暑期遠(yuǎn)程研修感言：八月共流火,研修鑄你我-心得體會(huì)模板

1、暑期遠(yuǎn)程研修感言：八月共流火，研修鑄你我日子匆匆地流逝，腳步也一直在前行?；秀崩铮值搅思倨?培訓(xùn)；奔忙中，10天的在線研修就快結(jié)束。歷經(jīng)09, XX年的遠(yuǎn)程研修，我們又 相聚了，在這里，有的早已認(rèn)識(shí)，更多依然陌生，為了共同的目標(biāo)，我們在一起。 這個(gè)七月，我們期待，我們前行，我們成長。-每天很早，就有很多熟悉或陌生的身影登陸同一個(gè)平臺(tái)，專 題視屏觀看，課程文本學(xué)習(xí)、模式范本研修；作業(yè)呈交、評論反饋、簡報(bào)欣賞以 及在線研討，都留下我們的足跡。也許，你會(huì)步履匆匆，因?yàn)楣ぷ?、學(xué)習(xí)、生活 的緊張；也許，你曾嘆息重重，教學(xué)中從理論到實(shí)際的實(shí)施困惑很多，成果總是 不能與付出成正比；也許，你也欲語殷殷，有不

2、少來自一線教學(xué)的實(shí)踐和體會(huì)， 還想與更多人分享，卻欲說還休。無論怎樣，這個(gè)七月，我們一并坐在屏幕前辛 勞，有的鍵盤敲得疾走如飛，有的教學(xué)思路異彩紛呈，有的文思敏捷才情飛揚(yáng)。 從被動(dòng)的學(xué)習(xí)到主動(dòng)的思考，從作業(yè)提交到評論他人文章的精彩，從視屏的觀看、 文本的研修到在線的共同探討，無論是洋洋灑灑的長篇作業(yè)，還是幾句真切平實(shí) 的體會(huì)，在這七月的流火里，我們共同經(jīng)營，真誠分享，得到提升并期待完善。 這并不僅是這次研修的價(jià)值所在，更是耕耘在一線教學(xué)中的我們的教育理想的真 實(shí)再現(xiàn)。這份豐碩，這份厚實(shí)，愿我們一路珍藏。-一程風(fēng)雨，一路耕耘，一份收獲，一種感動(dòng)。曾幾何時(shí)，早上醒來，腦海里第一閃現(xiàn)的是 電腦-研修

3、-作業(yè)；到學(xué)校，同事間最多的問 候變成“作業(yè)了寫么？”“班級簡報(bào)”“在線研討”等等，成了你我的牽掛。每天除了完成作業(yè)外，都要抽空看瀏覽課程公告，了解最新動(dòng)態(tài)，做客交 流園地，吸取它山之石，流連精品推薦，欣賞精華。翻閱同行們的文章、評 論，細(xì)品來自每位老師不同的心聲，每一回瀏覽，每一次閱讀，都會(huì)讓我有些觸 動(dòng)，為一種新的理念，一個(gè)不同的視角，一種默契的共鳴而欣喜。班主任、指導(dǎo) 老師們每天查看、評價(jià)、收錄作業(yè)、統(tǒng)計(jì)考勤的負(fù)荷，設(shè)計(jì)和編輯班級簡報(bào)的老 師的辛勞，大家有目共睹。最令人感動(dòng)的是百多顆熱忱的心， 在屏幕那頭的熱情 與執(zhí)著。常常，深夜里，還能看到他們的“身影”。他們的一個(gè)照面，一次作業(yè), 一

4、回評論，哪怕一聲問候，都會(huì)讓人感動(dòng)。優(yōu)秀課例、專家的精彩講評，與同行的積極參交流討論，讓 我們從實(shí)際案例中進(jìn)一步提升了自己，教與學(xué)的設(shè)計(jì)、學(xué)生學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo)等等， 讓我們在新的理念下，有了新的思考，新的設(shè)想。案例視頻給我們帶來的啟迪，在知識(shí)的積累中反思與進(jìn)步，交流與互動(dòng)中的默契和欣喜，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的教學(xué)課 例，讓我們更加貼近了課堂；專家精辟獨(dú)到的分析又使我們明確了今后教學(xué)中更 該關(guān)注什么。作業(yè)中，自己得到充分的思考與提升；在線研討的自由發(fā)揮、讓我 更深的體驗(yàn)到這里有我們暢所欲言的舞臺(tái)。通過這次研修，我更深的悟到，在教育教學(xué)中，要做到“心”“新” “辛”的交匯與交融。用“心”體會(huì)新理念，更加關(guān)注學(xué)生情感、態(tài)度等因素。用“新”開發(fā)智慧，進(jìn)一步促新學(xué)生知識(shí)與能 力的并舉。用“辛”勞付出，提升自我，給學(xué)生更多的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，幫助他們學(xué)會(huì) 把知識(shí)轉(zhuǎn)化到應(yīng)用中來。-走過七月流火，研修共鑄你我。在這花與綠相輝映的七月，我們見證付出，我們共享收成，我們珍存感動(dòng)。附上小詩，愿我們記住這個(gè)段落。研修，我們一起讓我們在年年歲歲里珍惜著擁有讓我們在紛紛擾擾中牽手一起走我們一起，肩并著肩跨七月流火我們一起，手挽著手，不曾蹉跎有苦有累，也有