*"全0師師提供“ 學(xué)習(xí)的平臺(tái)和“。m:住指*.認(rèn)；習(xí)貫徹”改”神，以貫徹*基礎(chǔ)教程改革*核心，以研 9學(xué)重*促進(jìn)教* G根本，以»教*二三團(tuán)inyyim"Fi"三“”及時(shí)工作及析二."項(xiàng)學(xué)指標(biāo):主主活動(dòng).冬G師的示” “ B合,«慧”."組I圍繞探索效”課”高照文史綜合72加史對(duì)，科真學(xué)學(xué)科體知和思三習(xí)合感析態(tài)度=m：x = sS=i = 5SN N2S5問(wèn)於.學(xué)習(xí) 比較積極主動(dòng).后 也很自覺(jué)當(dāng)然與家 長(zhǎng)監(jiān) 督分不開部-:學(xué):然數(shù):整:數(shù)則二才三法根減數(shù)法正乘法：法含間：:系-找方法有的方）還相當(dāng) 的簡(jiǎn)捷。有的 學(xué)生只能接受老師教* 法.稍7 變動(dòng)的問(wèn)I就處理不了。，別學(xué)生老師 怎”也不會(huì)著鑾冬I言昶裁癸良4 口情US