文學(xué)文本閱讀4-1-4

1、考題初做考題初做體驗(yàn)體驗(yàn)考點(diǎn)分解考點(diǎn)分解訓(xùn)練訓(xùn)練閱卷歸納閱卷歸納矯正矯正第四節(jié)品析藝術(shù)技巧第四節(jié)品析藝術(shù)技巧考題初做考題初做體驗(yàn)體驗(yàn)考點(diǎn)分解考點(diǎn)分解訓(xùn)練訓(xùn)練閱卷歸納閱卷歸納矯正矯正唐玄宗送張九齡白羽扇唐玄宗送張九齡白羽扇張九齡是唐代開元年間的著名宰相，張九齡是唐代開元年間的著名宰相，他為相賢明，敢于直諫，常惹得玄宗不高他為相賢明，敢于直諫，常惹得玄宗不高興。開元二十四年，李林甫在玄宗面前舉興。開元二十四年，李林甫在玄宗面前舉薦牛仙客為尚書。張九齡強(qiáng)烈反對，但玄薦牛仙客為尚書。張九齡強(qiáng)烈反對，但玄宗還是重用了牛仙客。接著，玄宗又欲以宗還是重用了牛仙客。接著，玄宗又欲以李林甫為相，張九齡以社稷為重

2、，再次向李林甫為相，張九齡以社稷為重，再次向玄宗勸阻，玄宗很不高興。李林甫為篡奪玄宗勸阻，玄宗很不高興。李林甫為篡奪相位，乘機(jī)私進(jìn)讒言，誣告張九齡常懷誹相位，乘機(jī)私進(jìn)讒言，誣告張九齡常懷誹謗之心。于是玄宗換相之意已決，他命高謗之心。于是玄宗換相之意已決，他命高力士于秋風(fēng)蕭颯之時(shí)賜給張九齡白羽扇。力士于秋風(fēng)蕭颯之時(shí)賜給張九齡白羽扇?？碱}初做考題初做體驗(yàn)體驗(yàn)考點(diǎn)分解考點(diǎn)分解訓(xùn)練訓(xùn)練閱卷歸納閱卷歸納矯正矯正時(shí)值秋日，玄宗贈(zèng)一把白羽扇有何深意？時(shí)值秋日，玄宗贈(zèng)一把白羽扇有何深意？答案答案扇扇秋日而見棄，寓罷相之意。秋日而見棄，寓罷相之意?？碱}初做考題初做體驗(yàn)體驗(yàn)考點(diǎn)分解考點(diǎn)分解訓(xùn)練訓(xùn)練閱卷歸納閱卷歸納

3、矯正矯正(2013山東卷山東卷)閱讀下面的文字閱讀下面的文字(原文見本單元第三節(jié)原文見本單元第三節(jié)“考題考題初做體驗(yàn)初做體驗(yàn)”)，完成后面的題目。，完成后面的題目。分析文中畫線的兩個(gè)句子的表現(xiàn)手法與表達(dá)效果。分析文中畫線的兩個(gè)句子的表現(xiàn)手法與表達(dá)效果。(1)牽牽著它去水邊吃草，就跟拉著個(gè)孩子似的。著它去水邊吃草，就跟拉著個(gè)孩子似的。(2)兩個(gè)福貴的腳上都沾滿了泥，走去時(shí)都微微晃動(dòng)著身體。兩個(gè)福貴的腳上都沾滿了泥，走去時(shí)都微微晃動(dòng)著身體。答：答：_考題初做考題初做體驗(yàn)體驗(yàn)考點(diǎn)分解考點(diǎn)分解訓(xùn)練訓(xùn)練閱卷歸納閱卷歸納矯正矯正答案答案(1)運(yùn)運(yùn)用比喻，將牛喻為自己的孩子，形象生動(dòng)地體現(xiàn)用比喻，將牛喻為自

4、己的孩子，形象生動(dòng)地體現(xiàn)了老人對親人的渴望。了老人對親人的渴望。(2)細(xì)節(jié)描寫，通過細(xì)節(jié)描寫，通過“沾滿了泥沾滿了泥”“”“微微晃動(dòng)微微晃動(dòng)”等細(xì)節(jié)，表現(xiàn)等細(xì)節(jié)，表現(xiàn)出老人與牛的老態(tài)和勞動(dòng)之后的疲憊。出老人與牛的老態(tài)和勞動(dòng)之后的疲憊?？碱}初做考題初做體驗(yàn)體驗(yàn)考點(diǎn)分解考點(diǎn)分解訓(xùn)練訓(xùn)練閱卷歸納閱卷歸納矯正矯正教你思維教你思維1“就就跟拉著個(gè)孩子似的跟拉著個(gè)孩子似的”這是什么修辭手法？有何作用？這是什么修辭手法？有何作用？答案答案比比喻，生動(dòng)形象地表現(xiàn)了福貴對老牛不同尋常的喻，生動(dòng)形象地表現(xiàn)了福貴對老牛不同尋常的關(guān)愛。因?yàn)槔吓３闪怂挠H人，是他孤獨(dú)生活的一個(gè)寄關(guān)愛。因?yàn)槔吓３闪怂挠H人，是他孤獨(dú)生活

5、的一個(gè)寄托。托?？碱}初做考題初做體驗(yàn)體驗(yàn)考點(diǎn)分解考點(diǎn)分解訓(xùn)練訓(xùn)練閱卷歸納閱卷歸納矯正矯正2“腳上都沾滿了泥腳上都沾滿了泥”說明了什么？說明了什么？“走去時(shí)都微微晃動(dòng)走去時(shí)都微微晃動(dòng)著身體著身體”的動(dòng)作，表現(xiàn)出什么？的動(dòng)作，表現(xiàn)出什么？答案答案“腳腳上都沾滿了泥上都沾滿了泥”說明他們都曾在田地里勞動(dòng)：說明他們都曾在田地里勞動(dòng)：“走去時(shí)都微微晃動(dòng)著身體走去時(shí)都微微晃動(dòng)著身體”的動(dòng)作，表現(xiàn)出他們都很的動(dòng)作，表現(xiàn)出他們都很疲憊。疲憊。 考題初做考題初做體驗(yàn)體驗(yàn)考點(diǎn)分解考點(diǎn)分解訓(xùn)練訓(xùn)練閱卷歸納閱卷歸納矯正矯正 先做后講先做后講1(2013湖南卷湖南卷)閱讀下面的文字閱讀下面的文字(原文見本單元第一節(jié)考點(diǎn)

6、原文見本單元第一節(jié)考點(diǎn)分解訓(xùn)練分解訓(xùn)練“考點(diǎn)二考點(diǎn)二”)，完成后面的題目。，完成后面的題目。題目：題目：作作品運(yùn)用了對比手法，請列舉人物對比的兩個(gè)例品運(yùn)用了對比手法，請列舉人物對比的兩個(gè)例子，并分別談?wù)勂渌囆g(shù)效果。子，并分別談?wù)勂渌囆g(shù)效果。答：答：_考題初做考題初做體驗(yàn)體驗(yàn)考點(diǎn)分解考點(diǎn)分解訓(xùn)練訓(xùn)練閱卷歸納閱卷歸納矯正矯正命題分析命題分析小說的藝術(shù)技巧一直是高考命題的重點(diǎn)。從考試的角度看，小說的藝術(shù)技巧一直是高考命題的重點(diǎn)。從考試的角度看，對藝術(shù)技巧的分析鑒賞，就是分析小說運(yùn)用了哪些表達(dá)技巧，對藝術(shù)技巧的分析鑒賞，就是分析小說運(yùn)用了哪些表達(dá)技巧，表現(xiàn)了什么內(nèi)容，達(dá)到了什么藝術(shù)效果。表現(xiàn)了什么內(nèi)容

7、，達(dá)到了什么藝術(shù)效果?？碱}初做考題初做體驗(yàn)體驗(yàn)考點(diǎn)分解考點(diǎn)分解訓(xùn)練訓(xùn)練閱卷歸納閱卷歸納矯正矯正教你思維教你思維什么是對比：對比手法，是把對立的意思或事物、或把事物什么是對比：對比手法，是把對立的意思或事物、或把事物的兩個(gè)方面放在一起做比較，讓讀者在比較中分清好壞、辨別的兩個(gè)方面放在一起做比較，讓讀者在比較中分清好壞、辨別是非。是非。文中怎樣體現(xiàn)的對比：此文中農(nóng)民夫婦的熱情，文中怎樣體現(xiàn)的對比：此文中農(nóng)民夫婦的熱情，“我我”明明明明知道自己不是他們的兒媳還是盡力幫助他們，知道自己不是他們的兒媳還是盡力幫助他們，“看報(bào)紙旅客看報(bào)紙旅客”的善意的玩笑，都是那么善良，而老媼蠻橫霸道。農(nóng)民夫婦那的善意的

8、玩笑，都是那么善良，而老媼蠻橫霸道。農(nóng)民夫婦那么善良，對兒媳那么好，而孤苦伶仃的么善良，對兒媳那么好，而孤苦伶仃的“我我”只是誤會(huì)的兒媳，只是誤會(huì)的兒媳，他們的兒媳多么幸福啊。他們的兒媳多么幸福啊。運(yùn)用對比的效果：這些都是人物之間的對比。運(yùn)用這種手法，運(yùn)用對比的效果：這些都是人物之間的對比。運(yùn)用這種手法，有利于充分顯示人物的性格特點(diǎn)，突出人物的善良，有利于充分顯示人物的性格特點(diǎn)，突出人物的善良，“我我”的的孤單，加強(qiáng)文章的藝術(shù)效果和感染力。孤單，加強(qiáng)文章的藝術(shù)效果和感染力?？碱}初做考題初做體驗(yàn)體驗(yàn)考點(diǎn)分解考點(diǎn)分解訓(xùn)練訓(xùn)練閱卷歸納閱卷歸納矯正矯正答案答案老老媼與農(nóng)民夫婦形成對比，老媼的自私、冷漠

9、更加?jì)嬇c農(nóng)民夫婦形成對比，老媼的自私、冷漠更加凸顯農(nóng)民夫婦的善良、熱情；凸顯農(nóng)民夫婦的善良、熱情；(或：老媼與其他旅客形成對或：老媼與其他旅客形成對比，相互映襯，表現(xiàn)出老媼的冷漠和其他旅客的熱情比，相互映襯，表現(xiàn)出老媼的冷漠和其他旅客的熱情)“我我”與未出場的與未出場的“未婚妻未婚妻”形成對比，形成對比，“未婚妻未婚妻”的幸的幸福，突出了福，突出了“我我”的孤苦處境。的孤苦處境?？碱}初做考題初做體驗(yàn)體驗(yàn)考點(diǎn)分解考點(diǎn)分解訓(xùn)練訓(xùn)練閱卷歸納閱卷歸納矯正矯正2(2011安徽卷安徽卷)閱讀下面的文字，完成后面的問題。閱讀下面的文字，完成后面的問題。巴爾塔薩的一個(gè)奇特的下午巴爾塔薩的一個(gè)奇特的下午哥倫比亞

10、哥倫比亞加卡列爾加卡列爾加西亞加西亞馬爾克斯馬爾克斯 鳥籠做成了。巴爾塔薩習(xí)慣地把它掛在房檐底下。剛吃鳥籠做成了。巴爾塔薩習(xí)慣地把它掛在房檐底下。剛吃完午飯，就聽人到處在說，他做了一個(gè)全世界最漂亮的鳥籠。完午飯，就聽人到處在說，他做了一個(gè)全世界最漂亮的鳥籠。來瞧熱鬧的人多極了，巴爾塔薩房前簡直門庭若市，吵吵嚷來瞧熱鬧的人多極了，巴爾塔薩房前簡直門庭若市，吵吵嚷嚷的，他只得摘下鳥籠，把木工作坊的門關(guān)上。嚷的，他只得摘下鳥籠，把木工作坊的門關(guān)上。考題初做考題初做體驗(yàn)體驗(yàn)考點(diǎn)分解考點(diǎn)分解訓(xùn)練訓(xùn)練閱卷歸納閱卷歸納矯正矯正“你該刮刮臉啦。你該刮刮臉啦?！睘鯛柼K拉對他說。兩個(gè)星期以來，烏爾蘇拉對他說。兩個(gè)

11、星期以來，丈夫一心撲在鳥籠上，干木工活兒就不用心思了，她很不高丈夫一心撲在鳥籠上，干木工活兒就不用心思了，她很不高興，可是鳥籠一做好，她的煩惱就頓時(shí)煙消云散了。興，可是鳥籠一做好，她的煩惱就頓時(shí)煙消云散了?！澳隳苜嵍嗌馘X呢？你能賺多少錢呢？”她問。她問。“不知道，不知道，”巴爾塔薩回答，巴爾塔薩回答，“我想要價(jià)三十比索。末我想要價(jià)三十比索。末了總能到手二十吧。了總能到手二十吧。”“你先要五十比索，你先要五十比索，”烏爾蘇拉說，烏爾蘇拉說，“這半個(gè)月來，你這半個(gè)月來，你起早貪黑的。再說，這鳥籠多大呀。我這輩子見過的鳥籠，起早貪黑的。再說，這鳥籠多大呀。我這輩子見過的鳥籠，就數(shù)這個(gè)大哩。就數(shù)這個(gè)大

12、哩?！庇嘘P(guān)鳥籠的消息早就傳開了。老大夫希拉爾多的夫人愛有關(guān)鳥籠的消息早就傳開了。老大夫希拉爾多的夫人愛養(yǎng)鳥，那天下午，大夫出診歸來，就去看個(gè)究竟。養(yǎng)鳥，那天下午，大夫出診歸來，就去看個(gè)究竟?？碱}初做考題初做體驗(yàn)體驗(yàn)考點(diǎn)分解考點(diǎn)分解訓(xùn)練訓(xùn)練閱卷歸納閱卷歸納矯正矯正飯廳里擠滿了人。那鳥籠放在桌上，供人觀賞。偌大的飯廳里擠滿了人。那鳥籠放在桌上，供人觀賞。偌大的鳥籠用鐵絲扎成，分成三層，上下有通道，里面搭著專供鳥鳥籠用鐵絲扎成，分成三層，上下有通道，里面搭著專供鳥兒吃食和棲息的小房。空余部分，裝有鳥兒嬉戲用的吊桿。兒吃食和棲息的小房?？沼嗖糠郑b有鳥兒嬉戲用的吊桿。整個(gè)鳥籠，猶如一座大型冰廠的模型。

13、老大夫左看右瞧，他整個(gè)鳥籠，猶如一座大型冰廠的模型。老大夫左看右瞧，他尋思，這鳥籠果然名不虛傳，比他想給妻子買的那種漂亮多尋思，這鳥籠果然名不虛傳，比他想給妻子買的那種漂亮多了。了?！斑@鳥籠根本不用養(yǎng)鳥，只要在樹上一掛，它自己就這鳥籠根本不用養(yǎng)鳥，只要在樹上一掛，它自己就會(huì)叫起來。會(huì)叫起來。”說著，他當(dāng)著眾人把鳥籠轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn)，又把鳥籠說著，他當(dāng)著眾人把鳥籠轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn)，又把鳥籠擱回桌上，擱回桌上，“得，我買下了。得，我買下了。”考題初做考題初做體驗(yàn)體驗(yàn)考點(diǎn)分解考點(diǎn)分解訓(xùn)練訓(xùn)練閱卷歸納閱卷歸納矯正矯正“已經(jīng)賣給別人啦。已經(jīng)賣給別人啦?！睘鯛柼K拉說。烏爾蘇拉說。“蒙鐵爾的兒子，是他訂做的。蒙鐵爾的兒子，

14、是他訂做的。”巴爾塔薩補(bǔ)充道。巴爾塔薩補(bǔ)充道。大夫又瞧瞧鳥籠。大夫又瞧瞧鳥籠?！澳憧梢栽僮鲆粋€(gè)嘛！你可以再做一個(gè)嘛！”“很抱歉，大夫，很抱歉，大夫，”巴爾塔薩說，巴爾塔薩說，“可是已經(jīng)出手的東可是已經(jīng)出手的東西是不能再賣的呀。西是不能再賣的呀。”大夫聳聳肩膀，大夫聳聳肩膀，“他們出多少錢買下的？他們出多少錢買下的？”巴爾塔薩把目光轉(zhuǎn)向?yàn)鯛柼K拉。巴爾塔薩把目光轉(zhuǎn)向?yàn)鯛柼K拉?！傲畟€(gè)比索。六十個(gè)比索。”她說。她說?？碱}初做考題初做體驗(yàn)體驗(yàn)考點(diǎn)分解考點(diǎn)分解訓(xùn)練訓(xùn)練閱卷歸納閱卷歸納矯正矯正大夫又看看鳥籠。大夫又看看鳥籠。“真漂亮，真漂亮，”他贊嘆著，他贊嘆著，“漂亮極漂亮極了。了?！闭f罷，轉(zhuǎn)身朝門口走

15、去，說罷，轉(zhuǎn)身朝門口走去，“蒙鐵爾可真有錢?。∶设F爾可真有錢?。　必?cái)主蒙鐵爾對于鳥籠的新聞無動(dòng)于衷。他就住在離這兒財(cái)主蒙鐵爾對于鳥籠的新聞無動(dòng)于衷。他就住在離這兒沒有多遠(yuǎn)的地方，一間堆滿家具什物的房子里。他那形容憔沒有多遠(yuǎn)的地方，一間堆滿家具什物的房子里。他那形容憔悴的妻子，一吃罷午飯就緊閉門窗，在黑洞洞的屋子里，睜悴的妻子，一吃罷午飯就緊閉門窗，在黑洞洞的屋子里，睜著眼睛整整待上兩個(gè)鐘頭。她忽然聽見人聲嘈雜，不禁吃了著眼睛整整待上兩個(gè)鐘頭。她忽然聽見人聲嘈雜，不禁吃了一驚。開門一看，只見門前聚集著一大幫人，巴爾塔薩拿著一驚。開門一看，只見門前聚集著一大幫人，巴爾塔薩拿著一個(gè)鳥籠也在那兒。他穿

16、一身白，胡子刮得精光，神情嚴(yán)肅一個(gè)鳥籠也在那兒。他穿一身白，胡子刮得精光，神情嚴(yán)肅純樸。純樸?？碱}初做考題初做體驗(yàn)體驗(yàn)考點(diǎn)分解考點(diǎn)分解訓(xùn)練訓(xùn)練閱卷歸納閱卷歸納矯正矯正“這玩意兒真太妙啦，這玩意兒真太妙啦，”蒙鐵爾的妻子喊了起來，頓時(shí)蒙鐵爾的妻子喊了起來，頓時(shí)容光煥發(fā)，她把巴爾塔薩請到屋里，容光煥發(fā)，她把巴爾塔薩請到屋里，“我這一輩子都沒見過我這一輩子都沒見過這么好的玩意兒。這么好的玩意兒?！薄氨素愒诩覇幔勘素愒诩覇?？”巴爾塔薩把鳥籠擱在飯廳的桌子上。巴爾塔薩把鳥籠擱在飯廳的桌子上。“他還在學(xué)校里呢，一會(huì)兒就回來。他還在學(xué)校里呢，一會(huì)兒就回來?！彼鸬馈＝又a(bǔ)她答道。接著補(bǔ)上一句：上一句：“蒙鐵

17、爾這會(huì)兒在洗澡呢。蒙鐵爾這會(huì)兒在洗澡呢。”蒙鐵爾體態(tài)肥大，渾身毛茸茸的，脖子上搭著一條毛巾，蒙鐵爾體態(tài)肥大，渾身毛茸茸的，脖子上搭著一條毛巾，從臥室的窗戶里探出身來：從臥室的窗戶里探出身來：“那是什么呀？那是什么呀？”考題初做考題初做體驗(yàn)體驗(yàn)考點(diǎn)分解考點(diǎn)分解訓(xùn)練訓(xùn)練閱卷歸納閱卷歸納矯正矯正“彼貝的鳥籠唄。彼貝的鳥籠唄?！卑蜖査_說。巴爾塔薩說。那女人疑惑地瞧了他一眼：那女人疑惑地瞧了他一眼：“是誰的？是誰的？”“彼貝的呀，彼貝的呀，”巴爾塔薩的語氣十分肯定，巴爾塔薩的語氣十分肯定，“是彼貝讓是彼貝讓我做的呀。我做的呀。”蒙鐵爾穿著褲衩就從臥房走了出來。蒙鐵爾穿著褲衩就從臥房走了出來。“彼貝！彼

18、貝！”他喊了他喊了一聲。一聲。“孩子還沒有回來呢。孩子還沒有回來呢?！彼拮余卣f。他妻子喃喃地說。彼貝在門洞里出現(xiàn)了。他約摸十二歲，眼睫毛彎彎的，彼貝在門洞里出現(xiàn)了。他約摸十二歲，眼睫毛彎彎的，沉靜憂傷，活像他母親。沉靜憂傷，活像他母親。考題初做考題初做體驗(yàn)體驗(yàn)考點(diǎn)分解考點(diǎn)分解訓(xùn)練訓(xùn)練閱卷歸納閱卷歸納矯正矯正 “你過來，你過來，”蒙鐵爾對他說，蒙鐵爾對他說，“是你讓他們做鳥籠的是你讓他們做鳥籠的吧？吧？”孩子低下腦袋。蒙鐵爾一把揪住孩子頭發(fā)，硬要孩子看孩子低下腦袋。蒙鐵爾一把揪住孩子頭發(fā)，硬要孩子看著他的眼睛，著他的眼睛，“你說呀。你說呀?！焙⒆右бё齑?，一聲不吭。孩子咬咬嘴唇，一聲不吭。

19、“蒙鐵爾！蒙鐵爾！”妻子埋怨了。妻子埋怨了。蒙鐵爾放開孩子，轉(zhuǎn)身朝巴爾塔薩走來。蒙鐵爾放開孩子，轉(zhuǎn)身朝巴爾塔薩走來。“抱歉得很哪，抱歉得很哪，巴爾塔薩，你事先應(yīng)該跟我商量一下嘛。只有你才會(huì)跟小孩巴爾塔薩，你事先應(yīng)該跟我商量一下嘛。只有你才會(huì)跟小孩子打交道。子打交道?！彼养B籠還給巴爾塔薩，他把鳥籠還給巴爾塔薩，“你趕緊拿走，能賣你趕緊拿走，能賣給誰就賣給誰。給誰就賣給誰。”考題初做考題初做體驗(yàn)體驗(yàn)考點(diǎn)分解考點(diǎn)分解訓(xùn)練訓(xùn)練閱卷歸納閱卷歸納矯正矯正那孩子一直木然不動(dòng)地呆著，連眼皮都不眨一下。等那孩子一直木然不動(dòng)地呆著，連眼皮都不眨一下。等巴爾塔薩接過鳥籠，遲疑地瞧了他一眼，他才像狗打呼嚕似巴爾塔薩

20、接過鳥籠，遲疑地瞧了他一眼，他才像狗打呼嚕似的，喉嚨里發(fā)出一聲悶響，然后趴倒在地，號(hào)啕大哭。的，喉嚨里發(fā)出一聲悶響，然后趴倒在地，號(hào)啕大哭。蒙鐵爾冷眼瞧著，無動(dòng)于衷。母親想上去撫慰一陣。蒙鐵爾冷眼瞧著，無動(dòng)于衷。母親想上去撫慰一陣?！皠e管他。別管他。”蒙鐵爾毫不妥協(xié)。蒙鐵爾毫不妥協(xié)。巴爾塔薩瞧那孩子半死不活的，活像一頭害了傳染病的巴爾塔薩瞧那孩子半死不活的，活像一頭害了傳染病的牲畜。牲畜。考題初做考題初做體驗(yàn)體驗(yàn)考點(diǎn)分解考點(diǎn)分解訓(xùn)練訓(xùn)練閱卷歸納閱卷歸納矯正矯正 “彼貝！彼貝！”巴爾塔薩笑盈盈地走到孩子跟前，把鳥籠遞巴爾塔薩笑盈盈地走到孩子跟前，把鳥籠遞給他。那孩子一躍而起，抱住跟他差不多大小的

21、籠子，透過給他。那孩子一躍而起，抱住跟他差不多大小的籠子，透過密集的鐵絲瞧著巴爾塔薩，不知說什么好。密集的鐵絲瞧著巴爾塔薩，不知說什么好。“巴爾塔薩，巴爾塔薩，”蒙鐵爾輕聲說，蒙鐵爾輕聲說，“我不是說了嗎，你把我不是說了嗎，你把鳥籠拿走吧。鳥籠拿走吧。”“還給人家吧。還給人家吧?！蹦赣H吩咐孩子。母親吩咐孩子。“你留著吧。你留著吧?！卑蜖査_說。巴爾塔薩說。“你別犯傻了，巴爾塔薩，你別犯傻了，巴爾塔薩，”蒙鐵爾邊說邊攔住他，蒙鐵爾邊說邊攔住他，“你把這玩意兒帶回家去吧，我一個(gè)子兒也不會(huì)給你的呀。你把這玩意兒帶回家去吧，我一個(gè)子兒也不會(huì)給你的呀?！笨碱}初做考題初做體驗(yàn)體驗(yàn)考點(diǎn)分解考點(diǎn)分解訓(xùn)練訓(xùn)練閱

22、卷歸納閱卷歸納矯正矯正 “沒事兒，我就是特意做了送給彼貝的，沒想過要什么沒事兒，我就是特意做了送給彼貝的，沒想過要什么錢嘛。錢嘛?！卑蜖査_從擠在門口瞧熱鬧的人群里撥開一條路，走了巴爾塔薩從擠在門口瞧熱鬧的人群里撥開一條路，走了出去。出去。巴爾塔薩在臺(tái)球房受到熱烈歡迎。這時(shí)候，他還在想，巴爾塔薩在臺(tái)球房受到熱烈歡迎。這時(shí)候，他還在想，他做的鳥籠比別人的好，為了不讓蒙鐵爾的兒子哭哭啼啼，他做的鳥籠比別人的好，為了不讓蒙鐵爾的兒子哭哭啼啼，只得把鳥籠送給他，諸如此類的事情沒什么新鮮的?？墒沁^只得把鳥籠送給他，諸如此類的事情沒什么新鮮的?？墒沁^不多久，他發(fā)現(xiàn)這類事情對許多人還挺重要，不禁興奮起來。不

23、多久，他發(fā)現(xiàn)這類事情對許多人還挺重要，不禁興奮起來?！八麄兊降走€是給了你五十比索才買下鳥籠的吧。他們到底還是給了你五十比索才買下鳥籠的吧?！笨碱}初做考題初做體驗(yàn)體驗(yàn)考點(diǎn)分解考點(diǎn)分解訓(xùn)練訓(xùn)練閱卷歸納閱卷歸納矯正矯正 “六十比索。六十比索?！卑蜖査_答道。眾人給巴爾塔薩斟上一巴爾塔薩答道。眾人給巴爾塔薩斟上一杯啤酒，他一一回敬。天剛擦黑，他就喝得酩酊大醉，漫無杯啤酒，他一一回敬。天剛擦黑，他就喝得酩酊大醉，漫無邊際地胡扯起來。他說他要做一千個(gè)鳥籠，每個(gè)售價(jià)六十比邊際地胡扯起來。他說他要做一千個(gè)鳥籠，每個(gè)售價(jià)六十比索。然后，再做它一百萬個(gè)，攢滿六千萬比索。電唱機(jī)由他索。然后，再做它一百萬個(gè)，攢滿六千

24、萬比索。電唱機(jī)由他出錢不停地唱了整整兩個(gè)鐘頭。大家舉杯敬祝巴爾塔薩身體出錢不停地唱了整整兩個(gè)鐘頭。大家舉杯敬祝巴爾塔薩身體健康，走運(yùn)，幸福。健康，走運(yùn)，幸福。考題初做考題初做體驗(yàn)體驗(yàn)考點(diǎn)分解考點(diǎn)分解訓(xùn)練訓(xùn)練閱卷歸納閱卷歸納矯正矯正烏爾蘇拉做好一盤蔥頭炸肉，一直等他。有人告訴她，烏爾蘇拉做好一盤蔥頭炸肉，一直等他。有人告訴她，她丈夫在臺(tái)球房里歡喜若狂地跟大伙兒喝啤酒呢。她不相信，她丈夫在臺(tái)球房里歡喜若狂地跟大伙兒喝啤酒呢。她不相信，因?yàn)榘蜖査_從來沒有喝過酒。差不多半夜了，巴爾塔薩還因?yàn)榘蜖査_從來沒有喝過酒。差不多半夜了，巴爾塔薩還在燈火通明的臺(tái)球房里，一步也動(dòng)彈不得。他花了不少錢，在燈火通明

25、的臺(tái)球房里，一步也動(dòng)彈不得。他花了不少錢，只得留下手表抵押，保證次日還清欠款。過了一會(huì)兒，他劈只得留下手表抵押，保證次日還清欠款。過了一會(huì)兒，他劈腿坐在街上。清晨五點(diǎn)鐘，趕去望彌撒的婦女們看見他還坐腿坐在街上。清晨五點(diǎn)鐘，趕去望彌撒的婦女們看見他還坐在那兒。在那兒。(選自高興主編選自高興主編小說中的小說小說中的小說，有刪改，有刪改)考題初做考題初做體驗(yàn)體驗(yàn)考點(diǎn)分解考點(diǎn)分解訓(xùn)練訓(xùn)練閱卷歸納閱卷歸納矯正矯正題目：題目：按按照要求回答下面兩個(gè)問題。照要求回答下面兩個(gè)問題。(1)對小說中畫線對小說中畫線處的人物語言進(jìn)行賞析。處的人物語言進(jìn)行賞析。(2)指出小說中畫線指出小說中畫線處所用的描寫方法，并分

26、析這段文字在處所用的描寫方法，并分析這段文字在情節(jié)發(fā)展上的作用。情節(jié)發(fā)展上的作用。答：答：_考題初做考題初做體驗(yàn)體驗(yàn)考點(diǎn)分解考點(diǎn)分解訓(xùn)練訓(xùn)練閱卷歸納閱卷歸納矯正矯正命題分析命題分析 小說的藝術(shù)技巧這個(gè)考點(diǎn)主要有以下的考查形式：小說的藝術(shù)技巧這個(gè)考點(diǎn)主要有以下的考查形式：1文中的文中的表現(xiàn)手法表現(xiàn)手法(如細(xì)節(jié)描寫、象征、對比、襯托、如細(xì)節(jié)描寫、象征、對比、襯托、鋪墊、照應(yīng)、懸念、巧合等鋪墊、照應(yīng)、懸念、巧合等)有什么作用？或：運(yùn)用了什么有什么作用？或：運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法，有什么作用？表現(xiàn)手法，有什么作用？2請對文中畫線句子請對文中畫線句子(或段落或段落)進(jìn)行賞析？進(jìn)行賞析？3文中特有的表達(dá)方式文

27、中特有的表達(dá)方式(如記敘、描寫、說明、議論、抒情如記敘、描寫、說明、議論、抒情)是如何為塑造人物、表現(xiàn)主題服務(wù)的？是如何為塑造人物、表現(xiàn)主題服務(wù)的？4在語言運(yùn)用上有何特點(diǎn)？在語言運(yùn)用上有何特點(diǎn)？5分析文章開頭、結(jié)尾的表達(dá)技巧。分析文章開頭、結(jié)尾的表達(dá)技巧?？碱}初做考題初做體驗(yàn)體驗(yàn)考點(diǎn)分解考點(diǎn)分解訓(xùn)練訓(xùn)練閱卷歸納閱卷歸納矯正矯正教你思維教你思維 分析分析“它自己就會(huì)叫起來它自己就會(huì)叫起來”這句話運(yùn)用的修辭手法，以及這句話運(yùn)用的修辭手法，以及表達(dá)的人物的思想感情。老大夫推測表達(dá)的人物的思想感情。老大夫推測“它自己會(huì)叫起來它自己會(huì)叫起來”，這是擬人，又是夸張；這是擬人，又是夸張；“木然不動(dòng)地呆著，連

28、眼皮都不眨一木然不動(dòng)地呆著，連眼皮都不眨一下下”是神態(tài)描寫，是神態(tài)描寫，“發(fā)出一聲悶響，然后趴倒在地，嚎啕大發(fā)出一聲悶響，然后趴倒在地，嚎啕大哭哭”是動(dòng)作描寫。是動(dòng)作描寫。抓住人物的特點(diǎn)分析描寫方法。在這段文字中，彼貝的委抓住人物的特點(diǎn)分析描寫方法。在這段文字中，彼貝的委屈傷心和下文他父親的嚴(yán)厲冷漠形成對比，也正是彼貝的委屈傷心和下文他父親的嚴(yán)厲冷漠形成對比，也正是彼貝的委屈傷心讓善良的巴爾塔薩決定把鳥籠白送給他，在結(jié)構(gòu)上的屈傷心讓善良的巴爾塔薩決定把鳥籠白送給他，在結(jié)構(gòu)上的作用也就非常明顯了。作用也就非常明顯了?？碱}初做考題初做體驗(yàn)體驗(yàn)考點(diǎn)分解考點(diǎn)分解訓(xùn)練訓(xùn)練閱卷歸納閱卷歸納矯正矯正答案答案

29、(1)運(yùn)運(yùn)用了夸張、比擬手法寫出了鳥籠的精美，表達(dá)了用了夸張、比擬手法寫出了鳥籠的精美，表達(dá)了老大夫?qū)B籠的贊賞之意。老大夫?qū)B籠的贊賞之意。(2)神態(tài)描寫、動(dòng)作描寫推動(dòng)情節(jié)神態(tài)描寫、動(dòng)作描寫推動(dòng)情節(jié)發(fā)展，是下文巴爾塔薩送鳥籠的直接原因。發(fā)展，是下文巴爾塔薩送鳥籠的直接原因?？碱}初做考題初做體驗(yàn)體驗(yàn)考點(diǎn)分解考點(diǎn)分解訓(xùn)練訓(xùn)練閱卷歸納閱卷歸納矯正矯正思維建模思維建模 “品析藝術(shù)技巧題品析藝術(shù)技巧題”的答題技法的答題技法1一定要注意小說對人物自身的描寫技巧，如肖像、心一定要注意小說對人物自身的描寫技巧，如肖像、心理、動(dòng)作理、動(dòng)作(細(xì)節(jié)細(xì)節(jié))、語言描寫等，更要注意人物間的相、語言描寫等，更要注意人物間

30、的相互對互對比、映襯技巧及環(huán)境襯托作用，即正面描寫和側(cè)面描比、映襯技巧及環(huán)境襯托作用，即正面描寫和側(cè)面描寫、實(shí)寫和虛寫。寫、實(shí)寫和虛寫。考題初做考題初做體驗(yàn)體驗(yàn)考點(diǎn)分解考點(diǎn)分解訓(xùn)練訓(xùn)練閱卷歸納閱卷歸納矯正矯正2小說刻畫人物的表現(xiàn)手法靈活多變，它可以包羅其他藝小說刻畫人物的表現(xiàn)手法靈活多變，它可以包羅其他藝術(shù)體裁的所有寫法，分析時(shí)要注意視野的廣闊。但重點(diǎn)術(shù)體裁的所有寫法，分析時(shí)要注意視野的廣闊。但重點(diǎn)應(yīng)放在情節(jié)、環(huán)境、細(xì)節(jié)、人物、表現(xiàn)手法上。應(yīng)放在情節(jié)、環(huán)境、細(xì)節(jié)、人物、表現(xiàn)手法上。3對內(nèi)容和效果的分析一般要緊緊扣住小說四要素對內(nèi)容和效果的分析一般要緊緊扣住小說四要素人人物、環(huán)境、情節(jié)、主題作答

31、。另外，從表達(dá)效果切入，物、環(huán)境、情節(jié)、主題作答。另外，從表達(dá)效果切入，可從兩方面考慮：一是從表達(dá)者的可從兩方面考慮：一是從表達(dá)者的“表達(dá)視角表達(dá)視角”考慮，考慮，分析分析“表達(dá)作用表達(dá)作用”；二是從閱讀者方面考慮，看作者這；二是從閱讀者方面考慮，看作者這樣寫可以對讀者的閱讀產(chǎn)生什么樣的積極效果。這樣全樣寫可以對讀者的閱讀產(chǎn)生什么樣的積極效果。這樣全盤考慮，會(huì)收到事半功倍之效。盤考慮，會(huì)收到事半功倍之效?？碱}初做考題初做體驗(yàn)體驗(yàn)考點(diǎn)分解考點(diǎn)分解訓(xùn)練訓(xùn)練閱卷歸納閱卷歸納矯正矯正答題范式答題范式 指指( (指明所用技巧指明所用技巧) )析析( (結(jié)合文句分析如何運(yùn)用結(jié)合文句分析如何運(yùn)用) )點(diǎn)點(diǎn)(

32、 (點(diǎn)明表達(dá)效果點(diǎn)明表達(dá)效果) )?？碱}初做考題初做體驗(yàn)體驗(yàn)考點(diǎn)分解考點(diǎn)分解訓(xùn)練訓(xùn)練閱卷歸納閱卷歸納矯正矯正 即學(xué)即練即學(xué)即練見本節(jié)見本節(jié)作業(yè)本作業(yè)本第第2、7題。題。考題初做考題初做體驗(yàn)體驗(yàn)考點(diǎn)分解考點(diǎn)分解訓(xùn)練訓(xùn)練閱卷歸納閱卷歸納矯正矯正考場問題聚焦：審題不準(zhǔn)，架空分析考場問題聚焦：審題不準(zhǔn)，架空分析 閱卷現(xiàn)場閱卷現(xiàn)場閱讀閱讀第第9車廂車廂(原文見本單元第二節(jié)閱卷歸納矯正原文見本單元第二節(jié)閱卷歸納矯正“閱卷閱卷現(xiàn)場現(xiàn)場”)，完成下面的題目。，完成下面的題目。 故故事的主體部分采用第幾人稱敘述？有什么效果？事的主體部分采用第幾人稱敘述？有什么效果？(3分分)考題初做考題初做體驗(yàn)體驗(yàn)考點(diǎn)分解考點(diǎn)

33、分解訓(xùn)練訓(xùn)練閱卷歸納閱卷歸納矯正矯正現(xiàn)場答案采樣：現(xiàn)場答案采樣：采樣采樣1：采樣采樣2：考題初做考題初做體驗(yàn)體驗(yàn)考點(diǎn)分解考點(diǎn)分解訓(xùn)練訓(xùn)練閱卷歸納閱卷歸納矯正矯正答案問題找一找：答案問題找一找：追求滿分做一做：追求滿分做一做：考題初做考題初做體驗(yàn)體驗(yàn)考點(diǎn)分解考點(diǎn)分解訓(xùn)練訓(xùn)練閱卷歸納閱卷歸納矯正矯正答案問題找一找：答案問題找一找：采采樣樣1審題不準(zhǔn)，沒有看清題干要求，審題不準(zhǔn)，沒有看清題干要求，題干要求是題干要求是“故事的主體部分故事的主體部分”，而這位考生答成全文的敘，而這位考生答成全文的敘述方式，但第三人稱的模式答法，符合第三人稱的表達(dá)效果，述方式，但第三人稱的模式答法，符合第三人稱的表達(dá)效果

34、，所以得所以得1分。分。采樣采樣2能準(zhǔn)確判斷出主體部分的敘述人稱，但表達(dá)效果的能準(zhǔn)確判斷出主體部分的敘述人稱，但表達(dá)效果的回答只用套話，如回答只用套話，如“利于故事的敘述利于故事的敘述”，沒有說出利于什么，沒有說出利于什么故事的敘述。同時(shí)，故事的敘述。同時(shí)，“利于展示人物的內(nèi)心世界利于展示人物的內(nèi)心世界”回答也不回答也不準(zhǔn)確，所以只能得準(zhǔn)確，所以只能得2分。分?？碱}初做考題初做體驗(yàn)體驗(yàn)考點(diǎn)分解考點(diǎn)分解訓(xùn)練訓(xùn)練閱卷歸納閱卷歸納矯正矯正追求滿分做一做：追求滿分做一做：第第三人稱敘述。三人稱敘述。突破開篇以第突破開篇以第一人稱寫一人稱寫“我我”的所見所聞的局限，較為自由地展現(xiàn)事的所見所聞的局限，較為

35、自由地展現(xiàn)事件過程、人物心理，以及不同地點(diǎn)發(fā)生的事情。件過程、人物心理，以及不同地點(diǎn)發(fā)生的事情。拉開拉開了敘述者與故事之間的距離，更具有客觀性。了敘述者與故事之間的距離，更具有客觀性。考題初做考題初做體驗(yàn)體驗(yàn)考點(diǎn)分解考點(diǎn)分解訓(xùn)練訓(xùn)練閱卷歸納閱卷歸納矯正矯正矯正訓(xùn)練矯正訓(xùn)練閱讀下面的文字，完成后面的題目。閱讀下面的文字，完成后面的題目。臥鋪臥鋪阿城阿城 第一次坐火車的臥鋪，心跳著進(jìn)了臥鋪車廂。嗬，像現(xiàn)第一次坐火車的臥鋪，心跳著進(jìn)了臥鋪車廂。嗬，像現(xiàn)代化養(yǎng)雞場，一格一格的，三層到頂。我是中鋪，下鋪是一代化養(yǎng)雞場，一格一格的，三層到頂。我是中鋪，下鋪是一個(gè)兵，頭剃得挺高，沖我笑笑，問：個(gè)兵，頭剃得挺

36、高，沖我笑笑，問：“你到哪兒？你到哪兒？”河南人。河南人。對面下鋪一位老者聽說我去南方，就說：對面下鋪一位老者聽說我去南方，就說：“南方還暖和，北南方還暖和，北邊兒眼瞅著冷啦。您瞧這位同志，都用上大衣了。邊兒眼瞅著冷啦。您瞧這位同志，都用上大衣了?！焙幽媳幽媳恍?，說：一笑，說：“部隊(duì)上發(fā)了絨衣褲兒，俺回家探親，先領(lǐng)了大部隊(duì)上發(fā)了絨衣褲兒，俺回家探親，先領(lǐng)了大衣。衣?！笨碱}初做考題初做體驗(yàn)體驗(yàn)考點(diǎn)分解考點(diǎn)分解訓(xùn)練訓(xùn)練閱卷歸納閱卷歸納矯正矯正開車鈴聲響了。呆了一會(huì)兒，又慢慢來了一個(gè)挺年輕的開車鈴聲響了。呆了一會(huì)兒，又慢慢來了一個(gè)挺年輕的姑娘。姑娘。那姑娘拉平了聲兒說：那姑娘拉平了聲兒說：“誰的

37、？別放在人家這里行不誰的？別放在人家這里行不行？行？”我把提包放在我對面的中鋪上了，于是趕緊提下來，我把提包放在我對面的中鋪上了，于是趕緊提下來，說：說：“對不起，忘了忘了。對不起，忘了忘了?！惫媚锝柚安Ａ?，理了一下頭姑娘借著窗玻璃，理了一下頭發(fā)，脫掉半高跟兒鞋，上了中鋪，打開書包，取出一本兒書，發(fā)，脫掉半高跟兒鞋，上了中鋪，打開書包，取出一本兒書，立刻就看進(jìn)去了。河南兵坐得很直，手捏成拳頭放在膝上，立刻就看進(jìn)去了。河南兵坐得很直，手捏成拳頭放在膝上，臉紅紅地對我說：臉紅紅地對我說：“學(xué)文化哩！學(xué)文化哩！”我點(diǎn)起一支煙。姑娘用手挺快地在臉前揮了揮，眉頭皺我點(diǎn)起一支煙。姑娘用手挺快地在臉前揮了

38、揮，眉頭皺起來，側(cè)身兒向里，仍舊看書。河南兵對我說：起來，側(cè)身兒向里，仍舊看書。河南兵對我說：“你不抽煙你不抽煙不中？不中？”我學(xué)著他的音兒：我學(xué)著他的音兒：“中。中?！卑褵熛恕０褵熛??？碱}初做考題初做體驗(yàn)體驗(yàn)考點(diǎn)分解考點(diǎn)分解訓(xùn)練訓(xùn)練閱卷歸納閱卷歸納矯正矯正車開了。那老者拉了毯子睡下。河南兵仍舊坐得很直，車開了。那老者拉了毯子睡下。河南兵仍舊坐得很直，我正想說什么，就聽車廂過道口鬧起來。河南兵伸出頭去，我正想說什么，就聽車廂過道口鬧起來。河南兵伸出頭去，說：說：“敢是俺的戰(zhàn)友兒看俺來？敢是俺的戰(zhàn)友兒看俺來？”他們這一吵，驚動(dòng)了臥鋪他們這一吵，驚動(dòng)了臥鋪車廂的人，上上下下伸出頭來，睜著眼問：

39、車廂的人，上上下下伸出頭來，睜著眼問：“怎么了？怎么了？”那那個(gè)結(jié)實(shí)兵一邊走一邊揮著手，說：個(gè)結(jié)實(shí)兵一邊走一邊揮著手，說：“沒啥，沒啥。俺們到俺沒啥，沒啥。俺們到俺們戰(zhàn)友兒這兒來看看臥鋪是個(gè)啥樣子。們戰(zhàn)友兒這兒來看看臥鋪是個(gè)啥樣子。”大家笑起來，又都大家笑起來，又都縮回去。縮回去。考題初做考題初做體驗(yàn)體驗(yàn)考點(diǎn)分解考點(diǎn)分解訓(xùn)練訓(xùn)練閱卷歸納閱卷歸納矯正矯正我問：我問：“就買了一張臥鋪？就買了一張臥鋪？”河南兵紅了臉。結(jié)實(shí)兵粗聲大河南兵紅了臉。結(jié)實(shí)兵粗聲大氣地說：氣地說：“俺這位戰(zhàn)友兒的娘才有意思來！坐過幾回火車兒，就俺這位戰(zhàn)友兒的娘才有意思來！坐過幾回火車兒，就是不知道臥鋪是個(gè)啥樣子，來信問他當(dāng)了

40、兵可是能坐臥鋪兒？俺是不知道臥鋪是個(gè)啥樣子，來信問他當(dāng)了兵可是能坐臥鋪兒？俺這位戰(zhàn)友兒硬是借了錢買了一張臥鋪票兒坐，回去給娘學(xué)說。俺這位戰(zhàn)友兒硬是借了錢買了一張臥鋪票兒坐，回去給娘學(xué)說。俺們講說沾個(gè)光，也來望望，回去也給俺們家里人學(xué)說。們講說沾個(gè)光，也來望望，回去也給俺們家里人學(xué)說。”說到這說到這里，中鋪的姑娘扭動(dòng)了一下，仍舊看書。河南兵趕忙說：里，中鋪的姑娘扭動(dòng)了一下，仍舊看書。河南兵趕忙說：“你小你小聲兒說話不中？這臥鋪里的人凈是學(xué)文化的，看驚動(dòng)了。聲兒說話不中？這臥鋪里的人凈是學(xué)文化的，看驚動(dòng)了?！苯Y(jié)實(shí)結(jié)實(shí)兵這才發(fā)覺中鋪躺著一個(gè)姑娘，笑著打了河南兵一拳：兵這才發(fā)覺中鋪躺著一個(gè)姑娘，笑著打

41、了河南兵一拳：“你小子你小子坐臥鋪兒不說，還守著個(gè)姑娘，看美得你！坐臥鋪兒不說，還守著個(gè)姑娘，看美得你！”姑娘使勁動(dòng)了一下。姑娘使勁動(dòng)了一下。河南兵臊紅了臉，說：河南兵臊紅了臉，說：“你不敢亂說！你不敢亂說！”結(jié)實(shí)兵很高興地回去了。結(jié)實(shí)兵很高興地回去了。其他的兵一個(gè)一個(gè)地來，都很仔細(xì)地瞧那個(gè)姑娘的背影，倒不象其他的兵一個(gè)一個(gè)地來，都很仔細(xì)地瞧那個(gè)姑娘的背影，倒不象是看臥鋪來的。是看臥鋪來的。考題初做考題初做體驗(yàn)體驗(yàn)考點(diǎn)分解考點(diǎn)分解訓(xùn)練訓(xùn)練閱卷歸納閱卷歸納矯正矯正參觀完了，河南兵顯得挺累，嘆一口氣，從挎包里摸出參觀完了，河南兵顯得挺累，嘆一口氣，從挎包里摸出一個(gè)果子，遞給我說：一個(gè)果子，遞給我說

42、：“你吃。你吃。”我急忙也拿出一個(gè)果子說：我急忙也拿出一個(gè)果子說：“我有。我有?！蓖谱屃艘粫?huì)兒，互相拿了對方的果子。有閑沒鹽推讓了一會(huì)兒，互相拿了對方的果子。有閑沒鹽地聊了半天，都說睡覺吧。河南兵扯出軍大衣，問我：地聊了半天，都說睡覺吧。河南兵扯出軍大衣，問我：“你你蓋？蓋？”我說：我說：“鋪上有毯子。鋪上有毯子?！鄙狭酥袖?，我看那邊的姑娘已不再讀書，蜷起身子睡著，上了中鋪，我看那邊的姑娘已不再讀書，蜷起身子睡著，瞄了瞄老者，正是香甜的時(shí)候。我頭沖窗子躺下，后半夜，瞄了瞄老者，正是香甜的時(shí)候。我頭沖窗子躺下，后半夜，裹緊了毯子，真有點(diǎn)冷。裹緊了毯子，真有點(diǎn)冷。考題初做考題初做體驗(yàn)體驗(yàn)考點(diǎn)分解考

43、點(diǎn)分解訓(xùn)練訓(xùn)練閱卷歸納閱卷歸納矯正矯正大清早，忽然被一聲喊叫嚇了一跳：大清早，忽然被一聲喊叫嚇了一跳：“這是誰的呀？這這是誰的呀？這么大味兒！么大味兒！”我連忙扭頭去看。只見那個(gè)姑娘半撐著身子，我連忙扭頭去看。只見那個(gè)姑娘半撐著身子，用拇指和食指拈起一件大衣的布領(lǐng)子，往外拽著用拇指和食指拈起一件大衣的布領(lǐng)子，往外拽著。車廂的人聞聲過來好幾個(gè)，睜著眼看那姑娘。那老者躺車廂的人聞聲過來好幾個(gè)，睜著眼看那姑娘。那老者躺在下鋪，立屈著腿說：在下鋪，立屈著腿說：“姑娘家說話好聽點(diǎn)兒！半夜看你冷，姑娘家說話好聽點(diǎn)兒！半夜看你冷，替你蓋了，怎么就臟了你？總比凍著強(qiáng)吧？替你蓋了，怎么就臟了你？總比凍著強(qiáng)吧？”

44、河南兵從底下河南兵從底下冒出來，后脖子也是紅的，說：冒出來，后脖子也是紅的，說：“醒啦？大衣是俺的哩。醒啦？大衣是俺的哩。”看熱鬧的人都笑起來，散回去?？礋狒[的人都笑起來，散回去。考題初做考題初做體驗(yàn)體驗(yàn)考點(diǎn)分解考點(diǎn)分解訓(xùn)練訓(xùn)練閱卷歸納閱卷歸納矯正矯正我下到下鋪，只見河南兵疊他的大衣。放在枕頭上，又我下到下鋪，只見河南兵疊他的大衣。放在枕頭上，又抻，又抹。我笑著說：抻，又抹。我笑著說：“你的大衣有什么味兒？你的大衣有什么味兒？”河南兵也河南兵也不回頭，說：不回頭，說：“咋會(huì)來？許是他們借穿照相？那么一小會(huì)兒，咋會(huì)來？許是他們借穿照相？那么一小會(huì)兒，不會(huì)串上味兒來！不會(huì)串上味兒來！”我抬頭看了看

45、姑娘，姑娘低了頭，僵坐在中鋪。女子早我抬頭看了看姑娘，姑娘低了頭，僵坐在中鋪。女子早上沒有梳洗大約是最難看的時(shí)候。老者不說話，只用手輕輕上沒有梳洗大約是最難看的時(shí)候。老者不說話，只用手輕輕拍著膝蓋，噘起下嘴唇兒。拍著膝蓋，噘起下嘴唇兒。我呆不自在，就洗漱去了。回來一看，三個(gè)人還在那里。我呆不自在，就洗漱去了?；貋硪豢矗齻€(gè)人還在那里。考題初做考題初做體驗(yàn)體驗(yàn)考點(diǎn)分解考點(diǎn)分解訓(xùn)練訓(xùn)練閱卷歸納閱卷歸納矯正矯正我問河南兵：我問河南兵：“你不洗洗？你不洗洗？”河南兵這才抬起頭來：河南兵這才抬起頭來：“俺不洗了，到了家，痛痛快快用熱水洗，娘高興哩。俺不洗了，到了家，痛痛快快用熱水洗，娘高興哩?！蔽椅艺f：說：“也不能叫老婆看個(gè)累贅相呀。也不能叫老婆看個(gè)累贅相呀?！焙幽媳f：河南兵說：“哪兒來哪兒來老婆？老婆？”我說：我說：“當(dāng)了兵，還不是有姑娘想跟著？當(dāng)了兵，還不是有姑娘想跟著？”河南兵河南兵說：說：“咋說哩！俺借錢坐臥鋪兒，東西買少了，怕是人家不咋說哩！俺借錢坐臥鋪兒，東西買少了，怕是人家不愿意哩！愿意哩！”老者笑著說：老者笑著說：“將來當(dāng)了軍官，怕啥？