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1、Un it 1 Know yourself課題及內(nèi)容In tegrated skills總課時數(shù)7教學目標1.從書面和口語形式中了解生肖、星座與性格的關系。2.學會談論意個人的性格。教學重、難占八、1.1 從書面和口語形式中了解生肖、星座與性格的關系。 學會談論意個人的性格。教學設計Teachi ng procedures:Step 1:Daily greet in gs:T:Good mornin g,every one.S:Good morni ng.T:How are you?S:Im fine,thank you.And you?T:Im OK.Tha nk you.Sit dow n
2、,please.Step 2:Show Lear ning aimsT:Todaywe will learn Un it 1 In tegratedskills. Pleaselook at our“ Lear ning aims(The n 1 readit slowly.)T:Are you clear?S:Yes.T:Lets go on.Step3:Show Guide Oneto the students.Guide OneLook at some pictures and an swer the follow ing questi ons.(1) What can you see
3、in the picture?(2) What do you think of monkeys/dogs/.?Have a match!Who can do it best?Step4:Show Guide Twoto the stude nts.2Guide Two_Liste n to the tape and do the exercise in Part A2 and the n do Part A3.Have a match!Who can do it best?Step5:Show Guide Threeto the students.Guide Three_1.Speak up.
4、Help the stude nts make some simple con versati ons.Have a match!Who can do it best?Step6:Class Exercise ( 一)從所給的句子中選出適當?shù)木渥犹羁?,完成對話。A: What can read about these for fun.B: The book says Leo is gen erousC: It says that she s open and active,but in fact, she s quite shy.D: It is said people born in the
5、 Year of the Tiger are brave.E: What is your star sig n, Mary?Mary is readi ng a book about star sig ns.Simon:_Mary:My Star sign is Leo( 獅子座)._Simo n:M m,you like to buy your friends nice gifts.Mary:What it says about me may be true, but for my friend Amy, that s not the case.Her star isSagittarius( 射手座)。_Sim on:Yes. Chin ese people believe similar things._Mar
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