七年級生物上冊目錄

1、七年級生物上冊目錄教材對完成七年級生物教學(xué)和實現(xiàn)教學(xué)計劃有很大幫助。那么教 材目錄是什么呢?下面是為大家整編的七年級生物上冊目錄，感謝欣七年級生物上冊教材目錄 第一單元 生物和生物圈8第一章認(rèn)識生物3第一節(jié)生物的特征1第二節(jié)調(diào)查周邊環(huán)境中的生物2第二章了解生物圈5第一節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系2第二節(jié)生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)2第三節(jié)生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)1第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次9第一章細(xì)胞是生命活動的基本單位5第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡1第二節(jié)植物細(xì)胞2第三節(jié)動物細(xì)胞1第四節(jié)細(xì)胞的生活1第二章細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體4第一節(jié)細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞1第二節(jié)動物體的結(jié)構(gòu)層次1第三節(jié)植物體的結(jié)構(gòu)層次1第四節(jié)單細(xì)胞生物1

2、第三單元 生物圈中的綠色植物18第一章生物圈中有哪些綠色植物4第一節(jié)藻類、苔葬和蕨類植物2第二節(jié)種子植物2第二章被子植物的一生5第一節(jié)種子的萌發(fā)2第二節(jié)植株的生長1.5第三節(jié) 開花和結(jié)果1.5第三章綠色植物與生物圈的水循環(huán)2第四章 綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者2第五章 綠色植物與生物圈中的碳 氧平衡3第一節(jié)光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣2第二節(jié)綠色植物的呼吸作用1第六章愛護(hù)植被，綠化祖國七年級生物上冊復(fù)習(xí)提綱生物和細(xì)胞一、顯微鏡的結(jié)構(gòu)鏡座：穩(wěn)定鏡身；鏡柱：支持鏡柱以上的部分；鏡臂：握鏡的部位；載物臺：放置玻片標(biāo)本的地方.中央有通光孔，兩旁各有一個壓片 夾，用于固定所觀察的物體.遮光器：上面有

3、大小不等的圓孔,叫光圈.每個光圈都可以對準(zhǔn)通 光孔.用來調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱.反光鏡：可以轉(zhuǎn)動，使光線經(jīng)過通光孔反射上來.其兩面是不同 的：光強(qiáng)時使用平面鏡,光弱時使用凹面鏡.鏡筒：上端裝目鏡,下端有轉(zhuǎn)換器，在轉(zhuǎn)換器上裝有物鏡,后方有 準(zhǔn)焦螺旋.準(zhǔn)焦螺旋：粗準(zhǔn)焦螺旋：轉(zhuǎn)動時鏡筒升降的幅度大;細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.轉(zhuǎn)動方向和升降方向的關(guān)系：順時針轉(zhuǎn)動準(zhǔn)焦螺旋，鏡筒下降; 反之則上升二、顯微鏡的使用1、觀察的物像與實際圖像相反.注意玻片的移動方向和視野中 物象的移動方向相反.2、放大倍數(shù)二物鏡倍數(shù)目鏡倍數(shù)3、放在顯微鏡下觀察的生物標(biāo)本，應(yīng)該薄而透明,光線能透過, 才能觀察清楚.因此必須加工制成玻片標(biāo)本.三、觀察植

4、物細(xì)胞：實驗過程1、切片、涂片、裝片的區(qū)別P422、植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)細(xì)胞壁：支持、保護(hù)細(xì)胞膜：控制物質(zhì)的進(jìn)出，保護(hù)細(xì)胞質(zhì)：液態(tài)的，可以流動的.細(xì)胞質(zhì)里有液泡，液泡內(nèi)的液泡內(nèi) 溶解著多種物質(zhì)（如糖分）細(xì)胞核：貯存和傳遞遺傳信息葉綠體：進(jìn)行光合作用的場所，液泡：細(xì)胞液3、觀察口腔上皮細(xì)胞實驗（即:動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)）細(xì)胞膜：控制物質(zhì)的進(jìn)出細(xì)胞核：貯存和傳遞遺傳信息細(xì)胞質(zhì)：液態(tài)，可以流動4、植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的相同點：都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞 核5、植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的不同點：植物細(xì)胞有細(xì)胞壁和液泡, 動物細(xì)胞沒有.四、細(xì)胞是構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)和功能基本單位.五、細(xì)胞中的物質(zhì)有機(jī)物（一般含碳,可燒）：糖

5、類、脂類、蛋白質(zhì)、核酸，這些都是 大分子無機(jī)物（一般不含碳）：水、無機(jī)物、氧等，這些都是小分子六、細(xì)胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出，對物質(zhì)有選擇性,有用物質(zhì)進(jìn)入，廢物排出.七、細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器：葉綠體：進(jìn)行光合作用,是細(xì)胞內(nèi)的把二氧化碳和水合成有機(jī)物, 并產(chǎn)生氧.線粒體：進(jìn)行呼吸作用，是細(xì)胞內(nèi)的動力工廠發(fā)動機(jī).二者聯(lián)系：都是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器二者區(qū)別：葉綠體將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在有機(jī)物中;線粒體 分解有機(jī)物,將有機(jī)物中儲存的化學(xué)能釋放出來供細(xì)顆IJ用.八、動植物細(xì)胞都有線粒體.九、細(xì)胞核是遺傳信息庫，遺傳信息存在于細(xì)胞核中1、多莉羊的例子p55,2、細(xì)胞核中的遺傳信息的載體DNA3、DNA的結(jié)構(gòu)像一個

6、螺旋形的梯子4、基因是DNA上的一個具有特定遺傳信息的片斷5、DNA和蛋白質(zhì)組成染色體不同的生物個體，染色體的形態(tài)、數(shù)量完全不同；同種生物個體，染色體在形態(tài)、數(shù)量保持一定；染色體容易被堿性染料染成深色；染色體數(shù)量要保持恒定，否則會有嚴(yán)重的遺傳病.6、細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核十、細(xì)胞是物質(zhì)、能量、和信息的統(tǒng)一體.十一、細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞1、生物的由小長大是由于：細(xì)胞的分裂和細(xì)胞的生長2、細(xì)胞的分裂(1)染色體進(jìn)行復(fù)制(2)細(xì)胞核分成等同的兩個細(xì)胞核(3)細(xì)胞質(zhì)分成兩份(4)植物細(xì)胞：在原細(xì)胞中間形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁動物細(xì)胞：細(xì)胞膜逐漸內(nèi)陷，便形成兩個新細(xì)胞十二、新生命的開端一受精卵1、經(jīng)細(xì)胞

7、分化形成的各種各樣的細(xì)胞各自聚集在一起才能行使 其功能，這些形態(tài)結(jié)構(gòu)相似、功能柜同的細(xì)胞聚集起來所形成的細(xì)胞 群叫做組織.2、不同的組織按一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成器官.動物和人的基本組織可以分為四種：上皮組織、結(jié)締組織、肌 肉組織、神經(jīng)組織.四種組織按照一定的次序構(gòu)成，并且以其中的一種 組織為主，形成器官.3、夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序 組成在一起構(gòu)成系統(tǒng).八大系統(tǒng)：運動系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿 系統(tǒng)，神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、生殖系統(tǒng).4、動物和人的基本結(jié)構(gòu)層次(小到大)：細(xì)胞組織器官系統(tǒng) 動物體和人體5、植物結(jié)構(gòu)層次(小到大):細(xì)胞組織器官植物體6、綠色開花植物的六大器官營養(yǎng)器官：根、莖、葉；生殖器官：花、果實、種子7、植物的組織：分生組織、保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織等十三、單細(xì)胞生物1、單細(xì)胞生物：草履蟲、酵母菌、衣藻、眼蟲